初中感悟作文400字4篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中感悟作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中感悟作文400字 篇1

隱起那顆敏感又脆弱的心，用血和淚鑄造那外表的堅強。

習(xí)慣了一個人的生活，靜靜地靠著窗口發(fā)呆，窗外，晴朗的天空。不參雜著一點雜質(zhì)，球場上爽朗的笑聲陣陣傳人耳中，那歡快的身影，矯健的身資，輕飛于籃球架下，卷起身后的那片塵?！鴰讜r，我們也這樣笑過……

而現(xiàn)在，單調(diào)的生活，簡單的三點一線，不斷地來回重復(fù)著……難道注定要這樣忙碌卻又枯燥無味嗎？

我們總是牽強地被習(xí)慣著，習(xí)慣了忙碌。習(xí)慣了堅強，習(xí)慣了放棄，在被傷的遍體粼傷之時，我們依然要佯裝快樂，哪怕心在哭泣，心在滴血……最后躲在角落里，一遍遍地，用孤獨與寂寞舔干心里的淚與痛。用偽裝的幸福來佯裝這最后的的點點滴滴的傷痛……

佛說：“菩提本無樹，寧靜亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃?！辈欢脼楹魏芟矚g這首?；蛟S是說它懂得我的心。靜，我喜歡靜，靜靜地發(fā)呆。或許只有夢幻的世界里才沒有憂傷。沒有累與痛吧……

佯裝的快樂能堅持到什么時候？幸福的身影在哪里？

或許我們真的該長大了……

初中感悟作文400字 篇2

對生命的沉思，時常讓我不知道自己是誰。------題記

其實生命有很多種解法?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰“， 這是生命的和諧：”無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來“，這是生命的沉重：”黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還“，這是生命的堅強。

生命是沉重的。

曾幾何時，你還是依偎在媽媽的懷抱里數(shù)星，聽媽媽講天上一顆星，地下一個人，然而在不經(jīng)意間，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)老之將至，那時，天還是那片天，只不過昔日閃爍的明星已不再耀眼，這一個短暫的過程就是人的一生！聽到了嗎？”人生“沉重的腳步隱隱約約，從歲月的源頭走來......

生命是和諧的。

每一條生命都有它獨特的魅力，不用說青春易逝，容顏易老，更不要說付出太多，收獲太少。生命的價值在于奉獻，嗯。是的。也許真正意義上講的生命不是對人間頌揚，而是對整個世界，整個空間的濃縮吧。情感的統(tǒng)一，是生命的亮點，是生命最和諧的篇章。

整個世界，一個你。閉上眼睛，用心去聆聽生命的樂章吧......

初中感悟作文400字 篇3

你幸福嗎？

是否理想之于現(xiàn)實，就像朱自清的《荷塘月色》里那朦朧的月光之于煤屑路上的鄉(xiāng)愁游子？或者像魯迅的《社戲》里那渺茫的歌聲之于烏蓬船上的`聽眾？你是否每每從黎明里那“一日之計在于晨”的憧憬中墜入到黃昏街燈下那“今日又是等閑過”的嗟嘆之中？你是否也曾囁嚅著“我并不幸?！?？

幸福真的是如此之難嗎？我卻不這么認為，每個人都擁有屬于自己的幸福。

“采菊東籬下，悠然見南山”是躬耕田園的隱者的幸福。商隱有他安然的幸福：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！敝灸τ兴竦男腋＃骸拜p輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！庇晟兴榈男腋＃骸白砼P亭臺，笑傲五洲，狂歌一曲，不管天地悠悠……”

小溪在流淌時，流淌是一種幸福；小鳥在飛翔時，飛翔是一種幸福；心靈在成長時，成長是一種幸福。為何要自尋苦痛，讓凄楚扼住幸福的通道，而不去感受“會須一飲三百杯”的暢快淋漓呢？為何要抽刀斷水，面對不竭的江水發(fā)出無奈的嗟嘆，而不去體驗一下“散發(fā)弄扁舟”的快意與瀟灑呢？

去讀書吧，“每有會意，便欣然忘食”，那是書卷的幸福吧；去運動吧，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那是登山的幸福；去游歷吧，“明月松間照，清泉石上流”，那是山水的幸福；去寫作吧，“躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，那是索居的幸福。

那么，為什么還不幸福呢？

初中感悟作文400字 篇4

一轉(zhuǎn)眼，三年光陰就過去了。光陰似箭，日月如梭，時間的快讓人無法好好抓住與利用。你是否曾經(jīng)認為他過得很慢，在下課前的兩三分鐘內(nèi)，不?？寸娤Ｍ麜r間能如飛機甚至是和火箭一樣的快速。時間也有讓你覺得太快的時候，當(dāng)你聽到下課的鈴聲時還沒有跟喜歡的女生在操場上的長椅沒談幾句時上課的鈴聲讓你不得不要回去聽老師那嘮嘮叨叨的話語了。

時間不會是自私的，每一個人都可以好好地利用他。時間也不會是無私的，他不會為你的碌碌無為而停下來為你而鋪墊。只是在一轉(zhuǎn)眼、一瞬間、一眨眼，我們便度過三年的光陰，這里有我們曾經(jīng)的歡笑過的記憶，也有我們掌握在手的命運。三年已過你還曾記得對你嚴格又對你嘔心瀝血的老師嗎?還曾記得過那個曾對你漠不關(guān)心但在暗地里為你默默付出的暗戀你的人嗎?還曾記得那些對你無微不至的同學(xué)們嗎?你是否對在學(xué)校的生活感到厭惡呢?是否對在講臺上嘮嘮叨叨的老師曾感到討厭呢?但是這些都是過去的事了。

在這一天，我們即將要分離去尋找屬于自己的未來，我們不能讓時光倒流，但我們可以好好找到屬于我們的未來。在這一天我們的過去就讓他過去吧，我們要尋找屬于我們的未來。對于那戀戀不舍的學(xué)校，依依不舍的同學(xué)，難舍難分的記憶等等這些都是我們最難以忘卻的記憶，和在未來道路上勇往直前、永不言敗的信念啊

我們約好在這一天我們要為我們自己而奮斗啊!