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我的朋友初中作文

時(shí)間:2024-06-22 06:01:33
我的朋友初中作文

我的朋友初中作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的朋友初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友初中作文1

在生活中,我有很多朋友,而書卻是我最好的朋友,只要手中一有書,我就忘了做其它的事了。

有一次,我和媽媽去外婆家的路上,我看見(jiàn)一家書店,我說(shuō):”媽媽,我們?nèi)昕匆豢春脝?“媽媽說(shuō):”好,我也去看看有什么好看的書?!耙贿M(jìn)書店,我就跑去放作文書的的專柜,我急忙地找,找啊找,終于找到了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》,我拿下來(lái),急忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像很久沒(méi)有吃過(guò)飯似的,如癡如醉地讀了起來(lái)……我看了大約有一個(gè)多鐘頭了,連媽媽叫我也沒(méi)聽(tīng)到,媽媽扭著我的耳朵,說(shuō):”回家了,叫你這么多聲,也沒(méi)有反應(yīng),真是的?!白詈螅捎谖业乃览p爛打,媽媽終于給我買下了這本書。對(duì)于當(dāng)時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)說(shuō),這次可真是破天荒了!

我坐在車上,非常著急,希望快一些回到家,就可以繼續(xù)看我喜歡的書。

一回到家,我就立刻看書上,我足足看了幾分鐘,我就看完了。

有一回,放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)有一家書店,我就走進(jìn)去看了,我仍然像以往一樣,都選作文書看。

我覺(jué)得書給我?guī)?lái)最大的樂(lè)趣是:讓我學(xué)到很多豐富的知識(shí),它能讓我們學(xué)會(huì)把作者寫的句子詞語(yǔ)讓我們學(xué)會(huì),它能讓我們知道作者的喜怒哀樂(lè)。

書,是我們的營(yíng)養(yǎng)品,我們一頂要好好的吸收這些營(yíng)養(yǎng),不要讓它的白白流失。

書——我的”好朋友“,我愛(ài)你!

我的朋友初中作文2

當(dāng)我無(wú)助難過(guò)時(shí),是你陪我承受;在我危機(jī)重重時(shí),是你幫我解危。這個(gè)充滿活力的你,是我的最好朋友。

你,就象是我的太陽(yáng),我的月亮,我的微風(fēng),我的希望;因?yàn)槭悄憬o了我光芒,陪我不再一個(gè)人自己承受、自己度過(guò),也給了我不放棄、繼續(xù)走下去的動(dòng)力,你也在我失望、灰心時(shí)幫我打氣;在我無(wú)奈時(shí),用心的守候著我,跟著我一起分?jǐn)偧拍?,讓我不再是活在一個(gè)空白、空虛的白紙,也不在是待在一個(gè)黑暗的夜晚;你幫我在白紙上畫了繽紛多彩的圖,也讓我待在一個(gè)”光亮”的夜晚。

你為了我付了滿滿的“愛(ài)”與”關(guān)懷”,我們擁有了彼此,我們?yōu)榱吮舜松斐鲭p手,迎接我們的下一刻,不管是分是秒,我們都有好好珍惜,不再錯(cuò)過(guò)。有你在,我不曾感到任何的不安、無(wú)聊,因?yàn)橛心悖疑踔吝B天塌下來(lái)我都不怕,因?yàn)槲抑溃河心阍谖疑磉厧臀覔踔谀且豢?,我也學(xué)到了,該是我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候了。

有你在我身旁,我不再害怕,有你在我身邊的美好,沒(méi)有人能體會(huì)的到,我現(xiàn)在只想跟你說(shuō):你是一個(gè)最特別的朋友,我會(huì)努力下去,是因?yàn)橛心愕闹С郑愕墓膭?lì),你的打氣,有你的生活,是燦爛的!

我的朋友初中作文3

我的朋友就是書,原先,我根本不知道書的好處,我要看書,就只是看一些什么漫畫書,就算是要我看一些有意義的書,我只是囫圇吞棗的看,根本沒(méi)有耐心去仔仔細(xì)細(xì)的看。

那時(shí)的我覺(jué)的自己很孤獨(dú),為什么這么說(shuō)呢?,那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班正在流行一個(gè)換書看的活動(dòng),也就是說(shuō):我把我的好書給你看,你也要把你的好書給我看。當(dāng)然,同學(xué)們看完我的漫畫書之后就會(huì)慢慢的淡忘了,久而久之,同學(xué)們也就覺(jué)的漫畫書沒(méi)有意思了,也就再也沒(méi)有人找我借漫畫書了。

從那天起,我就下定決心,自己一定要看書,還要看一些有意義的書,這樣才會(huì)有同學(xué)和我一起換書了。我還記的我那天是買了一本《三國(guó)演義》,我當(dāng)時(shí)一下子被里頭的故事吸引住了:那將近400多個(gè)的人物栩栩如生地出現(xiàn)了,讓我久久難一忘懷,讓我連飯都顧不的吃,讓我走進(jìn)了這三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)……從那時(shí)起,我愛(ài)上了書。

我的朋友就是書,原先,我的語(yǔ)文成績(jī)總是在80分或70分之間。自從我讀了大量的書籍后,我的語(yǔ)文成績(jī)現(xiàn)在變的是在90分以上,我還真的的感謝我的書。自從我看了書以后,我的作文水平也已經(jīng)提高了許多,寫上六、七百個(gè)字不是問(wèn)題了,現(xiàn)在,就是我們李老師也夸我有進(jìn)步了呢,我還變的上課愛(ài)舉手回答問(wèn)題了呢。

我們學(xué)校這在開(kāi)展“讀書”活動(dòng),我一下課就和同學(xué)們討論書。我從書中還知道了小常識(shí),還有人生道理,我還懂的了一些歷史知識(shí),有關(guān)一些國(guó)家大事、天文地理……

我愛(ài)書,因?yàn)槭菚屛叶脑S許多多的知識(shí),是書讓我和朋友更加親密,是書讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓!

我的朋友——書!

我的朋友初中作文4

一年一度的中秋又要來(lái)到了,遠(yuǎn)方的朋友你好嗎?

人海茫茫無(wú)際,原先我不知道有你,你也不知道有我。后來(lái),我們相遇了,但相遇并不等于讀懂了對(duì)方。直到許多年后的今天,當(dāng)我們有了一段近距離的接觸后,我才突然發(fā)覺(jué),我們恍若在青翠的綠地上攜手同行了好久好久……。

當(dāng)我去了你工作的地方,你攜一身坦蕩、一腔誠(chéng)摯,處處兄長(zhǎng)般地對(duì)我表示關(guān)切和呵護(hù)。我們暢談社會(huì)、人生和文學(xué),也探討道德倫理問(wèn)題。共同的學(xué)識(shí),共同的追求會(huì)見(jiàn)解是友情最牢固的焊點(diǎn)。于是,慢慢地,我解讀了你。持重成熟,事業(yè)心和家庭責(zé)任感都很強(qiáng)——這就是你展示給我的全部。

我向來(lái)看重豁達(dá)穩(wěn)重,責(zé)任心強(qiáng)的男人。在你身上我著著實(shí)實(shí)地領(lǐng)略到了這種風(fēng)采。

在一起工作了三個(gè)多月,因工作需要我去了遙遠(yuǎn)的小城。在道別那一刻,我相信我們彼此都感覺(jué)到了一種超過(guò)一般男女情愛(ài)的款款情誼。

異性相吸,彼此欣賞,不一定導(dǎo)致愛(ài)戀,也無(wú)需任何軟語(yǔ)溫情,但卻能感知到一份溫馨。一份美麗。

從那以后,我和你再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。我們各自都有一個(gè)溫馨港灣的幸福家庭,都有一片事業(yè)的綠洲。我忙我的,你忙你的。

當(dāng)我在人生旅途感到心力交瘁的時(shí)候,想起你,便有了愉悅的緣由;當(dāng)你在工作遇到煩惱時(shí),想到有個(gè)友人牽掛你、為你鼓勁因而便迅即舉步,此時(shí)此刻,友情與愛(ài)情有同等的價(jià)值。

朋友,月到中秋你也會(huì)想我嗎?

我的朋友初中作文5

從小時(shí)侯起,我就非常喜歡書,天天纏著媽媽給我買故事書。每天晚上,也總是聽(tīng)著媽媽的.故事才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)侯,我便愛(ài)上了書。

上小學(xué)后,老師開(kāi)始要求我們寫日記、寫作文,我每次寫作時(shí)都很發(fā)愁,媽媽建議我多看一些與文學(xué)有關(guān)的書,我試著按媽媽說(shuō)的做了,果然我的寫作水平真的提高了不少呢!從以前的一見(jiàn)作文就發(fā)愁到一下子能把作文寫出來(lái),現(xiàn)在,我的作文有時(shí)還作為范文在班上朗讀呢!當(dāng)然了,這些進(jìn)步都跟我現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣是分不開(kāi)的。

現(xiàn)在,每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我都會(huì)走進(jìn)書房,在這個(gè)屬于我的小天地里看書。當(dāng)我看見(jiàn)感人的童話時(shí),我會(huì)感動(dòng)地流淚;當(dāng)我看到有趣的故事時(shí),我也會(huì)開(kāi)懷大笑;當(dāng)我看到一些科學(xué)家小時(shí)侯的故事時(shí),我對(duì)他們的敬佩也會(huì)油然而生;每當(dāng)我讀書時(shí),我覺(jué)得自己就像一條小魚在知識(shí)的海洋里漫游;每當(dāng)我讀書時(shí),我覺(jué)得自己又像一只小鳥在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔 ……此處隱藏2116個(gè)字……想念著我?

童年,我親愛(ài)的朋友,我現(xiàn)在好想念你。成長(zhǎng)的風(fēng)兒,吹走了我們的蝴蝶,吹走了我們的歌聲,吹走了我們的葡萄,吹走了我們的雪花,也吹散了我們的甜言蜜語(yǔ)。我長(zhǎng)大了,而你也默默地離去。你是不是又去了另一個(gè)孩子的家,陪她一起玩耍呢?你們一定相處得很愉快吧!因?yàn)槊總€(gè)孩子都是可愛(ài)的。

我不孤獨(dú),因?yàn)槲矣星啻鹤霭?,我?huì)把握好青春,把握好自己。明天是一個(gè)明媚的日子,童年,我的朋友,再見(jiàn)了!

我的朋友初中作文11

與他相處,大約有兩個(gè)春秋了吧!雖然開(kāi)始時(shí),不以為然,只是同學(xué)嘛,還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系,但時(shí)間過(guò)得久了,我就開(kāi)始覺(jué)的他不是一個(gè)平凡的人,因?yàn)樗欠欠置?,而且也十分?lè)于助人,所以他的人緣也不錯(cuò),雖然他有時(shí)特別容易生氣,讓人感覺(jué)他有一點(diǎn)女孩子脾氣,但也不足為奇,因?yàn)槎皇兰o(jì)的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛!?。?/p>

久而言之,我便把他當(dāng)成了非同一般的朋友,可以說(shuō)是死黨吧!雖然說(shuō)我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我個(gè)人是這樣認(rèn)為的,不管他是怎么想的,我打心底里說(shuō),他是我真正的朋友,在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會(huì)為對(duì)方添麻煩,甚至有時(shí)能幫上一點(diǎn)小忙。

現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,也許將來(lái)無(wú)緣再能夠同窗共讀,但現(xiàn)在的事實(shí)告訴我,我們還是朋友之緣的,但相見(jiàn)恨晚,因?yàn)榭赡苤挥袃扇甑南嘁?jiàn)時(shí)間吧,畢竟他不是與我相處過(guò)小學(xué)生活的同學(xué),但他可能要?jiǎng)龠^(guò)那些在我心中的地位??鋸埖恼f(shuō),我們以后都不會(huì)忘了曾經(jīng)與他有過(guò)如此真摯的一段友情。

現(xiàn)在,你要好好把握在你身邊每個(gè)人和你在一起的時(shí)間,真的,也許就只有沒(méi)幾天了!

我的朋友初中作文12

xxx是我的同學(xué),也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是我們班上的副班長(zhǎng),她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任,把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我與xxx玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來(lái)一起分享,這叫著“有福同享”,誰(shuí)要是有傷心的事,也要說(shuō)出來(lái),共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。

她當(dāng)副班長(zhǎng),是班主任老師的小助手,只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或?;丈蠈W(xué),她就不會(huì)原諒她;同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏大量,我們班被評(píng)為文明班級(jí),她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說(shuō)吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。

xxx就是我肝膽相照的好朋友。

我的朋友初中作文13

晚飯后,踏進(jìn)宿舍,難以言語(yǔ)的失落。隨著離別,為了各自的生活奔波,有些人,也許不會(huì)再有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。可是,經(jīng)歷過(guò)的,總會(huì)有些人,有些片斷,想讓人刻意去記住的。 于你,我自私的列入了其中。

回看我們相識(shí)的路,不得不承認(rèn),在性格上,我們有太多相適的地方。都好強(qiáng),都自信又自卑著,都有著強(qiáng)烈要保護(hù)自己的本能。害怕被人恨,害怕被傷害。疑撼的是,在我們還沒(méi)來(lái)得及建立任何感情基礎(chǔ)之前,我們的友誼便被那些的不相甘的流言蜚語(yǔ),無(wú)辜的炸得粉碎。因此,我們錯(cuò)過(guò)了兩年。一次爭(zhēng)吵,讓我們把矛盾吵開(kāi)了。對(duì)于,后面的際遇,真的很欣慰。有時(shí)候感覺(jué)像做夢(mèng)一樣。也讓我更加確信,如果兩個(gè)人,真的有緣,無(wú)論轉(zhuǎn)幾道彎,是朋友終究會(huì)成為朋友。很多時(shí)候,我并不相信命運(yùn),可這一次,我相信了,它不是把我們的命運(yùn)安排得挺好的么?

比我小一歲,看似成熟,其實(shí)并不成熟。很叛逆,偶爾會(huì)自報(bào)自泣。做為舍友,很不幸運(yùn)。因?yàn)榭吹侥愕膽n郁比笑臉多。并不是埋怨,甚至于沒(méi)有一絲的埋怨,只是無(wú)盡的憐憫。對(duì)于你的境遇,雖然無(wú)法體會(huì),但心情深深的理解著。不快樂(lè)的過(guò)往,真心的希望你把他當(dāng)成一種生命的試金石。過(guò)去的我們不能左右,因?yàn)槲覀儧](méi)有力量。現(xiàn)在,24了,有權(quán)力選擇自己向往的生活。所以,就象你今天斷然的選擇離開(kāi)這里一樣,相信,你一樣可以斷然的選擇一個(gè)自己愿意的人生。勇敢的面對(duì)生活哦,相信一定會(huì)有突破的,一切都會(huì)好的。要對(duì)自己好點(diǎn),天知道,有多少人因?yàn)槟愕目鞓?lè)而快樂(lè)。

留下的“富貴竹”,我會(huì)好好照看的。

祝愿你的未來(lái):快樂(lè)相伴!好運(yùn)相伴!

記住,在某個(gè)角落里,有一個(gè)朋友,在誠(chéng)心守候著你的好消息。

朋友 加油吧!

我的朋友初中作文14

當(dāng)我難過(guò)傷心時(shí),總是有人在我旁邊安慰我,讓我有得到溫暖的感覺(jué);當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí),我們會(huì)一起狂歡、一起享受,他就是我的好朋友。在學(xué)校時(shí),我們一起玩耍、一起談天說(shuō)笑;回家時(shí),我的朋友也偶爾來(lái)我家坐坐,我們的感情就像瀑布一樣,永遠(yuǎn)都剪不破。

我和我的好朋友是在安親班認(rèn)諩的,當(dāng)時(shí)我們彼此還很不熟,因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí),我們擁有同樣的鉛筆盒,我們覺(jué)得很巧,所以就和她做好朋友。不知?dú)q月為何過(guò)得這么快,一轉(zhuǎn)眼就五年級(jí)了,我們依然還是好朋友,只是因?yàn)槲迥昙?jí)的課業(yè)較多,所以不能在一起玩。

我的好朋友功課很好、成績(jī)優(yōu)異,還是班上的班長(zhǎng),她有一雙水汪汪的大眼睛,和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),做人老實(shí),事情說(shuō)到做到,個(gè)性很好,常常熱心助人,是老師的小幫手,做事都做得非常完美,在世界上很少有這種人,所以全班都很喜歡她那種善良的個(gè)性。

我交到這個(gè)好朋友真是快樂(lè),不但個(gè)性好、脾氣好、功課也很好,我從一年級(jí)開(kāi)始就和她是好朋友了,我常常一起分享東西,也常常一起談天…等,當(dāng)然我們也有吵 過(guò),有人說(shuō):“不打不相識(shí)”。就是這個(gè)道理,可能以后讀初中,我們就不能常常在一起,但是“身在情常在;身不在情仰”。所以我們要好好把握我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)生,不要白白浪費(fèi)掉了。

我的朋友初中作文15

林雨恬是我的同學(xué),也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是我們班上的副班長(zhǎng),她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任,把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我與林雨恬玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來(lái)一起分享,這叫著“有福同享”,誰(shuí)要是有傷心的事,也要說(shuō)出來(lái),共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。

她當(dāng)副班長(zhǎng),是班主任老師的小助手,只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或?;丈蠈W(xué),她就不會(huì)原諒她;同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏大量,我們班被評(píng)為文明班級(jí),她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說(shuō)吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。

林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。

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