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升入初中作文

時間:2024-10-07 06:01:27
關(guān)于升入初中作文九篇

關(guān)于升入初中作文九篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的升入初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

升入初中作文 篇1

轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫上了句號,踏進了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺,最先進的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點陌生。

雖然才開學(xué)一個星期,但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。

中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點怕跟不上,壓力越來越重了。

中學(xué)的感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之后,開始上課啦。

我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認識了正負數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。

中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開心。

生物課開始啦,生物老師走進了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點,教我們做有趣的實驗。

啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。

升入初中作文 篇2

時光荏苒,白駒過隙,隨著歲月的流逝,我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,步入人生中的另一個起點——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個美好的回憶,而初一則是一個新的開始!

炎熱的夏天,烈日高照,滿懷激動的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園,新的老師,新的同學(xué)等等。這一切首先拉開了我的軍訓(xùn)生活!

軍訓(xùn)幾天,天一直陰沉沉的,還不時飄著絲絲小雨。這對于我來說真是太棒了,因為不需要再忍受烈日的煎熬,可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來,讓我也更加了解了學(xué)校,讓我認識了新的老師和同學(xué),讓我意志更加堅定,讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向,給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩!

升入初中后,課程要比小學(xué)多多了,也更難了,但是能獲得更多的知識。學(xué)習(xí)歷史,我們了解了中華五千年的光輝歷程;學(xué)習(xí)地理,我們知道了四大洋,七大洲以及板塊運動;學(xué)習(xí)生物,我們認識了各種各樣的單細胞生物和多細胞生物;學(xué)習(xí)政治,我們明白了成長道路上的種種煩惱。

學(xué)習(xí)更加苦了,但也更活潑了。體育課上,同學(xué)們在操場上自由馳騁,歡跳;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們一個個刻苦鉆研;英語課上,同學(xué)們個個神氣十足;語文課上,同學(xué)們聽得津津有味;音樂課上,同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上,同學(xué)們畫的栩栩如生。

回顧半學(xué)期,我每天早晨迎著朝陽上學(xué),傍晚送著夕陽回家,享受著一路的清風(fēng)。在苦樂交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自我的快樂。初中生活太棒了!校園中,那羽羽白鴿朝著理想而飛去,助我成功;湛藍的天空伴我成長!

升入初中作文 篇3

時光匆匆,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯一眨眼就晃過去了。從小學(xué)到初中又是一個新的階段。

回想小學(xué),六年的學(xué)習(xí)生活是多么的精彩。課堂上有朗朗的讀書聲,有激烈的討論聲,課下有熱鬧的玩耍聲,有快樂的打鬧聲。圖書館內(nèi),書架上的書仿佛在向我們揮手,示意我們前來觀看。這里雖然沒有歡聲笑語,但是總是可以讓我們一再進出,使我們沉浸在知識的海洋里。寫字課上,同學(xué)們認真的描紅臨帖,使我們感到中華文化的博大精深。

六年來,我學(xué)到的東西可真不少。知識增多了,比過去更懂事了。從剛開始的懵懂無知到六年后的知識廣泛,六年了,我要感謝那些童年和我一起玩耍的好朋友,給我的'童年畫上了彩虹。

現(xiàn)在,就快要上初中了,又邁出了人生比較關(guān)鍵的一步。新生活的起步又使我成為一個新的人。因此我要提高自己的獨立能力,自制能力:

1.勤動手,動腦,學(xué)會做筆記,及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。

3.自己合理安排時間,多學(xué)一些課本以外的知識。

4.學(xué)會掌握更多的學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。

5.不懂就問,不要將問題越積越多。

6.學(xué)習(xí)英語時要多背,多讀,多思考,多用口語交流。

7.升入初中,要學(xué)會收拾一切事物。

8.要細心好學(xué),努力提高成績。

雖然不知道小學(xué)生活與初中生活有什么區(qū)別,也不知道適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的好方法,這樣面對初中生活,我挺茫然的。但是我自我認為,在課前預(yù)習(xí),課中摘好筆記,課后整理筆記和溫習(xí)一天學(xué)習(xí)的課程,每天都堅持這樣,風(fēng)雨無阻,就一定能學(xué)好這三年的課程。其實三年說短不短,說長也不長,三年時間一眨眼就會過去了。在這三年里,我一定會好好學(xué)習(xí),考上自己理想的學(xué)校。

升入初中,已不能在像小學(xué)里一樣,悠閑的學(xué)習(xí),沒有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個初中大家庭,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛,還要處理好玩耍與學(xué)習(xí)的關(guān)系。雖然這些對我們初一的新生來說有些困難,但我認為,我一定能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)初中生活。

告別了小學(xué),步入了初中。我相信,我會融入到新生活中,以積極的心態(tài)面對中學(xué)生活。

升入初中作文 篇4

小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。

暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!

終于進入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!

終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!

這些讓我重新認識了六中:嚴厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時,我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)!

說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會認可,學(xué)生和家長認可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!自從踏進了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。

升入初中作文 篇5

最大感受,是壓力。上學(xué)時間早了,每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓(xùn)后,飯量大增,能吃以前的三倍,這是好事,我自己給自己提出了一個口號,支持兒子,從每一頓早飯開始。為了兒子健康成長,營養(yǎng)充足,偉大的母親有什么做不到的。上周實的早飯如蛋炒飯、餛飩,還配南瓜汁、水果等。以后我要開始實行點餐,每晚上問第二天早飯要吃什么,最大限度做到滿足需求。

學(xué)習(xí)時間緊了,對家長督導(dǎo)學(xué)習(xí)嚴了。我們的分工是,全家齊上陣,數(shù)學(xué)張負責(zé)檢查批改,其余我檢查,最主要是兒子自己完成好。

兒子表現(xiàn)還行,有升到初中的狀態(tài)。從8月15(9月8日)開始,每天自己收拾書包、衣物,早晨一般自己走著上學(xué)。(有一次我開車送,中間還發(fā)生小插曲,靠右停車,不小心讓一輛賽車蹭著,還好,那位師傅沒和我計較。教訓(xùn)!以后還是走著安全些),作業(yè)完成及時,質(zhì)量高,希望能堅持。

我感到自己真老了,上周感冒一周,總覺得自己缺了好多激情,只想為孩子成長多努力,心真老了。

升入初中作文 篇6

生活像花兒一樣昨夜下了一場暴雨,我也擔(dān)心了一夜。早上,天還沒亮,我急忙披上衣服,撐著傘來到院子里,來看我精心栽培的兩株米蘭花。雨還在稀稀瀝瀝的下著,在窗戶上打著單調(diào)乏味的節(jié)拍,門外涼颼颼的風(fēng)“呼呼”的吹得我打了個寒顫。

我瞪大了眼睛看著我的花兒朋友,它們已經(jīng)奄奄一息了,滿地落葉,原本茂密的枝干變得光禿禿的,有幾根已經(jīng)折了,看上去十分憔悴,柔弱,提不起精神。怎么會這樣呢?我對這現(xiàn)象十分不解?;氐郊依铮曳榱朔N植米蘭的書籍,又上網(wǎng)查找了資料,才恍然大悟,原來是因為一夜的驟雨及氣溫下降低于5攝氏度造成的。要知道米蘭低于5攝氏度就不能生存了!我后悔不已,昨天晚上應(yīng)該把它們搬到室內(nèi)的呀,怎么連天氣預(yù)報都沒聽呢?或者用植物蓄水保溫的方法,把塑料薄膜袋套在米蘭上扎緊,也能讓花兒幸免遇難呀!唉!這米蘭可是我的好朋友小蘭送給我的生日禮物呀!我一直來的細心呵護,因為一時的疏忽,全都白費了!看來只有對它精心呵護,花兒才能綻放;如果一時疏忽,它就有可能枯萎。其實生活也是這樣,如果一時疏忽,就有可能功虧一簣。

記得有一次參加演講比賽,在賽前,我已經(jīng)把演講內(nèi)容背得滾瓜爛熟了,把在臺上演講時需要的臉部表情、手勢、語氣高低等也都演練了許多遍,還設(shè)想著主持人提問時怎么回答,如果忘臺詞時怎么處理,上下臺時應(yīng)如何行禮等……自認為志在必得、萬無一失了??墒禽喌轿业脚_上演講時,我站在臺上往下一看,“哇”臺下黑壓壓的一片,人山人海,這是我從沒見過的陣勢!頓時感到心“砰”、“砰”地跳,額頭、手心直冒冷汗,非常緊張。我深深地吸了一口氣,強作鎮(zhèn)定,開始了演講。但不一會兒,臺下就開始交頭接耳,議論紛紛了??吹脚_下如此情形,我更加慌亂了,在排練時一氣呵成、聲情并茂的演講變成了斷斷續(xù)續(xù)地“背天書”。結(jié)果可想而知,鎩羽而歸!原來,我在演講中將“羽扇綸巾”(yǔshànguānjīn)念成了“yǔshànlúnjīn”,因此引起了臺下的議論!這多怪我平時學(xué)習(xí)時馬虎大意、不認真!花兒嬌貴無比,學(xué)習(xí)也容不得半點馬虎,用心澆灌花朵,認真對待學(xué)習(xí),生活就會像花兒一樣絢麗多姿!

升入初中作文 篇7

走進新學(xué)校,踏入新學(xué)校,不覺一切都是那么新鮮,又那么陌生。

開學(xué)第一天,我騎著單車飛奔過來。走進學(xué)校,進入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿,四處摸索著學(xué)校的環(huán)境。

哎喲!我不是來參觀的!于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去,我終于找到了教室。踏進教室,望著在我面前許許多多的面孔,他們都是我同學(xué)了。

“鈴,鈴,”老師進來了,她是我們的班主任,鄭老師。原來老師已經(jīng)排好座位了呀,第一個就點到我,我的同桌是一個女生。還好,還好,不是個男生。我的同桌經(jīng)常傻傻的笑,我給她取名為“呆呆”。

下課了,我急忙跑到下面,看著一間間教室,忽然有一個熟悉的身影,仔細看,原來“寶寶”,我趕忙去跟她打招呼,我們有說有笑,還看到許多小學(xué)的同學(xué),他們都來這兒上學(xué),可惜我們不在同一個班。不過沒關(guān)系,我們的友情是不會變的。

對于新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué),已經(jīng)不在陌生了,反倒覺得很親切。

升入初中以后,我感到自已已經(jīng)長大了,變成熟了,改變了許多。

初中,使頑皮變?yōu)槌墒?。初中,讓知少轉(zhuǎn)為知多。

升入初中作文 篇8

人生,是一個令人深思的話題。人生究竟是什么?為什么我們的人生總是一片迷??床磺宸较?,也許因為我們剛剛步入中學(xué)的校門,弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),我們究竟為誰學(xué)習(xí)?或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。

或許,曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活,可是,進了中學(xué)的校門才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣?;蛟S在小學(xué)時我們是大哥哥大姐姐,想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹,突如其來的變化使我們無法適應(yīng)。嚴厲的校規(guī),嚴肅的老師,陌生的同學(xué)……都會讓你不知所措,不知道該向哪里出發(fā)和前進。

中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來,沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)和心理負擔(dān)壓得我們喘不過氣來,書本和參考書以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥,再也見不到外面的天空,再也不能自由的在高空中展翅飛翔。或許天空依然那么藍,那么晴朗,那么美??墒?,在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。

希望人們可以聽見我們中學(xué)生的心聲,為青春吶喊吧!我們共同進退,度過新學(xué)校適應(yīng)期。

升入初中作文 篇9

自從升入初中后,我的煩惱就一天一天的增多。人們都說00后的孩子很幸福,但又有誰能知道我們的煩惱呢?我一直都很想得到大家的肯定和鼓勵,但是我想的遠遠達不到實際。

我覺得自己做的已經(jīng)夠好啦,可是在老師和家長看來,我就是一個長不大的孩子。這些所謂的煩惱我只能跟我的朋友去說,可是朋友們也不愿意去聽,我只好一個人去承擔(dān)。今天我還不到12歲,就已經(jīng)上初一了,我的負擔(dān)很重。在家里,我要做一個聽話的好孩子;在學(xué)校,我要盡好我班長的義務(wù),稍微有一點做的不好,就會被老師批評;在同學(xué)和朋友面前,我要掩飾我的天真,生怕他們說我是長不大的孩子;在外人面前,我要做的很淑女,其實我平時都很男孩子的,但是在外人面前我要收斂,因為我怕他們會說我的"壞話”......整天我面對著這樣那樣的問題,我的內(nèi)心早已經(jīng)崩潰了。

現(xiàn)在,朋友一個一個的離我遠去,以前要好的朋友現(xiàn)在都已經(jīng)快變成陌路人了。我不明白為什么自從我升入初中后,我每天就要面對這么多的煩惱?難道是我自己做錯了什么嗎?還是自己回不到從前那樣天真?沒錯,這些都是,因為我已經(jīng)步入青春期了,我在政治課本上看過青春期的內(nèi)容和介紹,我也嘗試著去解決這些煩惱,可是我做不到,現(xiàn)在沒有人陪我一起去解決,哪怕一句鼓勵的話都沒有人對我說?,F(xiàn)在,我都是自己一個人上學(xué)回家,每當(dāng)我看見別人都是成群結(jié)伴的走在一起,你們不知道我心里有多么羨慕,每當(dāng)我害怕寂寞、害怕孤獨的時候,我就唱我最喜歡的歌,因為這樣可以使我忘記內(nèi)心的寂寞。也許你們不知道每當(dāng)我們面對這些煩惱的時候,是怎么度過的。在別人面前,我只能偽裝自己,我不想讓別人看到這樣的自己。在面對自己時,我有時還會偽裝,我不明白為什么在自己面前還要偽裝快樂呢?

煩惱一天一天的增多,我的心事也一天比一天多,也許這就是步入青春期的緣故吧!

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