有關(guān)學(xué)會感恩初中作文400字匯總6篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)會感恩初中作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)會感恩初中作文400字 篇1

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@首歌再一次從我耳邊響起，讓我想起了我的母親。

我的母親是位再平凡不過的人，可是，身為子女的我卻依然很感激她，因?yàn)樗目喑挥形抑?，我的母親很矮小，也很瘦，可以說是骨瘦如柴。所以，理所當(dāng)然，身體也不好，更何況是在這樣的家庭里，為了孩子，為了這個(gè)家，她不得不去做那些很吃力的事，早出晚歸，每個(gè)禮拜我回到家中就是做好飯，等待母親的歸來，她一回來，盡管很國紗很辛苦，也不忘了給我一個(gè)微笑，詢問我在學(xué)校的情況，我也從不向她隱瞞什么，好的事，她會笑得更開心些，不好的事，她也不會怎樣，只是要我再接再勵(lì)，不放棄，有些晚上，我會吵著鬧著硬要和她睡，她也勉強(qiáng)接受了，因?yàn)槲夷赣H喜歡一個(gè)人睡，我和她睡時(shí)，她便給我講一些人生大道理，說做人要怎樣怎樣，也有時(shí)，會同我唱些歌，哼些曲子，或者講她小時(shí)候的故事，我聽了，也會流淚，我的母親有苦從不與別人說，只是埋藏在心里，獨(dú)自一個(gè)人“享受”，說來說去，誰的子女不覺得自己的父母偉大，不喜愛自己的父母，畢竟他們養(yǎng)育了我們，賜予了我們生命這種不惜一切代價(jià)不求回報(bào)的愛，我們是否又應(yīng)該去思考一下呢？感恩！我很感謝我的父母，尤其是我的母親。

學(xué)會感恩初中作文400字 篇2

今天，一位從北京來的老師給我們講了一堂關(guān)于感恩的講座。講座分兩個(gè)主題，第一個(gè)主題是：感恩老師。第二個(gè)主題是：感恩父母。

講座開始了，老師大聲說道：“下面進(jìn)行第一個(gè)主題，感恩老師?！崩蠋熃o我們講了個(gè)故事：李老師從上海的一所大學(xué)畢業(yè)，在山里教書。有一天他突然得了癌癥，住進(jìn)了醫(yī)院。孩子們都過來看他，他祈求出院，讓他在給孩子們上最后一節(jié)課，就這樣他給孩子們上了他一生中的最后一節(jié)課。老師說：“他們的課桌只是用石頭和木板搭成的，在看看你們有那么好的桌椅，你們買一個(gè)玩具的錢，可能就是他們的學(xué)費(fèi)……”聽到這里，我的眼睛濕潤了，淚水迷糊了我的眼睛。我想：我們的生活條件這么好，我一定要好好學(xué)習(xí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們擁抱了自己的老師，并對老師說：“老師，您辛苦了！”老師留下了感動的眼淚。

“下面，進(jìn)行第二個(gè)主題，感恩父母?！崩蠋熣f：“你們的爸爸媽媽把你們從小撫養(yǎng)到大。你們生日那天，就是你們的媽媽最最痛苦的時(shí)刻，也是你們媽媽流血最多的一天。你們都在漸漸地長大，而你們的爸爸媽媽正在老去，他們的臉上和手上都布滿了皺紋?！崩蠋煹脑捯魟偮洌賵錾项D時(shí)哭聲一片。

這時(shí)淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)，，兩滴眼淚順著我的臉頰流了下來。其他起初說說笑笑，毫不在意的同學(xué)也都留下了眼淚。我想：以前我做作業(yè)總是馬虎，上課聽講也不專心，作文寫得一般。以后，我一定要細(xì)心做作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，把作文寫得精致，每次考試盡自己的'全力來考，用我優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，報(bào)答爸爸媽媽對我的一片苦心。

我一定會加油，加油，再加油！努力，努力，！在努力！

學(xué)會感恩初中作文400字 篇3

感恩，多么神圣的字眼啊，可我卻從不知道感恩┅┅

我生活在一個(gè)單親家庭里，媽媽每天辛苦地工作，每天都很勞累，可我從不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的飯菜，是誰給予的？當(dāng)然是媽媽啦?？晌覐牟恢勒湎?。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜，我不但不感激，還總是挑三揀四，不是說這個(gè)不好吃，就是說那個(gè)難下咽。我從沒有想過，去幫媽媽擦去額頭的汗水，去幫媽媽捶捶酸疼的腰，我從不曾體會，媽媽其實(shí)是多么辛苦！

現(xiàn)在，我終于懂了，母親是多么神圣的存在呀！那是令人難忘的一天。那一天，媽媽生病了，躺在床上起不來。我不得不包攬起一切家務(wù)：買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來，我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù)，我終于深深地體會到做母親的辛苦，感受到母親對我付出的愛，為我犧牲的一切┅┅這時(shí)候，我多么害怕媽媽突然離我而去，我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰，一些快樂，希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說，“母親給予你的，你一生也還不了?！边@是當(dāng)然的，但我還是想給予她，即使這種給予比不上她給我的愛的萬分之一，即使是這樣我也要給，因?yàn)樗俏业哪赣H啊，給了我很多很多的母親！

在我失敗時(shí)，是誰在我身邊鼓勵(lì)我？在我難過時(shí)，是誰在我身邊安慰我？在我驕傲自滿時(shí)，是誰在我身邊警告我？在我生病時(shí)，是誰在我身邊守著我？是您呀，我的母親！

有一句話說得好，母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，女兒終于懂了。今后，我將會在珍惜母愛，為擁有母愛自豪的同時(shí)也學(xué)會感恩，學(xué)會用行動回報(bào)您━━我含辛茹苦的媽媽！

學(xué)會感恩初中作文400字 篇4

“感恩的心，感謝有你……”這是每一個(gè)人都聽過的歌曲。我要感謝的人是我的媽媽，感謝她把我?guī)У竭@個(gè)世界，感謝她賦予了我一顆聰明的腦袋。

我的媽媽是一個(gè)40多歲的中年女人，她雖然已經(jīng)40多歲了，但是她仍然很臭美。每天去上班之前，都要在梳妝臺前打扮一番。所以我們?nèi)叶冀o她一個(gè)稱號“臭美女神”。但是，愛臭美的媽媽也是愛我的。

有一天，爸爸出差了，媽媽也去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。時(shí)間已臨近中午，我在家里看電視，突然想起我不會做飯，那誰來幫我做午飯呢？正當(dāng)我焦急的時(shí)候，門鈴?fù)蝗豁懥?。我開了們，是媽媽，手里拿著我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說：“媽媽知道你不會做午飯，于是幫你打了一份蛋炒飯?？斐脽岢园?！”我伸手接過了飯，觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風(fēng)刺骨，媽媽為了幫我解決午飯的問題，在外面把手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表，說：“媽媽要回去上班了，要趁熱把飯吃了哦?！眿寢屨f完，就走了。我看著媽媽離去的背影，不禁一陣寒酸。

我吃著午餐，不禁感動起來。雖然屋外寒風(fēng)刺骨，但是我的心卻是暖暖的。

我感恩我的媽媽，等我長大了一定回報(bào)您！

學(xué)會感恩初中作文400字 篇5

時(shí)間飛快，如一位匆匆的過客，去而不返。當(dāng)我握著筆坐在窗前，用文字記述生活時(shí)，我已度過小學(xué)四年半的生活。時(shí)常有情感的飛絮，在我的體內(nèi)輕輕地飄動，那就叫做——感恩。也許由于我的性格、氣質(zhì)，和生活的家庭背景，給予我?guī)椭娜颂嗵唷?/p>

在獨(dú)立自主的生活中，我像一只遠(yuǎn)航的帆船，裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣，無一不滲入如煙的歲月。當(dāng)別人問我，你的學(xué)習(xí)收獲是什么？我會自豪的告訴他，我學(xué)會了感恩！

也許，我因?qū)W習(xí)而感恩。感恩那些奉獻(xiàn)青春的老師。老師，那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑，給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂。老師成了我們生活中的一份養(yǎng)料。他們也常常讓我們學(xué)會感恩，建立責(zé)任感，為我們指路。

學(xué)會感恩，讓它成為生活中最燦爛的陽光。

也許，我們應(yīng)該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母，為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對你的愛，也流露于手間。你還記得嗎？在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí)，是誰握著你胖嘟嘟的小手說：“加油，你能行的！”又是誰在為一點(diǎn)小毛病掙開了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天，黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天，握著你的手。還是他們，說：“孩子，跟我回家吧”。

我們更應(yīng)珍惜，經(jīng)?；蚺紶枮楦改付松弦槐瓱岵?，為父母獻(xiàn)上一首歌，還是你優(yōu)異的成績，紅彤彤的獎(jiǎng)狀，還是未來在事業(yè)上的成就，

不要在很遲的時(shí)候才想起，那已太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)。

同學(xué)們，你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭?dāng)然”，你們卻永遠(yuǎn)看不到他們無私的“付出”。同學(xué)們，今天，從今天起，就讓我們學(xué)會感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧！

學(xué)會感恩初中作文400字 篇6

漫步于歷史的長廊中，回顧世人的走過的每一步，無不在演繹著烏鴉反哺的一幕幕，諸葛亮為報(bào)劉備“三顧茅廬”，煉赤壁，演八陣，展現(xiàn)了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的儒家風(fēng)采。

李密為報(bào)祖母之養(yǎng)育之情，深知“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年”，一篇《陳情表》寫盡千古孝子的肺腑之語言。

海倫凱勒為報(bào)莎利文老師無悔的付出，她用毅力創(chuàng)造了盲聾啞世界的奇跡，《假如給我三天光明》是她詩意的生活。

羊有跪乳之恩，鳥有反哺之情，更何況人？成長的舞臺上，我們并非孤獨(dú)的舞者，舞臺下，總會有無數(shù)雙眼睛在關(guān)注，不管那是陌生的還是熟悉的，我們因此勇氣信增，因?yàn)橛辛诉@些支持，我們在進(jìn)步，為了表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情，我們需要學(xué)會感恩。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”；學(xué)會感恩，也許只是一個(gè)贊賞的眼神，也許只是一個(gè)親切的微笑，也許只是一句呢喃的話語；學(xué)會感恩，不需要任何虛情假意，不需要華麗的辭藻，只要一顆真心。

也許，只是順手拾起一張碎紙，我們在回報(bào)校園環(huán)境帶來的舒適之感；也許只是晚自修的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們在回報(bào)講臺上老師流下的汗水，也許只是舒心的一聲問候，我們在回報(bào)父母起早摸黑的辛勤……

生活中需要感恩的實(shí)在太多了，“別人愛我，我愛別人的實(shí)是小愛；我愛別人，別人愛我，這才是大愛”，生命因感恩而精彩。

此季漫漫，此情綿綿。