【實(shí)用】初中作文600字錦集四篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文600字 篇1

寫春聯(lián)、貼春聯(lián)是我國(guó)過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年春節(jié)，我終于可以自己寫一副春聯(lián)，貼在門上了。

我的學(xué)校是一所書法特色的小學(xué)，一進(jìn)大門，就看到“端端正正寫字，堂堂正正做人”的標(biāo)語(yǔ)，這是老師對(duì)我們的要求。學(xué)校里還陳列了很多書法名家的字帖，還有專門寫毛筆字的桌案，整個(gè)學(xué)校充滿濃濃的書法文化。

我們學(xué)校每天都有專門的寫字課，我回家也堅(jiān)持練毛筆字。媽媽告訴我，練書法是對(duì)寫字和自身品性的雙重磨練，只要堅(jiān)持，能體會(huì)很多的樂(lè)趣，還會(huì)有意想不到的收獲。

放寒假了，媽媽說(shuō)給我機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下。她為我準(zhǔn)備了專門寫春聯(lián)的紅紙，讓我親自寫一副春聯(lián)貼起來(lái)。寫正聯(lián)的長(zhǎng)豎條紅紙上有暗紋，仔細(xì)看，暗紋是一個(gè)一個(gè)的圓形，寫橫批的是一張小些的橫條紅紙。媽媽還特意找了一副春聯(lián)來(lái)讓我臨摹。

真的要開始寫了，我又有些緊張了。想了半天，還是拿出平時(shí)練字的宣紙，先試著臨摹。練了兩遍，我自己覺得還不錯(cuò)，就準(zhǔn)備正式在紅紙上寫了。這時(shí)媽媽又仔細(xì)地關(guān)照我：“寫正聯(lián)的紙是有暗紋的，每一個(gè)暗紋的圓里寫一個(gè)字，要注意字的大??；寫橫批時(shí)要注意字的間距。而且紅紙和練字的宣紙是有差別的，寫的時(shí)候注意毛筆的墨要蘸勻，?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，鋪好紅紙，抓起筆，蘸好墨，定定心，開始一筆一劃地在紅紙上寫字。我拿出了比平時(shí)練字更加認(rèn)真的勁頭，手一點(diǎn)沒抖，沒有停頓，很快我就寫好了。媽媽把它們平鋪在地上，認(rèn)真地從上往下看了兩遍，欣慰地笑了?？吹綃寢尩男δ?，我也開心地笑了。

我和媽媽一起把春聯(lián)貼在大門上，心里充滿了成就感。

初中作文600字 篇2

有那么一棵樹，它自強(qiáng)不息；有那么一棵樹，它堅(jiān)韌不拔；有那么一棵樹，它敬愛無(wú)聲……

有那么一棵樹，它自強(qiáng)不息。大家應(yīng)該都知道海倫·凱勒吧！她一生度過(guò)了88個(gè)春秋，卻有87年在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里度過(guò)。她也曾恐懼過(guò)，也曾絕望過(guò)：一個(gè)聾啞、眼睛又看不見東西的人怎么能在這個(gè)世界生存下去?。】珊悺P勒憑著自己的努力，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為全球聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生。

有那么一棵樹，它堅(jiān)韌不拔。因?yàn)榭床灰姈|西、聽不到聲音，海倫·凱勒學(xué)習(xí)寫字只能靠莎莉文老師在她手中寫，才能認(rèn)識(shí)到字。只是這樣學(xué)十分艱難，可海倫·凱勒沒有放棄，她反而從中喚醒了自己的靈魂，找到了求知的.欲望。是文字給予了她光明、希望、快樂(lè)和自由。在以前，她的世界里只有寂靜和黑暗。她憑著自己的意志，找到了屬于她的精彩和輝煌。

有那么一棵樹，它敬愛無(wú)聲。海倫·凱勒創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu)，呼吁保護(hù)婦女權(quán)益。她一生堅(jiān)持寫作，不僅自己找到了光明，還用自己的實(shí)際行動(dòng)帶給別人光明。她沒有在艱難的時(shí)候選擇放棄，她沒有在失望的時(shí)候選擇退縮。她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，找到了自己航行的路線，揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆。

海倫·凱勒用自己的行動(dòng)演奏出精彩的生命樂(lè)章，她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡。她的品質(zhì)是一本精彩的書籍，讓人百看不厭。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、磨難，而又有誰(shuí)能做到像海倫·凱勒這樣？生活沒有什么過(guò)不去的坎。海倫·凱勒的精神永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。

有那么一棵樹，用生命刻畫時(shí)間的年輪；有那么一棵樹，風(fēng)吹不動(dòng)雨打不折；有那么一棵樹，根已經(jīng)深深地扎入我的心田。

初中作文600字 篇3

以前，總聽別人說(shuō)給予是快樂(lè)的，但我不知道給予到底快樂(lè)在哪里。給予不就是只有付出，別人也不會(huì)給你回報(bào)，那怎么會(huì)快樂(lè)呢? 暑假的一天，我們家和表弟家一起去盤山游玩，我們一邊爬山，一邊欣賞著無(wú)邊的美景。剛上山的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到潺潺的流水聲，放眼望去，清澈的泉水從山間涓涓而出，淙淙有如琴音。不知不覺間，我們來(lái)到了半山腰，只見許多奇形怪狀的石頭，最上面有許多挺立的古松，仿佛在那里迎候著游客，我們都被這美麗的景色迷住了。

這時(shí)耀眼的陽(yáng)光映入我的眼簾，一看表，已是正午，肚子也開始咕咕叫了，我連忙把依然沉浸在盤山美景中的爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)，大聲喊道：“別看了，我的肚子都開始抗議了!”大家才緩過(guò)神來(lái)，連忙在附近找了塊干凈的地方，坐下來(lái)吃東西。 我把自己最愛吃的巧克力派拿了出來(lái)，表弟看見了，大聲喊：“我要吃那個(gè)，我要吃那個(gè)!”小姨說(shuō)：“我們吃自己帶的東西吧?！薄拔揖鸵阅莻€(gè)?！北淼懿桓吲d了，撅起了小嘴。

這時(shí)我心想：到底給不給他呢?就剩下最后一塊了，給他吧，這可是我最愛吃的東西啊!不給他吧，他畢竟比我小啊!我腦子里的這兩個(gè)聲音像是兩個(gè)武士在決斗。媽媽看出了我的心思，在一旁耐心地說(shuō)：“孩子，你是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟?！弊詈笪矣窒肫鹄蠋煂?duì)我們說(shuō)的一句話：“給予他人是最幸福的。”我便毫不猶豫地把巧克力派給了表弟，表弟接過(guò)來(lái)，大口大口地吃著，咧開嘴笑了?？粗d奮的樣子，我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝，爸爸媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。我高興極了。

這時(shí)，我才真正明白古人說(shuō)的那句話“予人玫瑰，手有余香”的真正含義。

初中作文600字 篇4

暑假我去考鋼琴六級(jí)，這是我第一次考級(jí)，心情真是又緊張又好奇。

去考場(chǎng)的路上，我一直默想曲子，手邊打顫邊彈“鋼琴”——當(dāng)然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過(guò)被同學(xué)們嘲笑，也有一點(diǎn)點(diǎn)好奇，考級(jí)的老師怎么樣？怎么才算過(guò)關(guān)了呢……問(wèn)題一堆堆。

在長(zhǎng)久的排隊(duì)后終于輪到我進(jìn)考場(chǎng)了，原來(lái)，考場(chǎng)就是一個(gè)小琴房，這一批進(jìn)場(chǎng)的一共有6個(gè)考生，我是第二個(gè)。聽著熟悉的樂(lè)曲，我跟著哼了起來(lái)。“下一個(gè)！”我緩緩地走到鋼琴邊，輕輕地坐下，不知道是不是直接彈也不敢按鍵，直到女老師發(fā)令，“快開始！”我手心直冒汗，心里默默數(shù)數(shù)，“一、二、三，開始！”我輕輕地彈著，有時(shí)候覺得自己都聽不清，每彈一句還偷偷看一眼老師，結(jié)果老師不僅沒有說(shuō)我什么，反而耐心地拍了拍兩下手，“大聲一點(diǎn)就更好啦！”于是我盡可能地放大，慢慢地就像平時(shí)練琴一樣大聲地彈奏了，似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣，彈了一段很難的譜子，可能是熟練的緣故吧，我自己也陶醉在樂(lè)曲中。剛彈玩高潮，老師鼓起掌來(lái)，說(shuō)，“彈得真不錯(cuò)！”啊，我居然受到老師表?yè)P(yáng)了呢！我吃驚地看著她，老師還對(duì)我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我沒有開心地跳起來(lái)，但確實(shí)“心花怒放”，后面的曲子，心情放松當(dāng)然彈得更自然流暢了，心里暖暖的……

三個(gè)月后，考級(jí)成績(jī)出來(lái)了，優(yōu)秀！30個(gè)去考六級(jí)的孩子只有3個(gè)優(yōu)秀呢！手里捧著證書，我想起每天一個(gè)小時(shí)的練琴，想起考前20天的集訓(xùn)，想起含淚放棄兩次出外旅行的機(jī)會(huì)，想起了練琴手痛時(shí)候的堅(jiān)持，我心里充滿了喜悅，因?yàn)槲沂斋@了成功，收獲了自信！