初中的作文匯總四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文5篇，歡迎大家分享。

初中的作文 篇1

這是一個(gè)冬天，而就是這一天卻讓我終身難忘，那是一個(gè)父親對(duì)孩子的庇護(hù)，雖然只是一件小事！那天放學(xué)回家，坐在車上，看見窗戶上總有一層白霧粘在上邊。車上的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌，雖然開著空調(diào)也擋不住冰雪的進(jìn)攻。到站時(shí)我卻在車站上看到一個(gè)身影，他高高的個(gè)子，臉上總帶著一副嚴(yán)肅的表情。那不正是我的`父親嗎！父親穿著一件棉襖和一件毛衣，臉上顯然帶著一絲寒冷的痛楚，可看到我之后，又似乎突然來(lái)了精神，竟然叫我穿上他的棉襖，他還親切的對(duì)我說(shuō)：“我今天穿得多不冷，你穿上吧，別感冒了。坐在爸爸的電動(dòng)自行車上，我都有點(diǎn)顫顫發(fā)抖，更別說(shuō)是爸爸了，周圍沒有一個(gè)人，周圍的數(shù)似乎也失去了往日的光彩。坐在車的我不是感到爸爸的手臂在顫抖，而她的臉上卻依然保持之前的上嚴(yán)肅。好像是一顆大樹在為我遮風(fēng)避雨。這不正是大樹對(duì)我的庇護(hù)嗎？回到家中，坐在寫字臺(tái)上的我望著天空，靜靜的思考著：父愛真的很偉大，雖然這只是一件小事，但卻讓我們看出父親對(duì)我們的一份愛，他像一座山，威嚴(yán)而不乏情親。他像一條江，雄偉而不乏真情。他也像一顆樹，粗壯而不乏細(xì)心。天下的爸爸都是一樣的，他們都想一棵樹，為我們擋風(fēng)遮雨。他們這份做只是為我們好好成長(zhǎng)。惹我們卻只能先您四個(gè)字來(lái)鞭炮打我們對(duì)你們的敬意：您幸苦了，父親！

初中的作文 篇2

我們生活在多元化的時(shí)代里，我們的生活很多彩，在我們多彩的生活中也有著許多多彩的活動(dòng)。

在節(jié)假日里，我們可以邀請(qǐng)我們的伙伴朋友一起參加很多的活動(dòng)，比如最受歡迎的游樂園里的各種活動(dòng)。不管是摩天輪，過山車，還是旋轉(zhuǎn)木馬等等，這些游戲都讓我們玩得很盡興，也讓人意猶未盡。

也有的時(shí)候，我會(huì)和我朋友們一起去室內(nèi)攀巖，我們喜歡攀爬，當(dāng)然的也有時(shí)候我們會(huì)一起去爬山。在我們生活中多彩的活動(dòng)里，每一種活動(dòng)都讓我們有全然不同的體驗(yàn)。多彩的活動(dòng)讓我們的生活也都變得多彩起來(lái)。

在我所體驗(yàn)的這些多彩各異的活動(dòng)里，我印象最深刻的就是一次與朋友們?nèi)澊?。那是一艘小船，?dāng)我們一登上這座小船的時(shí)候，搖搖晃晃的床身讓我們每個(gè)人都不自覺的踉蹌了一下。接著，等到我們都坐下來(lái)后，我們每個(gè)人拿上船閥就開始劃船了。

最為搞笑的是，一開始由于我們掌控不了，床身一直在原地畫圈圈。岸邊很多的游人都被我們這副模樣給逗笑了，我與我的伙伴們?cè)诖弦彩切Φ们把龊蠛系摹?/p>

后來(lái)，我們好不容易將船劃出這片水域，終于將船滑到了湖的中央。不過湖中央也有很多其他的船，接著一陣風(fēng)一吹，一艘快船從這里急駛而過。頓時(shí)湖中央所有的船都上下起伏著，連帶著還搖擺不停，船上膽子小的伙伴都不禁驚呼了出來(lái)。

這一次活動(dòng)給了我很多美好的回憶，也讓我喜歡上了劃船。

我們生活中多彩的活動(dòng)有很多，我們可以利用我們的空閑時(shí)間去逐一體驗(yàn)一番這些多彩的活動(dòng)。這樣，我們的生活也就將變得豐富多彩起來(lái)?；锇閭?，你們準(zhǔn)備好了去行動(dòng)嗎？

初中的作文 篇3

“喂，老爸，過來(lái)一下！”我在房里大喊大叫，“馬上就到，殿下?！卑嘲志褪沁@樣一個(gè)人，脾氣隨和，還挺有幽默感，是我家響當(dāng)當(dāng)戶主兼大廚，對(duì)我學(xué)習(xí)（特別是作文）還挺關(guān)心。

雖說(shuō)老爸才30出頭，卻已“未老先衰”，銀發(fā)黑發(fā)擠滿一頭，我說(shuō)他“黑白相間——新時(shí)代奶?！?，他也不慍不怒，還說(shuō)什么“我家天天能喝牛奶了?！?/p>

不過老爸精神非常好，眼珠黑黑，亮得有點(diǎn)像探照燈，臉并不白，相反經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬（他經(jīng)常參與戶外活動(dòng)），顯得發(fā)黑油亮。我說(shuō)他與非洲人沒什么兩樣，他笑笑，冒出一句：“我是喬丹?！?/p>

老爸從來(lái)不端“我是老子，你是兒子”架子，因此，我倆像朋友一樣無(wú)話不談，經(jīng)常一起去玩。一次，我和老爸去爬山，山還挺高，樹不多，可路卻少，估計(jì)是座荒山。

爬著爬著，汗流浹背我腳下一滑，滾了兩米多，像個(gè)大土球。站起來(lái)，垂頭喪氣地不想走。老爸狡猾地一笑，從包里掏出一個(gè)東西，露出一角讓我看，還說(shuō)：“看，快來(lái)拿！”我明知他在逗我，可又一想：莫非真是什么好東西呢。便飛一般地去抓，老爸又向上快跑，追到山頂，結(jié)果是瓶礦泉水。

老爸笑著說(shuō)：“怎么樣，嘻嘻，我們到山頂了?！?/p>

我也跟著笑了起來(lái)。

老爸從不對(duì)我管頭管腳，但不能算是放任自流，少數(shù)事對(duì)我還是提一些意見，這樣，我便養(yǎng)成了做事有自己主見習(xí)慣。

當(dāng)然，我學(xué)習(xí)他是挺關(guān)心，特別是作文。別看我老爸其它方面不怎么突出，寫寫弄弄到挺在行，還發(fā)表過幾篇施旅行日記和詩(shī)歌呢。

我作文就是被老爸“管”出來(lái)。從前，我對(duì)日記不感興趣，但我爸為了提高我寫作水平，便想方設(shè)法“誘”我寫日記。方法一：告訴我寫日記好處，并說(shuō)把我寫得好拿去發(fā)表。這使我有點(diǎn)手癢了。方法二：舉例告訴我世界上作家、偉人都是從小事記起，從日記開始。既然你想當(dāng)三毛，就好好寫吧。

終于，我經(jīng)不住誘惑，寫作水平也日見提高。

老爸特點(diǎn)還有非常多，在此不一一介紹了?？偠灾?，言而總之，我愛老爸老爸也愛我。

初中的作文 篇4

前幾天，因?yàn)槲覀儼嗌〉耐瑢W(xué)太多，所以停課了。我們只能回家休息，但是這樣會(huì)落下許多功課，比別的班慢很多。我們一起想到了一個(gè)好主意：在電腦上上課，這是多么有趣??！

星期二，我早早地就起床了，因?yàn)槲覀內(nèi)嗉s好在早上9點(diǎn)開始上課，我好興奮。8點(diǎn)不到我手腳麻利地打開電腦，迅速地點(diǎn)中qq。啊打開了，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)上線了。我看見我們自己創(chuàng)的群在一閃一閃的，我急忙打開一看，袁老師和潘老師已經(jīng)上線了，只見有一個(gè)同學(xué)說(shuō)，老師要上課了！我們?nèi)喽及l(fā)了一個(gè)“開始吧”。

先是潘老師，潘老師發(fā)出一個(gè)問題，我們就爭(zhēng)先恐后地把自己的答案發(fā)出去。我猜，潘老師看的眼睛都花了，等我們差不多不再發(fā)時(shí)，潘老師就會(huì)發(fā)命令了，來(lái)總結(jié)我們哪些同學(xué)說(shuō)的好，哪些同學(xué)有問題，我覺得這樣的課堂很有趣。我們可以像在學(xué)校一樣上課，學(xué)到新的知識(shí)，還可以激起我們的興趣，讓我們更投入地上課。電腦上課40分鐘過的很快，不一會(huì)兒就過去了。接下來(lái)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課跟語(yǔ)文課一樣，也是老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們搶著回答，我的打字速度不是很快，所以，我總是不能前幾個(gè)回答，我真為這點(diǎn)苦惱！

我們不能在學(xué)校上課，但是，我們?nèi)嘣陔娔X上學(xué)習(xí)。我覺得，別有一番趣味！