有關(guān)松樹初中作文3篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的松樹初中作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

松樹初中作文 篇1

我對(duì)松樹懷有敬仰之心不自今日始。自古以來，多少人歌頌過它，把它作為崇高品質(zhì)的象征。

你看它不管在懸崖的縫隙間也好，不管在貧瘠的土地上也好，只要一粒種子，這一粒種子不管是你有意種的的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來的，還是從飛鳥的嘴里丟落的，總之，只要一粒種子，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，隨時(shí)隨地茁壯成長。它既不需要誰來施肥除蟲，也不需要澆水灌溉。狂風(fēng)吹不倒他，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死他，干旱旱不壞他。它只是一味的無憂無慮的生長。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣！松樹要求人的可謂少矣！這時(shí)我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。

我對(duì)松樹懷有敬意的重要原因卻是那自我犧牲的精神。你看，松樹的葉子可以榨油；松樹的樹干是用途極廣的木材；松樹的汁液是很重要的工業(yè)原料；松樹的跟和枝有時(shí)很好的燃料；松樹的花粉能給人健康和美麗。更不說在夏天它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們?cè)诰G蔭如蓋下休息；在黑夜，它可以劈成碎片或火把，照亮人們前進(jìn)的路?？傊痪湓?，為了人類，它的確做到了“粉身碎骨”的地步了。

松樹要求人的甚少，給予人的甚多。這就是松樹的品格。

我想：所謂新時(shí)代的風(fēng)格，應(yīng)該就是要求人的甚少，而給予人的甚多；所謂新時(shí)代的風(fēng)格就是為了人類的健康和事業(yè)不畏任何艱苦的風(fēng)格。

每一個(gè)具有新時(shí)代風(fēng)格的人，都應(yīng)該茁壯成長，頑強(qiáng)的工作，永不被困難嚇倒，永不屈服于惡劣環(huán)境。每一個(gè)具有新時(shí)代風(fēng)格的人，都應(yīng)該具有像松樹那樣的崇高品質(zhì)，只要是為了人民的利益，粉身碎骨赴湯蹈火也在所不惜，而且毫無怨言。

我希望每個(gè)人都像松樹一樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品質(zhì)；我希望每個(gè)人都成為具有松樹風(fēng)格的'新時(shí)代健康事業(yè)的人。

松樹初中作文 篇2

我是一棵松樹，長在綠地里。我整天與江為伴，江水綠如碧玉，川流不息，陣陣漣漪，絲絲微波，那是多么詩情畫意。每天，朝陽向我問好，夕陽向我展開詩一般的畫卷。

春來了，百花齊放、處處鳥鳴，花香將我喚醒，鳥雀呼我起床。我愛春天，無論是和煦的陽光還是細(xì)細(xì)的春雨，都給我?guī)頍o窮的力量。

夏來到，太陽炙烤著大地，江面上荷花艷麗，江水里魚兒歡唱，汗流浹背時(shí)那一陣陣江風(fēng)給我?guī)斫z絲清涼。

秋趕來，萬物沉寂。我常綠的頭發(fā)也會(huì)偶爾下落，它們有的飄落草地，無悔地成了泥土；有的飛舞半空，靚麗地跳起華爾茲；還有的在水中成了螞蟻的小船，松鼠的地毯。秋風(fēng)陣陣，我的枝條不禁打了個(gè)冷顫，全身都是雞皮疙瘩。可是，我依然堅(jiān)韌，指天怒吼：“讓寒風(fēng)來得更猛烈些吧！”

冬追來，成千上萬的雪花從天而降。它們各個(gè)面露微笑，逼迫我向它屈服。此刻，我身上背著巖石般沉重的冰雪。我使出渾身力氣，搖擺身體。哈哈，它們像雨滴般簌簌摔下。雪越下越大，大塊大塊的似斧子一樣劈打下來，中間還夾雜著小小的雨滴， 不，那是冰雹！樹枝與樹針不斷迎接著挑戰(zhàn)。天氣越發(fā)寒冷，“哈哈哈！”——那是北風(fēng)的譏笑；“哈哈哈！”——那是雪花的嘲笑；“哈哈哈！”——那是冰雹的傻笑。我知道，那是你們?yōu)槲腋璩?，那是你們的贊美。我行，我行，我行?/p>

時(shí)光流轉(zhuǎn)，冬已逝，雪停了，太陽露出了溫暖的微笑，露珠為我洗盡肩上的冰雪。陽光照進(jìn)我的松針，彩虹在為我喝彩！

感謝春天細(xì)雨的洗禮，感謝夏日陽光的賜予，感恩秋季寒風(fēng)的歷練；感恩隆冬冰雪的滋養(yǎng)。年復(fù)一年，我學(xué)會(huì)把一切當(dāng)成人生的常態(tài)，春夏秋冬，謝謝大自然賦予我的四季！

松樹初中作文 篇3

有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美冬青樹的四季常綠，而我，卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士—雪松。

一進(jìn)校門，就可以看見教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹。走近雪松，粗壯的主干筆直向上，它的樹皮非常粗糙，老師告訴我們：”別看它長的這樣，其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬。樹干上每隔二、三寸的地方長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢的低下去，而枝頭卻頑強(qiáng)的往上翹，樹枝上還長張出了許多細(xì)枝，細(xì)枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一把毛刷子，松針會(huì)刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準(zhǔn)會(huì)痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧！雪松的外形是上面尖，下面大，像一座座綠色的“小寶塔”，它們那威武的樣子，又像一個(gè)個(gè)“士兵”，日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

春天，雪松顯得生機(jī)勃勃，鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

夏天，長長尖尖的松針映著火辣辣的陽光，閃閃發(fā)光。體育課上，同學(xué)們?cè)诙纠钡年柟庀伦分鹬覒蛑?。玩累了，就躲進(jìn)雪松底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。

秋去冬來，北風(fēng)呼嘯。周圍的樹木都只剩下光禿禿的樹干，只有我們的“衛(wèi)士”迎著凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)！

這就是我們學(xué)校的雪松，我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的“衛(wèi)士”，讓它枝繁葉茂，為我們?cè)鎏砉獠剩?/p>