精選我的學校初中作文錦集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的學校初中作文10篇，歡迎大家分享。

我的學校初中作文 篇1

新學期開始了，同學們一起談笑風生地走入他們的母?！认械谌龑嶒炐W。想想從前，我也曾是他們中的一員，但這次，我出現(xiàn)在了一片嶄新的學校土地上，它，就是陽光實驗學校。

走入班級，迎面出現(xiàn)的是一張張陌生的新面孔，他們將是我要相處5年的新同學，不曉得他們都是什么樣的人呢？

班主任趙老師是一個英語老師。她和三小的班主任截然不同，她會微笑著迎接每一位同學，不會整天板著臉，讓人難以接近。

數(shù)學老師徐老師是個男老師。他上課十分激情，上他的課，總讓我感到自己站在戰(zhàn)場上，正在把敵人——數(shù)學難點，一個個的消滅。

語文老師嚴老師是個神秘莫測的高手。我摸不透他的底細，也捉不住它的特性，只知道他有個多變的臉，一節(jié)課能換好幾個表情。陽光真是高手如云??！

學校里頭的同學們更是有趣。下課了，原本空蕩蕩的草場和走廊，馬上擠滿了人，大家都在花樣翻新地玩。從窗戶看下去，同學們有的在玩捉迷藏，有的幾個人圍成一堆在講話，有的在抖空竹。跳短繩。踢毽子鍛煉身體，連盤腿坐在地上修身養(yǎng)道的也有呢！

總之一句話，我來到了一個充滿歡聲笑語，充滿陽光的學校，愿我和大家在這里快樂地學習，幸福的度過小學與初中！

我的學校初中作文 篇2

我心中的“高等學府”

一眨眼，無憂無慮的小學生活結(jié)束了，我在媽媽的陪同下，懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學校----開化一中。

開化一中的前身是開化中學，延續(xù)至今已有60多年的歷史，開化一中傳承了原開化中學深厚的文化底蘊，不斷創(chuàng)新，融入了新的文化元素，使這所新學校既顯厚重，又蘊育生機。

在校門口，著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學”。走進校園，首先映入眼簾的是寫有“學問”的巨石，后面是一個球形的標準跑道，有很多同學和老師在這里跑步。

一幢飛檐翹脊、古樸悠遠的教學樓，樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學理念。

學校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園，公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致，四季如春，滿目皆綠，鳥語花香。三三兩兩的學生坐在亭中，一邊看書或討論，一邊享受著這和諧的環(huán)境。

教室里，班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡，正在給我們授課----開化一中學生行為規(guī)范等內(nèi)容，他是一個非常優(yōu)秀的教師

注重學生良好習慣的形成和創(chuàng)新能力及學生自學能力的培養(yǎng)，宋老師所帶的學生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。

友好的同學、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊、濃厚的學習氛圍，這就是我將要在這里奮斗三年“高等學

府”，在這樣的學校學習，只要我努力，我相信一定會學到更多的知識及做人的道理，成為一名學習優(yōu)異的好學生的。

我的學校初中作文 篇3

去年，也是在同樣明媚的春日，我同樣地走過這棵大銀杏樹，徘徊在大工的校園之中，尋找春天的溫暖，學校給我的歡樂作文。玉蘭花悄悄地盛開了，它總是眾花之中最先開放的，她甚至等不及葉子的長出。白色的，如瓷如玉的花瓣，對著藍得接近透明的天空盡情地舒展著，有著一種沒有躲藏和顧忌的美麗。那時的我，剛剛開始第二個學期的大學生活，心中的夢想點點的積累著，總覺得有太多的東西需要去實現(xiàn)，內(nèi)心之中卻是猶豫的。玉蘭花的綻放，蘊含了整個冬天的積累和期盼，就像一個人厚積薄發(fā)的過程；為了最美的那一刻，又不惜傾其所有。等到校園中滿是新綠和花香的時候，我也收獲了滿滿的自信。

這樣的新綠簇成夏之陰涼的時候，也會引來外校同學的羨慕，他們說這種自然和大度體現(xiàn)了大學的深韻。主樓前的大銀杏樹下是我最喜歡的地方。這樣的銀杏樹似乎出現(xiàn)在童話般的夢境中，他也像一個老爺爺一樣樂呵呵地望著乘涼的人們。我曾經(jīng)很長時間地坐在樹下的石凳上靜靜地發(fā)呆，看悠閑的鴿子和喜鵲；曾經(jīng)和好朋友在這里漫無邊際地聊天，突然發(fā)現(xiàn)一個剛學會走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃過來……每次來到這里都是快樂的，也會不經(jīng)意地嘴角上揚，想起曾經(jīng)的愜意。

關(guān)于去年秋天的印象，是學攝影課的時候大家在校園中采集的點點滴滴，鏡頭中的校園有點陌生，我們又真實地生活在其中。白天，喜歡騎著一輛折疊單車穿梭在小路上，呼吸著遠處吹來的海風的氣息；喜歡大風狂起后的靜謐，有月亮的夜晚，踩在鋪滿整個路面的厚厚的銀杏葉子上；喜歡穿過藏著喜鵲的樹林，爬上牛角山，在遠處凝望秋日校園的成熟。

要提到避寒，最先想到的就是八角樓的大教室。也許陽光也是喜歡這里的，要不怎么會把冬天一絲可貴的溫暖播灑在這兒呢。陽光不僅映照了它的寬敞，更在絲絲刻畫著它的古老。無從了解究竟有多少人在這里聽過課，多少人享受過這里的陽光，但是肯定會有很多人像我一樣懷念這里的溫暖，那磨得發(fā)圓發(fā)亮的桌面記錄了它的歷史，卻訴不出它的故事。捧一杯熱茶，拿出帶來的書，貪戀著自己的時光，漸漸的就忘了什么季節(jié)，也忘了身在何處。

校園，永遠不應(yīng)該是樓群的簡單拼接，也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的'一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學習的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

我的學校初中作文 篇4

清晨，剛踏入學校的大門，五星紅旗向我敬禮，挺立的教學樓向我問好，干凈明亮的教室向我擁抱，教室里，一排排干凈整齊的桌椅列隊歡迎，美麗的藕池向我親吻，寬廣的操場向我招手。一切都是那么美好。

看，教學樓挺立在學校中央，威風凜凜的，真神氣！藕池旁的兩排柳樹在微風下像美麗的仙女舞動著優(yōu)美的舞姿，藕池里美麗的荷花迎風起舞，荷葉在一旁伴奏，歡樂的青蛙鄭重的唱起了優(yōu)美的歌謠，魚兒在水中快樂的嬉戲打鬧，在清澈的藕池下生長著味道甜美的白藕，隨手折下一片綠油油的荷葉，戴在頭上，在炎熱的酷暑為夏日增添蔭涼。在操場兩座籃球不時進入投籃里，草地上蚱蜢在草叢里玩著捉迷藏，蟈蟈在獻媚著動聽的歌喉，花園在草地的正中央里面有一個小廣場，每逢下課總是有許多同學在那里嬉戲乘涼，“凌亂”有序的小路彎彎曲曲，在兩旁松樹秩序井然的站立在小路兩旁。入口兩株鮮艷的紅花在盡情歌舞。

我愛我的校園，它雖然不大，但它很美麗，因為有一個不離不棄的大家庭！

我的學校初中作文 篇5

小學生活像一首歌，是甜甜的；中學生活是一首旋律悠揚的樂曲，更加令人難忘。

懷念起小學的生活，一股思念之情油然而生；面對初中生活，令我無限感慨。

初中生活和小學生活是不同的，初中生活更加令人回味。小學與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學老師就像園丁，溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花；初中的老師則全然不同，嚴厲中帶有一股濃濃的師愛。

小學老師令我喜愛，初中的老師更加令我無限懷念。對于我們來說，初中的老師的嚴厲是使我們獲得知識的大門。

初中的校園生活更加多味。

小學生活中有老師的陪伴，他們是我依賴的對象，讓我感受到更多的家的溫暖；初中的生活像一個競技場，是依靠自己的獨立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。

若是說小學像一個花園，那么初一生活更是像一片樹木叢生的森林，花園雖小，但百花爭艷，森林很大，更具挑戰(zhàn)。

在小學生活中一直成績優(yōu)異的我，升入初中后就大不如前。好同學更多了，面對的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比，還要在群英薈萃的級部中比，難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場嗎？

讓我們在談?wù)剬W校的精神風貌吧。

一個學校的精神風貌，決定著一個學校的未來。精神風貌也被同學視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中，小學的精神風貌已經(jīng)算是淋漓盡致了，但初中校園精神風貌更勝一籌。

更值得一提的是，我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美，花壇也有好幾個，花兒們爭奇斗艷，各顯風姿，放眼望去，美不勝收。真是一塊安心工作學習的寶地呀！就餐環(huán)境更是堪稱一流，餐具都干凈得發(fā)亮，進入餐廳，就仿佛進入白色的殿堂一般。

看，我的這個初中生活是不是與校園息息相關(guān)，校園生活是不是很豐富多彩呢？有老師的關(guān)懷，各種挑戰(zhàn)的磨練，良好的學習環(huán)境，難道不是我們成長和學習的搖籃嗎？

我的學校初中作文 篇6

風聲雨聲讀書聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。

——題記

遠遠的從西邊走來，看見了一座宏偉的建筑物，走到門口只見到“實驗中學”四個雄勁的大字。

實驗中學位于沂源縣東郊荊山路125號，占地105畝，是除“沂源一中”外最大的學校。

學校規(guī)模宏大，優(yōu)美舒適，布局精巧。

下面跟我來參觀一下我們的學校吧！

學校有兩個大門，分別是北大門和南大門。從南大門進入，便有廣闊的視野，兩邊有兩個半圓形的花壇，微風一吹，花朵隨風擺動，好一派迷人風光！從通往“敬業(yè)樓”的路過去，便有三座樓矗立在眼前，它們分別是“信息樓”、“敬業(yè)樓”、“實驗樓”，由西向東整齊的排列著。也正因為那條路，我們的學校是東西對稱的?！熬礃I(yè)樓”顧名思義就是老師辦公的地方，似乎嚴肅而謹慎，任重而道遠。

從“敬業(yè)樓”西邊的路走進去便到達了初三初四的教學樓，樓雖高，想觸及藍天；人雖多，想征服老師，卻沒有絲毫喧鬧之聲，都在學習??！從敬業(yè)樓東邊的小路進去，對！那便是我們初一初二的教學樓。與初三初四相比，我們則少了一份緊張，一點忙碌，多了一份灑脫，一點幼稚……學校的墻面是由紅白相間的矩形磚所鋪成的，紅是熱情，白是單純，展示著我們青春的天真爛漫……初一初三樓上的黑板報，是由我們學生自己設(shè)計主辦的，文采不時在此透露。

我們班在一樓中間，干凈的地面，明亮的玻璃，好美啊！教室的西面是黑板，它的上面有“團結(jié)有愛，開拓創(chuàng)新八個大字”國旗在此之間。日升日落，我們在此拼搏，揮灑淚與愛，愁與喜，……

敬業(yè)樓后有“報告廳”“操場”“籃球場”。操場上我看到運動員們拼命奮力的向前沖，像海燕要飛過海洋，竭盡全力塑造最好的自我。我們班墻后的兩張獎狀，就是各位運動員努力爭取的結(jié)果，她（他）們知道“沒有最好，只有更好”。

籃球廠后的小樹林，是我們級的同學親手栽下的，它將和我們一起沖向藍天，茁壯成長。

學校我的“大家”

學校你是陽光，是雨露。讓我們這棵小樹苗，發(fā)芽、長葉、結(jié)果……

“學習改變命運，現(xiàn)在決定未來。”

我的學校初中作文 篇7

在太行山腳下，矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓，這就是我們的學校。

一進校門，校門上方就有一所教學樓。教學樓共四層這里是領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方也是我們的活動室。

校園中間有一個棟教學樓，它的里面走廊里掛這個種標語，還有我們自己的作品，好看極了！我們在這里安靜的學習遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶上看景，而且不會冷。

校園中后側(cè)座落著來教學樓，它也是四層的，雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，設(shè)施齊全。

校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹，和寬闊的操場。春天，萬物復(fù)蘇，柳條抽出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭。秋天，天氣涼爽，我們在操場上跑步、跳高、講笑話、做游戲，開心極了！學校立刻變成了歡樂的海洋。

學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習環(huán)境，可一定要珍惜呀！我多想發(fā)自內(nèi)心地說一在句：“我愛我美麗的學?！?/p>

我的學校初中作文 篇8

校園，擁抱著每個孩子，使每個人在這里茁壯成長。我在這花朵飄香，綠樹成蔭，書聲瑯瑯的校園里，度過了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。

大家隨我走進校園，首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色，像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角，它們就像四個鋼鐵巨人一樣，保護著我們的校園。每到課余活動時間，運動場上頓時沸騰起來，同學們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺，它的底座是大理石砌成的，每個周一的早上，我們?nèi)熒颊R地站在操場上，看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左右兩側(cè)有一排高大的挺拔的樹，它們就像一個個忠心耿耿的哨兵，守護著我們的國旗，還給我們學校增添了幾分生機的景象。

走過操場是教學樓，它身上涂滿了米黃色的油漆，在陽光的照耀下變得更美麗了。教學樓里有多媒體教學室、美術(shù)室、練功室、圖書室、二課堂等等等等，真是設(shè)備齊全啊！當你推開教室的大門，每個教室都有投影儀、電視機、多媒體計算機。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報，圖案精美，字跡端正，內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這里認真地學習，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學習。整個教室里是那么的整潔，那么寬敞明亮。

雖然我的學校沒有什么特殊的景物，但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明，我們渴求眼睛躍過云層，發(fā)現(xiàn)了裝滿憧憬的未知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個校園時很高興。啊！校園，走進你，轉(zhuǎn)眼六年，我必須離開你，我從心里油然而生出一種深深的懷念。