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開(kāi)學(xué)初中作文

時(shí)間:2024-06-20 06:01:34
實(shí)用的開(kāi)學(xué)初中作文匯編十篇

實(shí)用的開(kāi)學(xué)初中作文匯編十篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇1

小豆豆雖然是個(gè)像男孩子一樣淘氣的女孩,但是她不僅心地善良、活潑可愛(ài)、喜歡學(xué)習(xí),而且對(duì)待同學(xué)很友好,還喜歡幫助別人,巴學(xué)園里的老師和學(xué)生都很喜歡她,我也很喜歡她。因?yàn)樾《苟购臀乙粯佣际且粋€(gè)愛(ài)美的小姑娘。

小豆豆只有一頭短短的黑發(fā),但她特別想編一個(gè)三股的麻花辮,終于有一天,她的媽媽給她編了一個(gè)短短的麻花辮。小豆豆的心里別提有多高興了。雖然她的辮子看起來(lái)就像小豬的尾巴。在學(xué)校里,班里一個(gè)最大最胖的大榮君,把小豆豆的小辮子拽來(lái)拽去,她告訴校長(zhǎng)先生,校長(zhǎng)安慰了哭泣中的小豆豆。并對(duì)那個(gè)男孩進(jìn)行教育:現(xiàn)在你的這種行為就是對(duì)女生的不尊重,男生要保護(hù)女生,更不能欺負(fù)弱小的女生。小男生聽(tīng)了,向小豆豆道歉,她高興的笑了,她第一次聽(tīng)說(shuō)男生要對(duì)女孩友好。

平時(shí),老師也經(jīng)常對(duì)我們講男孩要對(duì)女孩友好,有時(shí)候,還會(huì)看到一些男孩女孩都一樣這樣的宣傳,讓人覺(jué)得女孩沒(méi)有男孩強(qiáng)大,生來(lái)就應(yīng)該被人保護(hù),但我覺(jué)得男孩除了力氣比女孩子大一些之外,也沒(méi)有什么特別之處。平時(shí)在班里,女孩的聰明伶俐,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),常常受到老師的稱(chēng)贊。

歷史上也有許多杰出的女人都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。比如:戲曲里經(jīng)常唱到的女英雄花木蘭,她的父親年邁,弟弟年幼,都不能去當(dāng)兵。她武藝高強(qiáng),就女扮男裝替父從軍。還有《中華上下五千年》上,記載的中國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天。雖然她為了當(dāng)上皇帝,善用計(jì)謀,但是她也為百姓做了許多好事。

最令我敬佩的是神醫(yī)淳于意五個(gè)女兒中最小的緹縈,才十五歲,卻非常勇敢。她父親犯法,被判罪,他看著五個(gè)女兒,說(shuō):“到緊急時(shí)刻女兒一點(diǎn)用都沒(méi)有?!弊屗麤](méi)有想到的是緹縈不顧一切的給漢文帝寫(xiě)了一封信,漢文帝看了之后,免了她父親的罪,還把殘忍的肉刑給廢除掉了。

媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),做為一個(gè)女孩,更應(yīng)該懂得自尊自愛(ài),自立自強(qiáng),不一定要長(zhǎng)為皇帝成為大英雄,但是必須要善良、勇敢、智慧。

為了這個(gè)目標(biāo),加油!女孩。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇2

我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的同學(xué)們和老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)候會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了,又要和大家度過(guò)非常長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專(zhuān)門(mén)給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有許多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)了,可能是也想老師和同學(xué)們的吧。許多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……

過(guò)了一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對(duì)我們說(shuō)了許多意義深刻的話:“假期過(guò)完了,我們的心也應(yīng)收回來(lái)了,我們應(yīng)抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)非常重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能夠上個(gè)好學(xué)校?!崩蠋煹脑拰?duì)我的啟發(fā)非常大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。

等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門(mén)口的時(shí)候,我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇3

記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我背著書(shū)包來(lái)到教室,坐在自己的座位上。還沒(méi)到上課時(shí)間,我拿出電子放大鏡看起書(shū)來(lái)。

不一會(huì)兒,我的課桌旁就圍滿了同學(xué),他們盯著我的電子放大鏡嘰里咕嚕地說(shuō)著什么。我抬頭看了一下大家,心想:大家怎么都圍著我,想干嘛呢?

“這是什么?”

“這是平板電腦吧?”

“不對(duì)!不對(duì)啦!這是照相機(jī)……”

原來(lái),大家都對(duì)我的電子放大鏡產(chǎn)生了極大的興趣。同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住,看我怎樣使用放大鏡讀書(shū)。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也悄悄地來(lái)到我身邊,趁我不注意就四處亂按了一通,屏幕上的字立即變得像籮筐一樣大。圍觀的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。

我繼續(xù)專(zhuān)心致志地看書(shū)。那幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)有什么反應(yīng),就把電子放大鏡照到課本的一張插圖上,圖上正好有個(gè)小姑娘。不知哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)又亂按了個(gè)模式鍵,不一會(huì)兒,屏幕上顯示出紅白相間的顏色。原本天真可愛(ài)的小姑娘變成了丑八怪。

“呀,快跑呀,丑八怪來(lái)啦!”

那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)逗得大家一陣捧腹大笑。我默默地調(diào)回了正確模式。那幾個(gè)同學(xué)似乎還想捉弄一下我。

這時(shí),一個(gè)同學(xué)看了一下窗外,喊著:“老師來(lái)啦!”大家立刻回到座位上,坐得得端端正正。老師準(zhǔn)備上課。那幾個(gè)同學(xué)你看看我,我看看你,在一邊偷著樂(lè)。我本想舉手告訴老師,但轉(zhuǎn)念一想:大家不知道我的視力情況,有一天,會(huì)明白我的難處。如果我告訴了老師,老師會(huì)批評(píng)他們。于是,我咽下了嘴邊的話。

這時(shí),我想起了爸爸媽媽常常跟我說(shuō)的話——“天生我材必有用!上帝給你關(guān)上一扇門(mén),總會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。”我雖然視力不及別人,但我有一雙好手可以彈琴,有一副好嗓子可以唱歌。我要好好珍惜這一切,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,描繪出五色斑斕的世界。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇4

結(jié)束了漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)假期,我們很快走入新的學(xué)校,還來(lái)不及看全每個(gè)新鮮的面孔,就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子,在家在校都沒(méi)有受過(guò)什么苦,對(duì)軍訓(xùn)的苦累更沒(méi)有概念。回憶入學(xué)來(lái)的七天軍訓(xùn),有笑有淚,有辛苦也有感動(dòng)。

第一天,炎炎烈日就給了我們一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓(xùn)服,單一的軍訓(xùn)內(nèi)容,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),除了標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作,我們只能在心中低聲地叫一聲累?!罢?、跑步、起步走!一二一,一二一......立正!”口號(hào)一遍遍響起,我們的腿腳已經(jīng)麻木,完全憑本能去應(yīng)對(duì),強(qiáng)撐著站軍姿,身上的每塊肌肉都受到壓迫,意識(shí)開(kāi)始飄忽,無(wú)法控制表情,只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒(méi)有自由,沒(méi)有個(gè)性,我們追求相同,追求一致。每天太陽(yáng)睡醒,張開(kāi)明媚的懷抱,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歡唱,而我們沒(méi)有人不覺(jué)得新的一天又開(kāi)始漫長(zhǎng)難熬。但沒(méi)有一位同學(xué)放棄,除了服從,還是服從,也只有服從。

訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲:“一,二,三,四......”稍息,立正,齊步走......這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,仿佛在教官眼中永遠(yuǎn)也不達(dá)標(biāo),握拳, ……此處隱藏3224個(gè)字……的,因?yàn)槲沂亲约阂粋€(gè)人來(lái)學(xué)校的,本來(lái)老媽答應(yīng)陪我來(lái)的,可是由于老媽今天要開(kāi)會(huì),所以不能陪我來(lái)。不過(guò),我都初三了,也是該獨(dú)立的時(shí)候了。走到學(xué)校大門(mén)面前,停了下來(lái)。終于看到我的名字了,是2班的。然后我就很費(fèi)力的從人群中擠了出來(lái)。就撞到一個(gè)女生,我和她一起連忙說(shuō)“對(duì)不起”?!爱惪谕暟 ?。旁邊那個(gè)女生突然大叫起來(lái)。我堅(jiān)硬的笑了一下,被我撞到的那個(gè)女生就說(shuō)道﹕“你好,我叫西西,她是我的好朋友小沫,我們挺有緣的,希望我們可以做朋友。”然后她就伸出手來(lái)。我愣了一下,﹕“呃,你們好,我叫玲玲,很高興認(rèn)識(shí)你們”。我盡量慢慢的說(shuō)道,為什么呢,因?yàn)槲夷樇t了。接著我們就互相匯報(bào)我們的年級(jí),雖然都是初三的,可惜的是她們?cè)?班,不過(guò)已經(jīng)很幸運(yùn)的了,因?yàn)榫驮诟舯?,黑板的另一邊。很快,我們都各自進(jìn)入自己的班級(jí)。

我隨便坐了個(gè)座位,就靠在窗邊,我選擇這個(gè)座位的原因是,可以看見(jiàn)校園的每個(gè)角落。第一節(jié)課終于開(kāi)始了,班主任是女老師,姓曾,她自我介紹后,就開(kāi)始滔滔不絕了,其實(shí)她說(shuō)講的內(nèi)容是紀(jì)律,一遍又一遍,所以大部分同學(xué)都快睡著了。突然,我發(fā)現(xiàn),坐在我后面的那個(gè)是男生,長(zhǎng)的并不怎么樣,普普通通的,為什么我會(huì)發(fā)現(xiàn)他呢?因?yàn)槲也幌矚g聽(tīng)老師講紀(jì)律,所以我用眼睛掃過(guò)全班人的面孔的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)他抬頭挺胸,兩眼盯著老師,幾乎都不眨眼的。他似乎很認(rèn)真啊。這節(jié)課就這么結(jié)束了。

下課了,教室里充滿了笑聲,似乎就我這邊沒(méi)有,無(wú)聊的把頭轉(zhuǎn)向窗外,就發(fā)現(xiàn)兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室,跟她們有說(shuō)有笑的,使我心情大好。看來(lái)我交定她們兩個(gè)好朋友了。

這一天就這么過(guò)去了,初三了。學(xué)習(xí)緊張了,要加油才行,祝我這一年能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)去。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇7

哇啊,開(kāi)學(xué)啦,我想像,肯定有新同學(xué),新氣象。

沒(méi)想到,回到學(xué)校,不但沒(méi)有新同學(xué),而且還轉(zhuǎn)走了一位同學(xué),真是大跌眼鏡。

不久,校長(zhǎng)就叫我們下去升旗儀式與開(kāi)學(xué)典禮了。在廣播的時(shí)候,我懷疑校長(zhǎng)患了高度沙啞。

下到操場(chǎng),一看,咦,多來(lái)了一個(gè)男嘉賓,不知道他是什么身份呢?校長(zhǎng)怎么還沒(méi)到?典禮開(kāi)始了,下面有請(qǐng)新校長(zhǎng)邁國(guó)強(qiáng)校長(zhǎng)給我們講話。什么時(shí)候換了個(gè)新校長(zhǎng),我還以為原來(lái)的校長(zhǎng)高度沙啞呢!

校長(zhǎng)講完話后,接著由主任講話。在炎熱的日光下,我們情不止禁的低下了頭,我熱得滿身出汗。好不容易挨過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮。我倒要好好的看看我的同學(xué)。

又來(lái)了三位新老師,全部都是教英語(yǔ)的。這三位老師都是名校調(diào)來(lái)的。

一開(kāi)始,老師叫我和同學(xué)下去搬書(shū),過(guò)一會(huì)又叫我搬本子,搬錄音機(jī)而且還要一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)?shù)清楚。

新學(xué)期的新氣象可真多??!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇8

隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中人生也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的人生曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種人生也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開(kāi)始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以說(shuō),我的校園人生緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,人生上關(guān)心我們。

也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的人生。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的人生中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇9

開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。

我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書(shū)包與媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當(dāng)我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都?xì)g迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友,怎么能不高興呢?

下課了,我與朱天浩、王與強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓,我與朱天浩、王與強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號(hào)隊(duì)員,我是二號(hào)隊(duì)員,王與強(qiáng)是雷達(dá)員,孫永康是三號(hào)隊(duì)員,我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險(xiǎn)啊!我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

開(kāi)學(xué)第一天我非??鞓?lè),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇10

六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"

開(kāi)學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。

這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!

開(kāi)學(xué)了,新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。

小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國(guó)的希望!

開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很?chē)?yán)格,但這是我們前行的墊腳石……

成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能?chē)?yán)格遵守,不能開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。

對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

“開(kāi)學(xué)了”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得。”

初一:夜空jason

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