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優(yōu)秀初中作文

時間:2024-07-01 12:17:21
【熱門】優(yōu)秀初中作文合集十篇

【熱門】優(yōu)秀初中作文合集十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀初中作文 篇1

和家人一起手捧書,任目光拂過書頁,心在馨香的書中感悟!我家倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一,讀書與生活的自然狀態(tài),書籍是飯桌上的永恒話題。

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笨梢姡瑫俏覀兦斑M的步伐中不可缺少的動力。

家庭,就像是溫暖的港灣,讓人感覺到這是一個安全的地方。溫馨的家庭里,有我最愛的人。在最愛的地方,有最愛的人陪我一起閱讀一本最愛的書,這,正是一件令我向往的事。

父親——家庭的頂梁柱。爸爸經(jīng)常管教有方,時常叮囑我,要多讀課外書,長大之后做一個社會的棟梁之才,盡心盡力地為人民服務(wù)。

母親——家庭的管理員。不僅管理著家里的大大小小的瑣事,還不忘隨時陪伴我捧起一本精彩紛呈的書,與我一起分享一份快樂。

每天最快樂的事就是快快樂樂圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收獲,喜樂的內(nèi)容常常使我們笑得前俯后仰;悲愁的時候,也許會掉下淚水;談及國家時事要聞時,報刊、雜志變成了我們的談話“武器”。但是每次唇槍舌戰(zhàn)之后,總是能化“敵”為“友”。書,變成了調(diào)解氣氛的催化劑,是我們每天談話的焦點。

書,生活中必不可缺的智慧,生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂,讓我們充實,把我的家庭變得五彩斑斕。

優(yōu)秀初中作文 篇2

生活中所聽的歌不計其數(shù),有讓人撥動心弦,也有讓人涕然淚下……最觸動我心靈的歌是《陽光總在風(fēng)雨后》。

“陽光總在風(fēng)雨后……”也許有人會覺得幼稚,但就是這首歌讓我走過了我人生的許多坎坷,看到太陽的笑臉。

連下的幾天大雪,到處都覆蓋的一片雪白,放眼望去也實在是一種享受,但對于今天要上學(xué)的我們,對雪可是恨之入骨,因為他擋住了我們的去路。

公路上面覆蓋著白雪,下面睡著讓人看了冷得刺骨的冰,車不能通行,上學(xué)只有靠自己走著去了。已到了下午一點多了,我一臉不高興的樣子,嘟著嘴,肚皮里憋了一肚子火,只看誰是導(dǎo)火線了,跟著幾個同學(xué)踏上了上學(xué)之路。

寒風(fēng)刺骨的吹著,把我的手和臉都吹得通紅通紅的,腳冷得已無知覺,但還得艱難地走著,腳每走一步就留下一個美麗的腳印。望著一串串腳印,火已消了一半,但想到還有那么遠的路程,心里的火不由得燃燒起來了,如同針扎般難受。

來到一段小路上,雪已沒有了。

我走在最前面,后面跟著幾個伙伴。當(dāng)走到一個彎路上時,這里沒有土,只有幾個堅硬的石頭暴露在寒風(fēng)刺骨中。我很輕松的將我的凍得毫無知覺的腳,踏在一個石頭上,另一只準(zhǔn)備踏上另一塊冰冷的石頭時,那石頭突然作怪,將我絆倒在地,我一屁股直接坐在那冰冷的石塊上?!鞍 蔽覒K叫一聲,伙伴們提高警覺性,將我扶起來。霎時,我只覺得冷,已沒有別的感覺,一個伙伴嘲笑道:“你尿褲子了!”我趕緊摸摸褲子,褲子打濕了一片,別的幾個伙伴也嘲笑著。沒辦法,我怒吼一聲:“趕快走”,才阻斷了她們的嘲笑聲。

半路時,我冷得縮成一團,屁股也疼得如同千萬只螞蟻在用針扎,但為了面子,我只得忍著,陪她們說說笑笑。

快要到學(xué)校時,我們歇了一會兒,俯視著學(xué)校,仰視著剛才走過的路程,回憶著路上的一切事情,忍不住綻開了笑臉。這時我已不覺得冷了,反而快要冒汗了,屁股也不疼了,心中也沒有怒火了,反而徒增幾分喜悅之情。

到了學(xué)校,太陽在蔚藍的空中露出了半邊臉,大地雖海北白雪覆蓋著,但臉上也出現(xiàn)了絲絲微笑。

“陽光總在風(fēng)雨后……”不知從哪兒飄來一句歌曲在我耳畔回蕩。是呀,陽光也是經(jīng)過了風(fēng)吹雨打才出來了,彩虹也總在風(fēng)雨后穿上七彩的衣裳。

優(yōu)秀初中作文 篇3

享受,讓生命更精彩

生命如花,需要享受的眼睛去觀賞;生命如歌,需要享受的耳朵去聆聽;生命如酒,需要享受的味蕾去品味!

在觀賞中,我們享受到了生命的絢爛;在聆聽中,我們享受到了生命的優(yōu)雅;在品味中,我們享受到了生命的酸甜苦辣……生命,因享受而豐富而充實;人生,因享受而多姿多彩!

去享受音樂吧,在享受中去體驗激情的燃燒!古典音樂的雅致,現(xiàn)代音樂的前衛(wèi),民族音樂的瑰麗,流行音樂的時尚,這一切都讓我們徜徉于藝術(shù)的海洋,燃放青春,燃放熱情!去傾聽貝多芬的《命運》,體驗生命的悲壯;去傾聽阿炳的《二泉印月》,感受生命的凄美;也不妨傾聽鄭智化的《水手》,去領(lǐng)略堅持的美麗;也不妨傾聽趙詠華的《最浪漫的事》,去向往相濡以沫,白頭偕老的愛情……

去享受文學(xué)吧,在享受中去感悟人生的厚重!屈原的詩,蘇軾的詞,莎翁的戲劇,亨利的小說……已記不清楚了,這一道道精神的圣餐曾多少次吸引我們的眼球,讓我們在文學(xué)的圣殿中流連忘返,欣然而不知所之!湘夫人的命運讓我們牽念,周瑜的豪情令我們神往,哈姆萊特的吶喊使我們震憾,麥琪的'禮物叫我們沉思:原來人生多彩又無奈,原來生命短暫又厚重!

去享受體育吧,去揮灑生命的活力!喬丹是我們的偶像,羅納爾多是一座神圣而不可跨越的大山,中國女排姑娘是我們永遠的思念與牽掛。去追逐,兔子一樣敏捷;去奔跑,豹子一樣矯健。學(xué)中國登山健兒去登山,去享受登頂珠峰那分“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;效帆船賽艇高手去航海,去享受遠航那“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的波瀾壯闊。在體育的世界里,“更高、更快、更強”不再是口號,而是實實在在真真切切地詮釋生命的歡欣與深刻的心靈雞湯!

時光如白駒過隙,短促的生命不容我們虛擲,把握今天,享受生活中的苦與樂,讓生命在享受中體驗、沉淀、升華。或許只有這樣,才可能在我們走向自己人生終點之際,坦然面對自己的歷史說上一句:今生總算沒有白活!

優(yōu)秀初中作文 篇4

其實每個人都不容易,再平凡的人也有他獨特的一面,他也會為了生命而奮斗。人生道路上充滿了艱難險阻,路途之遙遠而又崎嶇,不可能全部是坦蕩平原,人不能太脆弱,跌倒了還要繼續(xù)往前走???,也許是一種好的釋放方式,但是不能把它當(dāng)成一種習(xí)慣!

曾經(jīng)的一些人,一些事,不能太在乎、太重視。過去就過去了,讓它成為回憶,何必去計較曾經(jīng)的值與不值。一些,留不住就放手,一些該來的就勇敢面對,逃避不是辦法,只要面對才能真正解決。對周圍的一切都不要太相信,要有防人之心,只要到你把他當(dāng)成是你自己,你才能百分之百相信他。何必哭泣,何必委屈?當(dāng)你自己感到問心無愧的時候,就算你輸給了別人,你也贏得了一個驕傲:!曾幾何時,我們都為了保護自己,而做了一些事情傷害了別人,但是畢竟都過去了,如果每個人都能想開,那么這個世界就真的完美到無可挑剔了。

當(dāng)你看到一個人常常沉默,獨自一個人 ……此處隱藏1680個字……親一樣安慰他……看到這一幕,我突然覺得好溫暖,我又一次感受到了沒有血緣關(guān)系的親情。

“遵守公德,講究文明”這八個大字要實現(xiàn)起來既沒有我們想象中容易,又沒有我們想象中的困難。一起身、一彎腰、一等待、一扶持……這都是我們口口聲聲中的公德、文明。行動起來吧,為了哺育我們的母親瑞安;行動起來吧,回報我們的家園瑞安;行動起來吧,還瑞安一個美好綠色的明天;行動起來吧,不要讓我們的承諾變成空洞的承諾。古人曾經(jīng)說過:“一屋不掃,何以掃天下。”是啊,如果連家鄉(xiāng)都整治不好,又談什么治理國家!就算你有遠大的報負,在別人看來也只不過是一句空話。行動起來吧,讓我們從小事做起,讓我們的家園,讓我們的母親更加美麗。

我相信,只要我們愿意身體力行,公德與文明這兩朵美麗的花就會永遠綻放。

優(yōu)秀初中作文 篇7

今天是個陽光明媚的一天,小鳥在歌唱,天就像潑出來的墨汁一樣藍。我們要去操場上參加表演,我們穿著不同的民族服裝,我穿的是白族的,帽子像個大面包。有的穿苗族的服裝、有的穿保安族服裝

老師帶著我們到操場上去參加表演,第一個是三一班獨唱;第二個是五一班獨舞;第三個是五一班合唱第六個是我們合唱隊的表演了,我的心如同裝了一只小兔一樣,終于到我們上場了,我唱著優(yōu)美動聽的歌曲,仿佛百靈鳥歌唱一樣,我們深深陶醉了,看著老師開心的微笑,我們比吃了蜜還甜。

我們今天學(xué)到了只要堅持一定能成功,這真是難忘的一天。

優(yōu)秀初中作文 篇8

“人生須知負責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。”這是梁啟超說過的一句話,我也這么認(rèn)為,一個人,只有盡了自己的責(zé)任,才算優(yōu)秀的人。

在?!煤脤W(xué)習(xí),為校貢獻

我們是學(xué)生,學(xué)生以好好學(xué)習(xí)為天職,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),為校作貢獻。我個人認(rèn)為我在學(xué)生這個角色中并沒有盡職盡責(zé)。我在學(xué)習(xí)方面成績比以往退步了,而且讀書也不認(rèn)真了,40分鐘一節(jié)課,我專心聽講不到30分鐘,考試成績也逐漸下滑了,但我也有進步的地方,我的書寫提升了許多,在為校作貢獻上,我也不夠負責(zé),首先我到校不夠積極,這導(dǎo)致本周打掃清潔區(qū)的進度變慢,況且有句話叫“學(xué)校是我家,保護環(huán)境靠大家”,然而我并沒有保護環(huán)境,且我見到垃圾不會主動地撿。而且見到別的學(xué)生打架不會勸架。但是我在打掃衛(wèi)生方面還算負責(zé),因為分配給我的任務(wù)再困難我都會完成,在學(xué)校里,我要盡職盡責(zé),做一個合格的,優(yōu)秀的學(xué)生。

在家——幫助父母,感恩盡孝

我們是家庭的小主人幫助父母分擔(dān)家務(wù),學(xué)會感恩,孝敬父母是我們的天職。我認(rèn)為我在家里沒有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。首先我很少分擔(dān)家務(wù),幫助父母,只在父母要求的情況下才會幫忙。我們已經(jīng)14歲了,是少年了,必須得幫助父母做力所能及的事,如洗碗,洗衣服,燒水,泡茶等。我們還要報答父母的養(yǎng)育之恩。父母辛辛苦苦的養(yǎng)育著我們14年,任勞任怨,吃苦耐勞,寧可自己受苦,也不愿我們受苦。我們現(xiàn)在雖然不能以金錢回報父母,但是我們可以用好的學(xué)習(xí)成績回報他們。在家里,我們要幫助父母,學(xué)會感恩,做優(yōu)秀的家庭一員。

社會——遵守法律,修養(yǎng)品格

我們是社會的一分子,我們以遵規(guī)守法,擁有高尚品德為天職。我認(rèn)為我在社會上盡到了自己的責(zé)任。首先,我遵規(guī)守法,沒有違反過法律,也從來不做一些反社會行為,更沒有這些心理。我遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,走人行道,過馬路要走斑馬線,不騎電動車,摩托車,更不開車。我的品質(zhì)也不壞,有人乞討,我會主動給他錢。有行走不便的老人,我會扶他過馬路。但是這還不夠,我還需要修養(yǎng)其它的良好品格。在社會上,我們應(yīng)遵規(guī)守法,修養(yǎng)高尚品格,做一名合格的社會公民。

每個人都有不同的角色,不同角色有不同的責(zé)任,我們應(yīng)盡職盡責(zé),恪盡職守,扮演好這些角色。

優(yōu)秀初中作文 篇9

今天下午,我和家人們?nèi)ソ鸪巧缴贤?。弟弟們別提有多興奮了,一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊,我給爸爸說了一聲我下去玩了。便獨自慢慢的走到山底,累了,便坐在一個路邊的小凳上,構(gòu)思著自己的作文。

無意間,看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個老者,他披散著已經(jīng)花白頭發(fā),身上臟兮兮的,衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子,寫上了他的悲慘經(jīng)歷,地上放著一個破碗,碗里只要多一個硬幣,他就會向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能讓人欣慰:自己施舍了一點錢沒什么,反正還能賺回來,只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望,獲得活下去的信念,又有什么不值得呢?

我似乎也被那位老者的微笑感動了,掏出了身上僅有的幾塊錢,放進了他的破碗里,也許是風(fēng)吹得比較大,也許是我沒有抓穩(wěn),一張1元錢的紙票飛到了一邊,我趕緊跑了過去,把它撿了起來,又慢慢的走到了這位老者的身邊,輕輕放進了那個破碗里。他慢慢抬起了頭,我看清了他的臉,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我為什么會為1元錢而跑那么一段路?布滿皺紋的臉,寫滿了歲月的滄桑;凸出的顴骨,或許是多年并不好過的生活留下的痕跡??粗@些,我心里有一種無言的傷感。又或許,我不習(xí)慣這樣被人看著,便慢慢低下了頭,過了十幾秒,我站了起來,老者輕輕的說了一聲謝謝,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,卻更讓人難受。

我又坐到那個小凳上,遠遠地望著那位老者,花白的頭發(fā)在空中飄起,碗里的錢多了起來,但那微笑仍然是淺淺的,我多么希望,所有的貧困的人都能獲得幫助,那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。

優(yōu)秀初中作文 篇10

成長,在我小時候是最令我向往,也是最遙不可及的一件事。

現(xiàn)在,我們一天天的長大個子一天天長高,學(xué)的知識一天比一天更難理解,面對父母老師的期望,肩上的壓力一天比一天重,也越來越想回到小時候那段無憂無慮的時光。

小時候,總是在想,長大了,就自由了。可以過無拘無束的生活。那時候,整天想著玩,想著節(jié)假日的時間能長一點兒;那時候,我們也是最快樂的,無憂無慮地玩耍絞盡腦汁想著玩新游戲;那時候,我們不用為學(xué)習(xí)煩惱,也不用為丁點兒的成績發(fā)愁;那時候,我們總是背對著背比著身高。要是自己比對方高,哪怕是一點點也會高興地跳起來,發(fā)出銀鈴般悅耳的笑聲……

在我1、2歲的時候,媽媽看著我一步一個腳印地邁著步子往前走,其中免不了跌跌撞撞,于是媽媽也一步一步地緊跟在我的身后,耳畔傳來的是高跟鞋碰撞地面的“嗒嗒”聲。我煩躁的心情也漸漸平靜下來。再大一點兒時,我開始學(xué)字,每當(dāng)傍晚我坐在書桌前一筆一畫地勾勒著字帖上的筆畫時,耳畔又會傳來那熟悉的上樓梯的腳步聲,啊,媽媽回來了!于是我急忙跑出房間,踮起腳尖開門,迎接媽媽,給她一個大大的笑臉。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,沉重的壓力壓得我喘不過氣,伴隨我的還有不止一次的失?。罕热绯煽兛疾盍吮热鐚W(xué)不會新的東西,比如什么事都做不好……每當(dāng)這時,我的心情都會格外低落,腳步也拖拖拉拉的,顯得無精打采。但這一切的失敗過后,迎來的又會是成功,這時候,腳步變的輕盈起來,感覺一蹦就會蹦到九重天外。這是成長的腳步。

感謝成長的腳步,陪伴著我們的成長,就像沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,便不會有彩虹那樣。的確是這樣,只有歷經(jīng)磨難,才會成長,才知道什么是苦,什么是甜,什么是真正的成功!

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