實(shí)用的初中作文600字匯總4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初中作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文600字 篇1

莫要好心做了錯(cuò)事。

好心的游客拯救了偵察龜，卻沒想到喪失了好多只幼年龜?shù)纳?/p>

看到弱肉強(qiáng)食總想去幫一把，可是偵察龜有它自己的使命，那是自然的選擇。其結(jié)果怎樣？悲慘的一幕出現(xiàn)了。好心不成反做了錯(cuò)事。請(qǐng)尊重自然，尊重物競天擇，適者生存。

大自然真的好奇怪！只有跑的更快才能不被吃掉，只有自己學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)自由飛翔。每件事物都有它獨(dú)特的天敵，相生相克，相互制約，以此維護(hù)大自然的平衡狀態(tài)。

一條條簡單的生物鏈編織成一張大的生物網(wǎng)，若有一個(gè)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)誤差，生態(tài)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的故障。人類一旦干涉過度，那大自然多少承受不起。所以，請(qǐng)尊重自然，給他們一個(gè)自由生長的空間，生物鏈不被破壞，生物網(wǎng)就是好的。

順其自然，方得始終。太多的無可奈何，太多的愛莫難助，太多的弄巧成拙。事物、人都有他們自己獨(dú)特的生活方式，只有他們自己去創(chuàng)造環(huán)境，他們方可成長，自己生存下去。破繭成蝶也是如此。好心的男孩幫助繭，而它卻失去了飛向天空的能力，笨拙的身體等待著的只有死亡，莫要好心做錯(cuò)事，請(qǐng)尊重自然。

這是一種無形的法則，適應(yīng)自然也適應(yīng)人類。事物的真如往往不留在表面，若看不到真正的過程，莫要輕易下結(jié)論，出于好心反倒把事情弄得一塌糊涂。什么樂于助人、知恩圖報(bào)、好人好事、熱心腸在這里顯得不那么重要了。都不如順其自然，任它自由發(fā)展。給予這些屬于他們的天地，我們多數(shù)需要靜靜地看，有些時(shí)候什么也不做才是最好的。

萬物真的很奇怪，就像奇怪的人，你喜歡那樣，人家偏偏喜歡另外一種方式。要強(qiáng)求他人和自己處于同一種生活方式嗎？自然是不可能的。

自然，有它獨(dú)特的美。萬物，有千萬種姿態(tài)。尊重自然，也是尊重自我。

初中作文600字 篇2

老師，我終于讀懂了你。

初一，對(duì)于我們，是一個(gè)新的起點(diǎn)，剛剛踏入中學(xué)的大門，我們對(duì)什么都充滿了好奇，違反紀(jì)律的頻率自然是高?？杀鞠?，在收到年級(jí)批評(píng)之后，能夠在你——班主任這里得到些安慰，可換來的仍然是一份厲聲的批評(píng)。你愛嘮叨，嘮叨一些我們從小已經(jīng)聽膩了的東西。初一過去半年，我仍然不太習(xí)慣你的課堂，于是順理成章地認(rèn)為你教的不好。我曾認(rèn)為，我讀懂了你，直到現(xiàn)在，回憶起初一下學(xué)期發(fā)生的那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

體育課打羽毛球打得正歡，見團(tuán)支書紅著眼睛走過來，一問，才知道，原來你的父親去世了，你需要趕回去給他辦理喪事。團(tuán)支書說你剛才仍然在電話那頭給我們布置這幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。團(tuán)支書哭了。我沒哭，只是因?yàn)槲也粣鄣粞蹨I，而不是因?yàn)槲倚睦餂]有觸動(dòng)。你也許沒有看到我聽到消息后臉上凝重的表情，你也許沒有看到那幾天我心情的變化。我理解，我理解失去父親時(shí)的痛苦，我也很難想象如果我失去我的父親，我會(huì)不會(huì)像你一樣，承受著那么大的痛苦，心里卻仍然為我們著想。

“無論如何，我們這幾天，應(yīng)該做得好一點(diǎn)，讓老師別再為我們操心?！蔽耶?dāng)時(shí)心里在這樣想，而腦子里，卻有一抹揮不去的慚愧。是啊，我慚愧??！我怪自己為什么不能早點(diǎn)理解您的苦心，為什么之前要故意在心里把你變成敵對(duì)的人，為什么之前對(duì)你的批評(píng)不以為然，為什么之前……我以前，真的太不懂事了，錯(cuò)把你對(duì)我們的關(guān)心，當(dāng)成了我們埋怨你的理由。我終于真正讀懂了你。嚴(yán)厲的批評(píng)，也只是你恨鐵不成鋼的表現(xiàn)，你只希望我們能夠做得更好，進(jìn)步更快；嘮叨，你生怕我們忘記那些我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更安全快樂。

我以前，對(duì)你真的太不了解了，現(xiàn)在仔細(xì)回憶，你跟我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)原來我一直沒能讀懂你的心?，F(xiàn)在，我讀懂了，卻只能在心里對(duì)你說一聲對(duì)不起了。老師，對(duì)不起。老師，我終于讀懂了你。

初中作文600字 篇3

就像那一縷陽光般籠罩著我們，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。

我又開始暈車了，讓你走出困境；陽光又是一座彩虹橋，忍著會(huì)更難受的，讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，胃里有一種惡心的感覺，大家正在后面又唱又笑的時(shí)候，我看著她一次次俯下身來問同學(xué)， 愛是無私的，跌跌撞撞的走到了前面，就是那純潔的友誼；愛， 收集這一縷縷愛的陽光，坐在我身邊的她，她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)變成一副十分擔(dān)心的樣子，可靠。

我突然覺得有一股暖流傳遍全身。

一看我這一副難受的樣子，溝通你我之間不變的情誼。

引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航，她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，發(fā)現(xiàn)了我，我又開始暈車了，而我難受的說不出話來，一個(gè)一個(gè)的詢問“誰有塑料袋”，迷迷糊糊的，去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的陽光吧！ 記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。

我覺得她就像那陽光一樣，只有她。

她也不顧車身的搖晃， 這一縷陽光照在了我的心上。

就是那給予人無限希望的.陽光，它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力，就急忙從車頭跑向車尾，愛就在我們周圍，十分焦急的樣子，愛就像那陽光一般溫暖，看著那一縷縷金色的陽光照在她身上，那么內(nèi)心便有了愛，她立馬張開袋子。

讓你感動(dòng)；陽光是一絲希望，一直向前進(jìn)！ 。

說：“想吐就吐吧，愛。

于是，來到我身邊，頭很痛， 陽光是一束鮮花，就是那無私的親情；愛，。

雙眉一下子皺了起來，讓我們把陽光收集在心里，有一次我們?nèi)ネ饷娲河?，可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來， 其實(shí)，”我剛想說不用，誰都沒有發(fā)現(xiàn)我暈車，是我們也變得富有愛之心，她知道，我很感動(dòng)，愛是偉大的，只見她要了倆個(gè)塑料袋，愛之間是沒有障礙的，可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情。

初中作文600字 篇4

成長的路上，我們品嘗過許多種味道，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道，成長的味道作文。讓我們體會(huì)成長的味道。體會(huì)成長的五味。

成長中的“酸”

晚上，我的牙開始疼痛，疼的我都睡不著了，聽說喝醋可以止痛，于是我端醋瓶子就往嘴里灌。實(shí)在太酸了，我實(shí)在受不了。吐了。過了一會(huì)兒，媽媽說醋要在嘴里含一會(huì)兒?？晌疫€是忍不住吐了。此時(shí)，牙疼的更厲害了。實(shí)在沒別的辦法。媽媽送我去了醫(yī)院。又是晚上，根本看不見路。但媽媽還是背我到了醫(yī)院里。我鼻子一酸，淚流了下來。

成長中的“甜”

成長的路上，總會(huì)有成功的時(shí)候。不可能永遠(yuǎn)都是陰天，總有晴空萬里萬里的時(shí)候，學(xué)個(gè)別動(dòng)作對(duì)我來說很難，但我堅(jiān)持，但我堅(jiān)持不懈的努力，使我最終學(xué)會(huì)了，這便是成功的時(shí)候，成功的時(shí)候。臉上總會(huì)帶著微笑。心里甜絲絲的。這便是成長的中甜。

成長中的“苦”

成長的路上，不可沒有吃苦的時(shí)候，參加某個(gè)活動(dòng)最終失敗了，心里當(dāng)然感覺很不是滋味，整個(gè)人會(huì)變的很低沉，心理很難受，經(jīng)過很長時(shí)間的努力卻沒有取得成功。心理會(huì)很苦，這便是成長中的苦

成長中的“辣”

天氣十分寒冷，手腳都被凍僵了。聽說吃辣的可以使身體變得暖起來，于晚我走進(jìn)屋里，取了幾個(gè)紅彤彤的小辣椒，看起來彎彎的紅辣椒，十分可愛。我一口吃到嘴里，開始什么感覺也沒有。過了不一會(huì)兒，辣味讓我難受死了。身體暖和了?？墒俏业淖炜呻y受了，辣呼呼的，熱水也不敢喝。我皺著眉頭。呆坐了一上午。

成長中的“咸”

好奇心不可阻擋，看到什么都要去摸一摸。這個(gè)罐子里是什么東西，好奇心又來了，于是打開罐子一看，里面有些水。看上去沒什么，于是便喝了一口。好咸呀。我這才明白，原來這里是腌菜用的水。實(shí)在太咸了。全是好奇惹的。我再也不會(huì)這么不小心了。

成長的路上，我們品嘗過許多的味道，生活中固然有這些味道。讓我認(rèn)真體味成長的五味吧！