【熱門】初中作文400字集合八篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文400字 篇1

祖國

您五千年的歲月

寫滿了數(shù)不清的紛爭

一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝

我們

在您的胸懷中生存了五千年

于是

骨子里便有了五千年不變的中華魂

您的疆域，遼闊而雄渾

如那拂曉高歌的雄雞

一次次的飛躍，一次次的奔騰

您終于站成了東方巨人

我們

在您的肩上成長了五千年

于是

性情中科下五千年不變的“勤奮”

五千年

您依舊青春滿懷

五千年

您依舊步伐激昂

我們

將您的腳步追隨了五千年

于是

見證了您五千年的滄桑

但1949年民族的一聲巨吼

就使世界為之震動

1978年的一聲春雷

推開了面向世界的大門

在您那美麗而遼闊的大草原上

羊群像珍珠撒滿綠絨

在您那充滿希望的原野上

麥浪滾滾把天地染得金黃

在您那曲曲折折的海岸邊

一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng)

在您那郁郁蔥蔥的森林里

到處是祖國未來的棟梁

當新世紀的鐘聲敲響

全世界的目光都集中在您的身上

我看見

人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃爍著太陽的光芒

我看見

基因密碼帶領(lǐng)我們走進自然科學的的殿堂

我們和您一道迎來了五彩繽紛的時代

我們和您一起跨入一個嶄新的紀元

我們明白

我們的雙肩將托負起您明天的希望

我們清楚

我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌

祖國

我們定將令您

永遠屹立在——世界東方

初中作文400字 篇2

在科技化的現(xiàn)在，口號“城市讓生活更美好”可謂是越打越響，可是收益卻沒有多大，環(huán)境卻叫人揪心。從長江的白鰭豚，到日本的殺人蟹。各種各樣的動物變化越來越大。環(huán)境的污染，時至今日各種各樣的就新詞層出不窮，地溝油、染色饅頭、毒奶粉、則哪一個不是在與自然做“斗爭”

這場斗爭誰會贏？這樣對地球進行“毀滅”有和意義？

我們來試想一下，地球已經(jīng)沒有植物，干凈的水時，人類滅絕了。只剩下殘喘的動物。這些動物的生命已經(jīng)開始了進化，開始適應(yīng)這個環(huán)境。海中的生物又開始重新的對地球進行大換血，地球也適應(yīng)了這個新的自己。

人類被遺忘了。

就這樣簡單么？

如果還有新的智慧生命的話，呵呵，也許他們會對我們地“黑歷史”感興趣吧。人類的自大令自己走上了絕路。

可見只有敬畏自然，才能生存；只有敬畏自然，才能尊重生命；只有敬畏自然，才能敬畏自然。

在自然面前，人類只是高貴的附庸。

人類的自大與聰慧，是一種矛盾。正是自大讓我們不知自然的偉大。正是聰慧然我們從自大中走出意識到了自己的可笑！

對自然心中敬畏無用，體現(xiàn)在生活中才是重要的。

初中作文400字 篇3

每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己在心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書的感覺真好！”

在此聲明：我指的書并非課堂上的書，而是諸如《讀者》等一類的課外的書刊。

我之所以說喜歡讀書是因為讀書一方面拓寬了我的視野，讓我解讀大自然，體會大自然；另一方面，它那至真至美的文字吸引著我的注意，凈化著我的心靈，使我的靈魂得到了升華。這樣的書，讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。

在我心里，《讀者》似春，似春之花香，沁人心脾；似春之鳥語，委婉動聽?！蹲x者》似夏：似夏之荷花，亭亭玉立；似夏之蟬鳴，聲聲嘹亮?！蹲x者》似秋：似秋之落葉，翩然起舞；似秋之明月，透亮如玉?！蹲x者》似冬：似冬之梅花，傲然挺立；似冬之瑞雪，潔白晶瑩……

讀《讀者》，我似乎在“修煉”自己，將書中所學知識化為己有，這就是我讀書的初衷，要豐富自己的生活情感。我試著去摸索作者的思考方式，再將其思考的方式轉(zhuǎn)為我有，不斷提高自己的文學思維。事實證明：我這樣是有意識地去消化書中的知識，也確實提高了我的寫作水平。

盡管初三生活繁忙緊張，我卻仍然不會壓縮讀書品書的時間。因為它簡直成了我的“精神食糧”。沒有書，我的生活將變得黯淡無光，我的腳步也將越邁越慢，我的生活閱歷也將永遠停滯。

擁有書，就等于擁有一大筆精神財富。做一個精神層面豐富的人，除讀書，人生還有何所求？

初中作文400字 篇4

今天是星期五，終于輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！

組長分好工后，我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩說：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒開腿迅速地跑到教師辦公室拿了消毒液。在教師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺里，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說：“怎么這么難聞呀？”同學說：“消毒液就是要難聞，不難聞怎么能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學們都哈哈大笑起來！

撒完水后，我瞥見教室窗戶有點臟，于是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了。在看看同學們也把手上的工作完成好了，望著被我們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦！

這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的'力量是偉大的！

初中作文400字 篇5

金秋十月，迎來了收獲的季節(jié)，到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實掛滿枝頭，瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮，高高的玉米粒粒飽滿……農(nóng)民伯伯收獲著自己的果實，好一派豐收的景象。而最為中學生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個月，我收獲了許多，我也明白了，有耕耘才會有收獲的真正含義，現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初二，離中考還有一步之遙，我要努力學習，爭取在不久的將來收獲一個又大又豐碩的果實，收獲屬于自己學習上的成功! 我聽過這樣一則故事：一個在沙漠中行走的人，聽到一個聲音的提示，請帶回了一些石子和石塊。到達目的地后，這個人打開包裹，這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對這個人的回報，因為他付出在先。在沙漠中行走，本來就是一件艱難的事，再帶上石子和石塊，無疑是增添了壓力、負重而行，談何容易?可這個人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會變成鉆石珠寶的情況下，在沒有任何功利目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無價值的石子，而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對他一路上的付出的一種回報、收獲。 吃得苦中苦，方為人上人。一份耕約一分收獲，我一定會在金秋十月，收獲自信、喜悅和豐碩的“果實”!

初中作文400字 篇6

我的姐姐是一名小學六年級的學生，她擁有一頭烏黑的自然卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛特別漂亮，見過我姐姐的人都說她長得好像混血兒呢！

姐姐是一個品學兼優(yōu)的好學生，她熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，從一年級起一直擔任班長的職務(wù)，還連續(xù)兩屆擔任了學校大隊委呢！她多才多藝，琴棋書畫樣樣精通，無所不能，是我心中的超級偶像吆！

姐姐也不是十全十美的，她也是經(jīng)常會犯一些小錯誤的。每當她被媽媽批評的時候，我在一邊可開心了，有時還會辛災(zāi)樂禍或者添油加醋一下下。大家都說，有其姐必有其妹，言下之意就是我也是非常優(yōu)秀的。哈哈，此話一點都不假，我雖然沒有姐姐那么認真細心，但是我有一顆聰明過人的大腦呀！

還有半年多的時候，姐姐即將小學畢業(yè)，步入中學了。可她一點緊張感都沒有，有時還要偷偷地摸摸手機玩玩電腦看看電視，但她的成績還是名列前茅，真是羨慕嫉妒恨吶！

這就是我的姐姐，她是我前進的方向標，也是我最好的玩伴。你也一定非常羨慕我有這樣一位姐姐吧！

初中作文400字 篇7

我的老師說我是個不好的學生，說我長大了什么也不是，就是個廢物，但是是我也覺得他也不是什么老師，他讓我生了半年的氣。

盡管我不應(yīng)該這么說老師，但是是經(jīng)調(diào)查，在他的魔掌中大多數(shù)學生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長，所以就眼巴巴地受苦，而我不一樣，因為只有我不同。校長說這個學校是一個培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導能力的學校，的確如此，因為我就有領(lǐng)導能力，有的人投靠我的主要原因還是恨老師，也有的沒參加，因為他怕受苦。

現(xiàn)在回憶起來，我已經(jīng)有N次進了學校的辦公室了，一次進了校長室，另一次進了德育處（在德育處只不過幫打字罷了）。我的隊伍叫“氣老師部隊”，專門與班主任對著干，盡管班主任只是個老太太，但是是她對我影響很大！我本來很喜歡數(shù)學的（我偏科），但是是自從她當班主任以后，我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個是除了我以外獨一無二的跟我一樣的數(shù)學課上老睡覺的老兄。他歷史很好，還單科狀元呢，我們經(jīng)常在回家的路上談歷史，什么哪個皇上是暴君了，什么誰發(fā)現(xiàn)的鋼一些問題。因為我們經(jīng)常睡覺，所以老師給我們起了個外號他叫睡神，我叫教父（覺jiao父），因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學課的原因應(yīng)該是課講得沒意思（好像給5歲幼兒園講課，誰聽得進去?。?/p>

剛開始是睡覺來氣老師，后來就是背后罵老師，盡管不是我起頭的，但是是太痛恨老師了，她每次每次都冤枉我，不是我狡辯。就說軍訓吧，教官讓我

初中作文400字 篇8

和往常一樣，伴隨著悠揚的鈴聲，我們進入了這堂英語課，但就是這堂英語課，我們這個“傳說”的班級改變了，而且還改變了許多。這堂英語課我相信我們班的同學都不會忘記的。

一轉(zhuǎn)眼的時間我們下課了，就在下課的時候，老師對我們說：“明天將要有別的學校的老師來我校聽課，而且，就是在我們班和初二年級的班歌聽一節(jié)課，希望你們做好心理準備來應(yīng)對?！蔽衣犕旰箢D時腦子一片空白，“怎么可能呢？在我們學校？還是在我們班？”我非常不相信，因為這種大型聽課活動只有像在二中那樣的大學校才有。哎，不多想啦，調(diào)整好心態(tài)，應(yīng)對即將要到來的挑戰(zhàn)。我一定要展現(xiàn)出最棒的自己，不能辜負老師對我的期望，努力的展現(xiàn)自己。因此，我在第一天晚上做了很豐富的預(yù)習。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間便來到了第二天，我精神飽滿，我以為會有一大堆老師來呢，可上了課后，只看見有一個老師來，哎，真沒勁。但我仍舊精神飽，我不能灰心，因為我代表的不是我個人，而是整個班級，雖然我們這個班級在整個學校的名聲都不好，那我也不能灰心，我們要攜手改變我們這個班，因此，我想到這，我聽課狀態(tài)更好了。在這堂課上，我積極發(fā)言，這堂課收獲了不少東西，我會永遠記住這節(jié)課。

為我不能舉行葬禮，我們還是可以變好的。