實(shí)用的寫朋友的初中作文400字錦集五篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫朋友的初中作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

寫朋友的初中作文400字 篇1

朋友：

你好！

今天我們來談?wù)劇案袆?dòng)”這個(gè)話題吧。感動(dòng)，在世間真是無處不有。生活中一點(diǎn)一滴的小事都可能讓人感動(dòng)。不是嗎？爸爸吃著一個(gè)生西瓜，把熟西瓜給我們吃；老師帶著病來上課……這些，不足以讓我們感動(dòng)嗎？

能讓人感動(dòng)的是什么？真情。曾看過這樣一個(gè)故事：一位母親為了救不慎落入老虎籠子的女兒，也跳了進(jìn)去，抱住女兒，毫不畏懼地一直等到工作人員來救出她們。這位母親為了救女兒不惜自己的生命，誰能不感動(dòng)呢？為了什么感動(dòng)？因?yàn)槟笎?。同樣的，母愛也是真情。真情讓我被這個(gè)故事深深感動(dòng)了。我想到父母平時(shí)為我所做的一切，一切小事。那些小事讓我感動(dòng)。

三年級(jí)時(shí)，我還很貪玩。一次下樓梯，在還有一級(jí)臺(tái)階時(shí)，我一跳，不幸崴傷了腳。當(dāng)時(shí)腳好痛，我的好朋友見我傷了腳，便扶我回教室，一路上不停地問我怎么樣了。讓我當(dāng)時(shí)一直在想：她真是夠朋友。我的腳也仿佛不痛了。我想，那時(shí)我一定是被感動(dòng)了。

世界上的感動(dòng)真是太多了。我又想起一篇文章上講的一個(gè)故事：一位女孩在上六年級(jí)時(shí)因?yàn)楦赣H不讓上學(xué)而輟學(xué)回家養(yǎng)鴨，那個(gè)女孩做夢都?jí)粢姲职仲I了一個(gè)書包讓她去上學(xué)，醒來才知道那只是一個(gè)夢，卻發(fā)現(xiàn)眼角已滿是淚水。讀完那篇文章，我才發(fā)現(xiàn)，我的眼角也是亮晶晶的。原來，感動(dòng)也是不一樣的。這是一種說不出的感動(dòng)，這種感動(dòng)讓人總想做些什么……

中央電視臺(tái)每年年終都有一個(gè)節(jié)目——感動(dòng)中國。我也看過幾次，每個(gè)故事都讓我感動(dòng)了，還掉了好幾次金豆豆。感動(dòng)，真是牽著人的感情走??！

學(xué)會(huì)感動(dòng)，感受感動(dòng)，一個(gè)懂得感動(dòng)的人，才是一個(gè)懂得品味生活的人。朋友，你懂得感動(dòng)嗎？我們一起來感受感動(dòng)吧！

　　你的一位朋友

寫朋友的初中作文400字 篇2

在同學(xué)們的眼中，他就是平常能夠在籃球場上打打球，再接著是一個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的一個(gè)“平常人”吧？那就錯(cuò)了，其實(shí)，你必須相信：每個(gè)人都是不平凡的，然后挖掘出他的長處，像電腦一樣，把他的長處“復(fù)制”，再“粘貼”到自己的身上?，F(xiàn)在我就從他的平凡中，挖掘到了他的不平凡。

一：寫作業(yè)的速度快。光憑這一點(diǎn)就已經(jīng)足夠證明的了。我不挑他籃球打的好的優(yōu)點(diǎn)，不挑他數(shù)學(xué)好我只挑他作業(yè)方面的。為什么呢？

有一次，郭老師在數(shù)學(xué)課上布置數(shù)學(xué)作業(yè)然后命令同學(xué)馬上開始寫。數(shù)學(xué)作業(yè)有五題，有的還要求列出兩種解法。那么多的作業(yè)，哪會(huì)那么快就做完了？可天下就有這種人。只見他提起筆拿出本子，一句話也不說的寫起作業(yè)來。8分鐘后，只聽到“嗒”的合筆聲，他寫完了，我驚訝得說不出話來，是的，他寫完了?？晌遥艑懥巳}。不一會(huì)兒，下課鈴響了他滿意得交了作業(yè)，而我……

二：作業(yè)字跡清楚。原來，我是不會(huì)看他的作業(yè)的，可是，一次偶然，讓我看到了他的作業(yè)，事情是這樣的：

老師讓我們寫預(yù)習(xí)后，要交給指定的同學(xué)檢查，這一組就點(diǎn)到了我和梁媛，我與梁媛分了工，我檢查我前面的三個(gè)，她檢查我后面的'三個(gè)。第二天，李信華把他的預(yù)習(xí)本交給我，我一翻開他的預(yù)習(xí)一行行工整的字跡呈現(xiàn)在我眼前。首先，我不看他的對于錯(cuò)，我先看他的書寫，再看他的準(zhǔn)確率，他也很少錯(cuò)字，而且清楚。于是，我提起紅筆，情不自禁地再本子上打了個(gè)大勾，并鄭重地地寫下了一個(gè)“優(yōu)”字……

是吧？每個(gè)人都有他的不平凡，像這樣不平凡的朋友在我面前，我怎能不交呢？

古人說：三人行，必有我?guī)熝?。我要向我的朋友李信華學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短！

寫朋友的初中作文400字 篇3

朋友是關(guān)心，朋友是安慰，朋友是你人生中的一盞燈，朋友是你的一個(gè)重要感覺，她就像春風(fēng)一樣溫暖你的心，朋友就是一種偉大的理解……

她，有一雙美麗迷人的小眼睛，忽閃忽閃的；鼻子小小的，鼻梁卻很挺，很是精致、秀氣；臉是純正的瓜子臉，就像古代的西施。一般是不穿裙子的，只穿一身綠色的運(yùn)動(dòng)裝，可這樣很搭配，反而穿裙子還襯不出她的英氣！

我們倆是開學(xué)第1周就認(rèn)識(shí)的。“你好”她主動(dòng)向我打招呼：“我叫孫安揚(yáng)，你叫？”我連忙答應(yīng)：“你好，我叫張鸝卿”?！靶峦瑢W(xué)之間說話是有點(diǎn)緊張哇？”她的輕松自然消除了我們之間的陌生。“就是哈”。我也學(xué)起她那自然的語氣。我倆都咯咯笑了起來。就這樣我就稀里糊涂交了一個(gè)好朋友。

真巧耶！我這個(gè)朋友沒交錯(cuò)，我倆有一個(gè)共同的愛好，那就是“瘋玩”。一下課就沖出教室去找朋友們玩耍，直到玩到上課才依依不舍的離開玩場呢！

我為什么要和她成為好朋友呢？因?yàn)槲蚁矚g她，喜歡她那種大度的君子風(fēng)范，她非常的大度，不像我為一點(diǎn)小事兒傷了真氣：今天，劉珂軍這個(gè)小壞蛋把我的桌子推到了墻上，我便傷了大家風(fēng)范立馬揍了她一下。哼！

可孫安揚(yáng)呢？她把桌子移好了便不跟劉珂軍計(jì)較。你看，我就是欣賞喜歡她那種大度不計(jì)較小事的風(fēng)度。

她，是我真正的朋友，不和我計(jì)較所有的事；她，是我真正的朋友，是我小學(xué)生涯中的死黨；她，就是我真正的朋友，從不和我散開；她，就是我真正的朋友，一盞可以照亮別人的燈。她常說：“大事化小、小事化無，不要和一件小事而煩惱?！边@句話我會(huì)銘記一生。

寫朋友的初中作文400字 篇4

時(shí)間，如水，那么迅速，那么不知不覺……

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無奈。

第一次與朝夕相處的同學(xué)說“大家，再見”；第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門；第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí)；第一次想著初中生活的苦與樂……或許，會(huì)結(jié)識(shí)的知心好友，也或許，學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕！

初中是人生重要的必經(jīng)之路，一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會(huì)樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進(jìn)，直至抵達(dá)勝利的彼岸?。　?/p>

我相信自己，感慨自己，歌詠?zhàn)约海诼L無知的歲月里，因?yàn)橛信笥褌兊膸椭蠋焸兊墓膭?lì)，家長們的支持，我一定會(huì)做好自己，守護(hù)好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！

只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)快樂，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)成功，體驗(yàn)苦與樂！那也是一種享受?。。?/p>

寫朋友的初中作文400字 篇5

徐徐而來的春風(fēng)，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑``````

在雨中，在風(fēng)中，我們曾經(jīng)哭過，笑過，嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨，亂了頭緒的我，總會(huì)想起昨天的你！

有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動(dòng)的是在“畫中”遇到了你，才體會(huì)到友誼的珍貴。

記得一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒帶傘，一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的，但是早上``````

我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭吵，現(xiàn)在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補(bǔ)呢？正在我發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外地出現(xiàn)了-------一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘?？吹贸?，你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。

記得我們相伴上學(xué)的情景，我們討論問題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時(shí)，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始。”至今，這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了，而今天的你，還好嗎？

送你到機(jī)場時(shí)，我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時(shí)的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷。“我和你走過的每個(gè)地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵抗，也無處躲藏?！?/p>

你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！