有關(guān)快樂的作文（通用31篇）

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的有關(guān)快樂的作文（通用5篇），歡迎大家分享。

　　快樂的作文 篇1

上個(gè)星期三，學(xué)校組織我們?nèi)ヌK州游玩。以我愛家鄉(xiāng)太湖美為主題，到了西山石公山、西山采橘子和林屋石洞梅園景區(qū)。其中，給我印象最深的是以石多、澗多、泉多橋多而聞名的著名景點(diǎn)——林屋石洞。

林屋古洞，俗稱龍洞，因“頂平如屋，立石成林”而得名。這是由于地層產(chǎn)狀近于水平經(jīng)長(zhǎng)期溶蝕及后期地殼的抬升。在重力作用下產(chǎn)生垮塌而形成。自唐宋開始，古洞就是我國(guó)的一道教圣地，被稱為“天下第九洞天”。洞內(nèi)冬暖夏涼，四季恒溫，景觀奇幻，被古人譽(yù)為“人間仙境”。洞內(nèi)巖溶景觀豐富多彩，有滴水型、滲透水型和流水型等次生化學(xué)沉積的石鐘乳、石灰華，溶蝕作用形成了似人似物的象形石，如：撲朔迷離的石塹、天溝……洞內(nèi)還有騰龍煥彩的金龍洞，燈火輝映的雨洞，奇形怪狀的石床等炫麗奇景，再加上五彩繽紛的燈光，整個(gè)洞內(nèi)就好似一個(gè)世外桃源，美麗無比。

然而，就在這令人陶醉的美中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瑕疵——一些石頭上和小河里竟然有垃圾！于是，我把在石頭上的一些垃圾撿了起來，出了石洞后扔進(jìn)了垃圾桶……

那天，我的心情十分愉快，不僅是因?yàn)榍镉?，更是因?yàn)槲覔炱鸬哪切├ㄋ鼈儾皇恰袄?，而是一種文明，一種關(guān)愛，一種心靈良藥），它們仿佛擁有著神奇的力量，能夠讓我變得更加快樂。

文明是一種受人歡迎的素質(zhì)，有他的地方就會(huì)變得秩序井然，因而，那將是一個(gè)讓所有人都向往的地方：反知，沒它的地方就會(huì)變得十分紊亂，因而，那將是一個(gè)讓所有人都厭惡的地方。所以，我們要做一個(gè)做講文明、懂禮貌人，一朵受人歡迎的中國(guó)花！

　　快樂的作文 篇2

金風(fēng)送爽，日月如梭，又迎來了一個(gè)重大的節(jié)日———五一勞動(dòng)節(jié)。媽媽領(lǐng)我去了人民公園，森林公園其中留下印象最深的那就是西拉木倫公園的景象。

早晨九點(diǎn)，我們心情愉快地來到公園。一進(jìn)門，我們來到了廣場(chǎng)上，愛國(guó)主義英雄雕塑，徐永清巍然屹立在廣場(chǎng)中央。站在廣場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖對(duì)面有一座巨大的馬頭琴花崗石浮雕，特別高大氣派。我們穿過廣場(chǎng)，沿著小路向公園深處走去，來到劃船的地方。在劃船的地方有一個(gè)背景墻。墻上畫著：騎馬的，射箭的；男男女女，老老少少。人們載歌載舞，真是具有蒙古族特色?？上чL(zhǎng)期經(jīng)過風(fēng)吹雨打，上面精美的圖案應(yīng)經(jīng)有些模糊了。

我們劃著船來到湖中心。兩岸綠樹成蔭，湖水在陽光的照耀下波光粼粼，清澈透明。湖邊釣魚的人嘗嘗會(huì)釣到又肥又大的魚，我想這時(shí)他們一定會(huì)很開心的。坐在船里欣賞著美麗而迷人的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)會(huì)看見幾只水鳥掠過湖面，留下一片漣漪。上岸了，我們沿著路往西北角走去，媽媽說這里有一個(gè)動(dòng)物園。果然，進(jìn)去一看，有兇猛的黑熊，頑皮的猴子，滑稽的大象，狡猾的狐貍，可愛的老虎，漂亮的孔雀

聽媽媽講西拉木倫公園白天和黑夜的景色是不一樣的。晚上我再次來到這里，廣場(chǎng)上已經(jīng)是人潮涌動(dòng)，燈全亮了，再加上美妙的音樂，令我心曠神怡。我又坐了一次小船，感覺真是不一樣，河岸上五光十色。湖面十分平靜，猶如碩大的鏡子。小船劃過湖面，波紋一圈一圈的，蕩漾開來。晚上的西拉木倫公園仿佛有一個(gè)世界，已經(jīng)到了天上人間！

雖然假日里沒有游玩祖國(guó)的名山大川，但是在身邊一樣發(fā)現(xiàn)了美，心情格外高興！

　　快樂的作文 篇3

我的初中生活是快樂的，因?yàn)樯磉呌泻芏嘀呐笥?，她們?duì)我百般照顧。

我的好友A，她是一個(gè)愛大笑，愛蹦蹦跳跳的女孩?？蓯?、開朗，因此，我非常喜歡她。每天午飯后，她的嘴里總嘣出一個(gè)又一個(gè)的笑話，讓我們笑得肚子都疼了。

我的好友B，她是一個(gè)善良、樂于助人的女孩。在我犯錯(cuò)誤被老師批評(píng)得傷心落淚時(shí)，她肯定會(huì)在我身邊，對(duì)我說一些開心的或鼓勵(lì)的話，讓我振作起來，對(duì)前途更充滿信心。

我的好友C，她常常惹我生氣，我有時(shí)挺討厭她的?？墒?，她開朗活潑，朝氣陽光，又讓我們宿舍里生機(jī)勃勃，笑聲不斷。

我們幾個(gè)人，走路總要手拉著手，而且還大笑大鬧，有時(shí)甚至還蹦蹦跳跳的，別人見了我們，都說我們是“四在瘋子”，但我們總是自豪地說：“隨你說吧，反正我們高興”。

初中的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，但因?yàn)橛辛怂齻?，我感覺輕松多了，課余時(shí)間我們總愛坐在一起來討論學(xué)習(xí)中遇到的問題。

每次上體育課，我都很難成功，雖然失敗多次，但有她們的鼓勵(lì)，我總是信心百倍。我那三個(gè)好友，不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽?，而且生活上?duì)我影響也很大。有了她們，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，我的生活多姿多彩，使我更覺得初中生活的趣味無窮。

一回到宿舍，我們“四大瘋子”就會(huì)馬上“瘋”起來了。一陣又一陣的笑聲，一件又一件感人的事，讓我堅(jiān)強(qiáng)而快樂地生活著。

我要對(duì)我的好友們說：謝謝你們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，你們讓我感受到了生活的快樂，讓我更堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)。有了你們，我的初中生活變得更豐富而充實(shí)，更快樂！

　　快樂的作文 篇4

快樂，一個(gè)十分通俗的詞匯，可在紛華的世界中，又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂，留意過快樂呢？在這幾個(gè)月的初中生活中，我發(fā)現(xiàn)，他就在我們身邊，和我們玩著捉迷藏。

記得入學(xué)教育的時(shí)候，我們大家都不認(rèn)識(shí)，不知所云，只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識(shí)的，天南地北地侃來侃去，我想，這“中學(xué)遇故知”，算得上是快樂吧！我懂了，有朋友就是快樂的。

在定向越野的時(shí)候，我們本來一直遙遙領(lǐng)先，可在最后一關(guān)的時(shí)候，最后一個(gè)小小的標(biāo)識(shí)，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻，匆匆地去尋找新的隊(duì)伍了。最后看著本屬于我們的獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起，真是欲哭無淚，可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程，我笑了。那時(shí)，我懂了，努力了就是快樂的。

學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)之后，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品收入囊中，同學(xué)們投來羨慕的目光，心里說不出的美。我懂了，被人認(rèn)可就是快樂。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨，全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕，似乎從非洲跳到了美洲，似乎越過了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音，讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子，我樂了。我懂了，支持他人，是快樂的。

期中考試之后，排名又前進(jìn)了。我樂了。我懂了，進(jìn)步是快樂的。

現(xiàn)在，我懂了，我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力過后流淌的汗水里，在被人認(rèn)可的笑容里，在支持他人的喊聲中，在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。

　　快樂的作文 篇5

五一節(jié)到了，這天，天氣十分涼爽。風(fēng)，輕輕地吹；枝頭悠悠地閃。天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的云朵，有 ……此處隱藏9469個(gè)字……樂，有時(shí)簡(jiǎn)單就是快樂。

人們總是會(huì)復(fù)雜的認(rèn)為快樂是衣食無憂，快樂是什么也不用做便豐衣足食，其實(shí)往往得到這些的同時(shí)，得到的是空虛。

媽媽說過，快樂不是顯赫的地位，華貴的衣裳，小山似的金錢……快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你懂得珍惜，懂得滿足，懂得感謝，快樂就離我們很近！只要你愿意就有無數(shù)個(gè)快樂的理由！

我有一雙明亮的眼睛，世界在我的眼前是那么的絢麗多彩：春天，綠草如茵，百花盛開；夏天，荷花映日，碧波蕩漾；秋天，紅葉似火，碩果累累；冬天，白雪皚皚，素裝玉果……

我有一對(duì)靈敏的的耳朵，大自然是多么地美妙?。呵宄?，鳥兒放開婉轉(zhuǎn)的歌喉，呼喚你迎接燦爛的一天；夜晚。小蟲輕輕奏著小夜曲，陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

說到這里，我相信有好都人會(huì)說：“這有什么啊，這么簡(jiǎn)單的的東西，每個(gè)人都很容易擁有的。”

真的，快樂離我們很近！只要你對(duì)自己快樂的微笑，快樂就會(huì)來到你身邊！

　　快樂的作文 篇27

只要幸福之神將一把快樂的種子播撇在人間，幸福之神將種子放在海底和高山之上，只有經(jīng)過考驗(yàn)的人才能到達(dá)那里，從而找到快樂。但幸福之神卻忘記了，人類最難達(dá)到的地方，不是高山和海洋，而是他們的心靈。只要敞開心靈去感受，快樂無處不在。

快樂在生活中。早晨起床后，一聲友好的問候，會(huì)讓我們悠然而生一種溫暖的感覺，這不是一種親切而又熟悉的快樂嗎？在你口渴的時(shí)候，有人送來一杯溫潤(rùn)的茶水，這不是一種“久旱逢甘露”的快樂嗎？在你需要?jiǎng)e人伸出援助之手時(shí)，一只只厚實(shí)溫暖的手把你拉出困境，這又何嘗不是一種感動(dòng)的快樂呢？

其實(shí)，快樂無處不在，它在我們生活中，在我們身邊。讓我們感到溫暖、親切而又熟悉。

快樂在學(xué)習(xí)中。面對(duì)難題，同學(xué)們研究老師講的內(nèi)容，熱烈討論，費(fèi)盡了九牛二虎之力終于將難題解決了。當(dāng)我們歡呼的時(shí)候，這不是一種釋疑后的快樂嗎？學(xué)習(xí)上遇到挫折，老師的一聲問候，同學(xué)的一句鼓勵(lì)，使你重燃斗志，勇敢面對(duì)挫折。當(dāng)戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候，這不是一種進(jìn)取的快樂嗎？在你成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)，老師贊嘆，同學(xué)喝彩，讓你自豪，這又何嘗不是一種成功的快樂嗎？

其實(shí)，快樂無處不在。它在我們的學(xué)習(xí)中，它會(huì)讓你喜悅，讓你歡呼，讓你自豪，這些都是快樂啊，

快樂在工作中。經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞工作，策劃的企案終于通過了，這不是一種被認(rèn)可的快樂嗎？同志間默契合作，共同拼搏，公司業(yè)績(jī)迅猛攀升，這不也是一種合作共贏的快樂嗎？

其實(shí)快樂無處不在。在我們的工作中，快樂可以分解，變成很多人的快樂?？鞓繁环糯?，讓我們感到數(shù)倍的快樂幸福。

凡此種種，都是快樂！認(rèn)真去體會(huì)，其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，它時(shí)時(shí)處處和我們?cè)谝黄?。是的，我們從來不缺少快樂，只要你愿意敞開心扉去感受！

　　快樂的作文 篇28

我們不要等待快樂，當(dāng)下就要快樂，一直等待快樂來臨，或等到一件事情做完，或是等到我賺了一筆錢等等，不要一直將心思放在等待某件事情完成之后，我才要快樂。其實(shí)快樂是不用等待的，當(dāng)下吃得飽、穿得暖的情況下，隨時(shí)都可以產(chǎn)生快樂的念頭。所以不要在發(fā)呆之中度過，不要在苦難之中度過，也不要在無明之中度過，最起碼要自然一點(diǎn)、快樂一點(diǎn)、輕鬆一點(diǎn)以及笑容多一點(diǎn)的氛圍下過生活，再加上所學(xué)習(xí)的佛法道德，依此好好生活下去，這才是人生所需要的健康來源，人生的目的才因此有意義??！

　　快樂的作文 篇29

時(shí)間過的很快，我從之前的小苗苗變成了少先隊(duì)了，在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)中，我努力的奮斗著，這學(xué)期老師讓我們懂得了做人不可以半途而廢，也不能驕傲，要一直謙虛，要助人為樂，我會(huì)努力做的最好。

這學(xué)期也有很多的活動(dòng)，如六一節(jié)、上海外語節(jié)等等，都是非常精彩的。期待下個(gè)學(xué)期更多的精彩。

　　快樂的作文 篇30

有人說快樂是生活的源泉，是病痛中的潤(rùn)滑劑，是孤獨(dú)寂寞的調(diào)味品，那么快樂究竟是什么呢？

當(dāng)一個(gè)多年未見的朋友走下火車并向你揮手招呼的那一剎那，當(dāng)你們相遇后談?wù)撝鴰啄陙砀髯陨畹淖兓瘯r(shí)，你感覺這一切都是那么的美好、溫馨。對(duì)，這就是快樂。

快樂是兒女調(diào)皮撒嬌時(shí)父母眼中充滿笑意的目光，也是母親在孩子遠(yuǎn)行時(shí)為兒準(zhǔn)備行李，辛棄疾曾說過：“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬?！边@也是一種快樂。

在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，人們大多種植南瓜，其中有一名婦人的南瓜中的又大又好，同村的人去問他訣竅時(shí)，她很爽快地將秘訣告訴給了人們，后來有人問她為什么當(dāng)時(shí)不向村民收取一些費(fèi)用，她卻說種南瓜的訣竅很簡(jiǎn)單每人都學(xué)得會(huì)，但是交到一個(gè)知心朋友卻很難，我用南瓜換來了朋友，何樂而不為呢？現(xiàn)在的我很快樂。原來共享與奉獻(xiàn)也是快樂啊。

每年的圣誕節(jié)，圣誕老人都要鉆進(jìn)煙囪，將禮物派發(fā)給家里的孩子們。當(dāng)看到孩子們領(lǐng)取到禮物后的歡天喜地的笑容時(shí)，老人也收獲了一份快樂，于是又有人說，快樂就是完成別人心愿后的那份滿足。

快樂源于生活，充斥在生活中的每一個(gè)角落。當(dāng)你刻意去尋找時(shí)，遍尋不到。可在不經(jīng)意間快樂已經(jīng)相伴你很久了。

快樂如雪碧，只要你抓住了，就會(huì)給你帶來透心涼的感覺；快樂如風(fēng)，只要你把握好了你會(huì)感覺一切都那么順心。

朋友，記住，當(dāng)快樂來臨時(shí)，不要關(guān)閉你心靈的那扇窗，大大方方地接受它；不要懷疑它是否存在，當(dāng)你敞開心扉時(shí)，聽，快樂已經(jīng)在敲門了……

　　快樂的作文 篇31

俗話說：上有天堂，下有蘇杭。杭州這片丘陵之地正因西湖而煥發(fā)出奪目的光彩。全世界有數(shù)不清的西湖，惟獨(dú)它與眾不同。五月一日，我親身來到這片優(yōu)美的土地，感受到了置身于美好仙境的無限爽快。

當(dāng)旅游車駛上像一條銀絲般的寧杭高速公路時(shí)，馬路旁的田野、樹林和車輛風(fēng)馳電掣般地從窗前掠過，刮起了陣陣涼風(fēng)，令我心曠神怡，并浮想聯(lián)翩，猜測(cè)著那人間天堂中有哪些美景等待著我。經(jīng)過四小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸，杭州西湖就近在咫尺了。我情不自禁地跳下旅行車，向這AAAA級(jí)景區(qū)進(jìn)發(fā)。走進(jìn)大門，走過幾條被林陰覆蓋的羊腸小道，映入眼簾的是一片寬闊的大湖，不用說，那就是西湖。西湖好似一位眉清目秀的少女，迎風(fēng)翩翩起舞。在西湖周圍有一條堤壩，是眾人皆知的、排在西湖十景之首的蘇堤。歷史上這曾是蘇軾帶領(lǐng)20萬農(nóng)民用泥土堆積起來的。寒冬一過，蘇堤猶如一位翩翩而來的報(bào)春使者，楊柳夾岸，更有湖波如鏡，映照倩影，無限柔情。只要你漫步于蘇堤，會(huì)有一種身輕如燕的感覺。漫步時(shí)，不可錯(cuò)過觀賞風(fēng)景的大好時(shí)光。望著這幅山清水秀的山水畫，讓我想起了蘇東坡的兩句詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。瞧！不遠(yuǎn)處有一條豪華的龍船！

漫步蘇堤，我們來到了花港觀魚。那里面的紅鯉魚十分可愛，惹人喜愛。后來我們登上游船，依次觀賞了平湖秋月、斷橋殘雪、曲院風(fēng)荷、雷峰夕照、南屏晚鐘、柳浪聞鶯、雙峰插云、三潭印月等八大景點(diǎn)，其中斷橋據(jù)說是欣賞西湖雪景之佳處。

今天的杭州之旅很快就接近尾聲。雖然時(shí)間緊迫，但我收獲很大，我了解到西湖之美，美在一年四季，美在一日四時(shí)，美在陰、晴、雨、雪、霧中。春則花柳爭(zhēng)妍，夏則菏榴競(jìng)放，秋則桂子飄香，冬則梅花破玉，瑞雪飛瑤。我陶醉在西湖之美景中，眼里的一切，如詩、如畫……