初中記憶作文400字合集6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中記憶作文400字6篇，歡迎大家分享。

初中記憶作文400字 篇1

記憶是一個(gè)寶庫(kù)，在我們有所需求的時(shí)候，更偏愛(ài)的，不是美好的，也不是痛苦的。而是無(wú)需思考，憑直覺(jué)便可得到的一份灑脫。

――題記

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許與我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)久，但是……

不知怎的，我總會(huì)有這么一個(gè)想法，偶爾在大街上，與自己擦肩而過(guò)的某個(gè)人，我會(huì)突然覺(jué)得，這個(gè)人好像似曾相識(shí)。一陣思索后，盡管還是想不起來(lái)，這個(gè)熟悉而又陌生的人究竟是誰(shuí)，但還是不自覺(jué)地，轉(zhuǎn)身看著那個(gè)人。

或許，在轉(zhuǎn)身的那一剎那，我的心中閃爍著期望，一種對(duì)美好的期望！然而，回應(yīng)我的，只有那人漸行漸遠(yuǎn)的身影。仿佛失望來(lái)臨之時(shí)，周邊的一切都瞬間靜止。停留在半空中的微風(fēng)，還未照射到大地的陽(yáng)光。只有我，看著人們?cè)谀且豢痰男那椋簛?lái)不及落下淚水時(shí)的兩眼朦朧，等不及對(duì)世界微笑時(shí)的嘴角揚(yáng)起。

朋友，這樣的想法，十分俗氣吧！但我喜歡并且享受這份真切?；蛟S，那個(gè)人我從未見過(guò)，曾經(jīng)的素未謀面，直至現(xiàn)在，只有一面之緣，短短幾秒鐘，也足以作為一份記憶，讓自己珍藏！

不因時(shí)間長(zhǎng)短，而漸漸擱淺，請(qǐng)相信，它永遠(yuǎn)在你心中，不是有這么一句話嗎――很多事情，不是忘記了，只是想不起來(lái)罷了。

若是能妥加珍惜，將是今后寧?kù)o的底線。

初中記憶作文400字 篇2

人生有悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。面對(duì)生活中的種種不幸，面對(duì)人生的淚水，我們會(huì)說(shuō)：“悲傷是情感上的折磨，是一種無(wú)法釋懷的感受……”當(dāng)面對(duì)困難時(shí)我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“要勇敢，不能哭！”可是情感自己是不能控制的。當(dāng)說(shuō)到淚水的記憶時(shí)我想起了發(fā)生在我10歲的時(shí)候的一件事……

新的一學(xué)期開始了，學(xué)校開始選新一代的大隊(duì)長(zhǎng)，這種“好”事一般都是班長(zhǎng)去，我從沒(méi)想過(guò)會(huì)選到我，可是老師選到了我去競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)我又喜又憂。喜的是很難得我有這個(gè)機(jī)會(huì)，憂的是我怕我選不上同學(xué)笑話我，讓我無(wú)地自容。但老師給我增強(qiáng)了信心：“別怕，愛(ài)拼才會(huì)贏！”……

經(jīng)過(guò)一周的精心準(zhǔn)備，競(jìng)選開始了，我信心十足。一位又一位的選手講完了，到了我，我走了上去大聲流利說(shuō)：“我叫羅映雪是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩……”講完后，我自己覺(jué)得自己說(shuō)得還不錯(cuò)，可但當(dāng)公布結(jié)果是我以1票之差落選了，我保持著快樂(lè)女孩的形象但傷心透了。會(huì)到了教室，看到老師我在也控制不到自己的'感情，看著老師，淚水不由自主的落了下來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，這次不行，還有下次！”

上次的失敗讓我懂得了：失敗乃是成功之母。只有讓自己一次又一次的失敗來(lái)鍛煉自己，這才能讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己更有自信！

初中記憶作文400字 篇3

天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，正是釣魚的好時(shí)候，我當(dāng)然要抓住這釣魚的大好時(shí)機(jī)，便纏住爸爸，叫他一起和我去釣魚。我們從地里挖了幾條蚯蚓，拿上釣魚竿，來(lái)到了我們老家的小河旁。我們選了一塊水較深的河段，坐在岸邊，拿出一條蚯蚓，剪作兩節(jié)，我和爸爸每人一節(jié)，穿在釣鉤上，用力一甩，魚線落入水中，泛起一圈圈波浪，可好玩兒了。

我是個(gè)急性子，一會(huì)兒把魚竿提起來(lái)看，又放下面去?？窗职帜沁?，一條大魚已經(jīng)上鉤了。我看看我這邊，還是沒(méi)動(dòng)靜我不禁發(fā)起牢騷來(lái)：“這魚怎么了，怎么不朝我的釣竿去啊！難道我爸爸那邊的蚯蚓比我的好吃嗎？魚兒啊，你快點(diǎn)來(lái)吧?！卑职衷谝慌月犃?，笑著說(shuō)：“不是你說(shuō)的那樣，魚兒喜歡吃我的魚餌，而是你太心急了，一會(huì)兒就提起來(lái)看一下，把魚都嚇跑了。釣魚不要心急，魚餌在水里，自然就有魚來(lái)咬餌了?！薄芭?，我懂了。我曉得我為什么釣不不到魚了。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。我靜下心來(lái)，專心地注視這水中的浮標(biāo)，突然，浮標(biāo)動(dòng)了一下，我剛要提，被爸爸?jǐn)r住了，他說(shuō)：“等魚把鉤咬穩(wěn)了再提?！蔽铱匆姼?biāo)整個(gè)兒沉了下去，我便想：這次的一定是個(gè)大家伙。我把魚竿一提，只見魚竿被拉的彎彎的，我猛的一甩，把那條魚甩到了岸上，一看，足足有一尺多長(zhǎng)！

我歡天喜地的把魚放進(jìn)了桶里。那次釣魚的事一只直留在我的記憶深處，，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了釣魚，還明白了一個(gè)道理：做什么事都不要心急，要冷靜，沉著。

初中記憶作文400字 篇4

在三年級(jí)結(jié)束時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)的我到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也許那時(shí)還不懂留戀，也沒(méi)有一個(gè)讓我留戀的人，能讓我那三年里真正留戀的人，也被她一句話，徹底摧毀了。

說(shuō)實(shí)話，想想13年的種種經(jīng)歷，仿佛四年級(jí)才有的記憶，四年級(jí)到六年級(jí)畢業(yè)的所有事情；記得第一次被老師批評(píng)，記得被老師表?yè)P(yáng)，記得勤奮努力當(dāng)時(shí)成績(jī)的優(yōu)異，記得四年級(jí)第一次住宿而大哭，記得我，交個(gè)朋友是多么不容易……其實(shí)我能交到一個(gè)知心好友是我最大的愿望了。

我有一個(gè)很好的朋友她叫晏嬈，當(dāng)時(shí)我們也算還小，可是我實(shí)在沒(méi)想到我竟然和她成了朋友，和一個(gè)曾經(jīng)最恨的人成了朋友。其實(shí)她是一個(gè)很努力的人，她非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，但是她不主動(dòng)，很高傲，我早就從種種舉動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了她的高傲了。回憶剛到這個(gè)學(xué)校時(shí)，他就算碰見了我，從來(lái)都沒(méi)有和我打過(guò)招呼，而且每一次都昂首挺

胸，大步流星的和我擦肩而過(guò)，很生氣，不服氣，但同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也許她有的你永遠(yuǎn)得不到；但你有的，也許就是她偏偏想得到的?！?/p>

我一直在琢磨這句話，直到第四次和她見面時(shí)我對(duì)她說(shuō)：“Hi，晏嬈。”她也對(duì)我說(shuō)Hi。以后的幾次她看見我都會(huì)主動(dòng)打招呼，冷不丁還會(huì)聊上幾句。也許她不主動(dòng)，我就要主動(dòng)，這樣他也就主動(dòng)了。

每一次寫作文時(shí)像回憶最深的還是我的友誼，它就像一本寫不完的書，雖然章章節(jié)節(jié)如此的短，但它精彩，你會(huì)沉醉其中；它總是有一個(gè)很好的結(jié)局，因?yàn)槊總€(gè)人都能找到一個(gè)真正的朋友。

初中記憶作文400字 篇5

家住南方，很少看見這里下雪。所以我一直渴望能夠看到一場(chǎng)浪漫的雪。

而雪，那潔白而輕柔的精靈，總會(huì)在不經(jīng)意之間闖入我的夢(mèng)中，朦朧之中，我也化作了了一片雪花，和它們一起，時(shí)而升騰，時(shí)而飄落，時(shí)而又在旋轉(zhuǎn)，在這銀白色的世界，我們跳著歡樂(lè)的舞蹈……

沒(méi)有預(yù)約，一場(chǎng)雪降臨到我的家鄉(xiāng)，讓我第一次如此真切地感受到它的存在。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，從空中慢慢飄落，落在樹枝上，增添了樹兒的魅力，落在屋頂上，讓小屋又了新意，落在馬路上，讓馬路有了綿延的思緒。

佇立在院壩，讓雪花肆意地飄灑在頭上、肩上、手上，然后看著他們安安靜靜睡下來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)，連呼吸也很小心，生怕驚醒了這些熟睡的孩子。但是有些孩子太淘氣，陳我不注意，偷偷地鉆進(jìn)了我的手心。卻不曾料到，淘氣的后果，就是化作了一粒水滴。

一陣寒風(fēng)拂過(guò)，將還在肩頭嬉鬧的雪花卷入了我的后背。我不覺(jué)打了個(gè)寒噤，連忙拉攏了衣服，卻始終不肯離開。這群純潔可愛(ài)的精靈吸引了我。

哦，還有那群孩子，那群和雪的精靈一起嬉戲玩耍的精靈。堆雪人，玩雪球，打雪仗，通紅的小臉綻放出絢爛的花兒，和雪花一樣美麗。一片片在天上飛，輕輕地，無(wú)聲地；一個(gè)個(gè)在地上跑，自由地，快樂(lè)地。飄逸的身影、歡樂(lè)的笑語(yǔ)充斥了整個(gè)天宇。

冥冥之中，感覺(jué)自己也化作了一片雪花，飄飄搖搖，融入了那一片歡聲笑語(yǔ)中……

初中記憶作文400字 篇6

記憶中，暖日里的亞龍灣恍若仙境。

海風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)中摻雜著海的味道，仿似起于云端的陣陣海風(fēng)，讓我感受到了大海的遼闊；金黃的細(xì)沙鋪滿海灘，極目遠(yuǎn)眺，連綿不絕；遠(yuǎn)處的山島朦朧隱約，依稀可見飛鳥盤旋；溫暖的陽(yáng)光灑落一地，粼粼波光中，歡樂(lè)在三五成群的人們之間流淌。。

海似明鏡，照出了人們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它們落于手中而流失于指縫。在那一波又一波人群的歡鬧聲中，也洋溢著我與父母的其樂(lè)融融。

微波陣陣，金光滿滿，海風(fēng)呼呼，吸引著人們與它們一起嬉鬧。我們一家人在水中拍打著浪花，肆意讓歡樂(lè)隨著海浪跳躍。這樣的溫馨畫面，是父母用呵護(hù)我的愛(ài)凝結(jié)而成。海鳥也是為我們的快樂(lè)所吸引，盤旋于上空久久不曾離去，歡快的鳴叫聲響徹云霄。

當(dāng)我的雙腳踩上綿柔的沙灘，突然很有沖動(dòng)：要用初夏的陽(yáng)光和金色的沙石營(yíng)造出夢(mèng)想的城堡。于是，柔柔的海水做水泥，綿綿的沙礫成磚瓦，暖暖的陽(yáng)光作油漆。當(dāng)陽(yáng)光向西偏移時(shí)，那座用心與夢(mèng)想創(chuàng)造的城堡已在金光下熠熠生輝。

我們?cè)诔潜づ韵囟乙锌恐赣H的臂膀，耳旁是母親的低吟淺唱。眼前，則是一幅美景：遠(yuǎn)處的山島披上了美麗的霞光，與閃光的海面交相輝映；一波又一波的海浪卷起一些貝殼兒，打在人們腳上，也送來(lái)一枚精致的放進(jìn)城堡里；幾個(gè)小朋友將撿來(lái)的貝殼整齊排列，拉著大人看自己的杰作。

天色漸晚，我們站起身來(lái)，望著大海，陽(yáng)光稀稀。陽(yáng)光下的三個(gè)身影，深深鐫刻在了我的心里。