精選語文初中作文（精選21篇）

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的語文初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　語文初中作文 篇1

那是一聲粗喘——“哎呦，挪一步都這么累！”又是一聲尖叫——“天啊，這是什么質(zhì)量阿！，九十八公斤！”最后是一身崩裂——這來自于犧牲的體重秤。

這一切，吹響了爺爺減肥的號角，而輔助爺爺減肥的重任則落于我肩?，F(xiàn)在，減肥總督出發(fā)了，減肥計劃正式開始實施。

“我不行了！”隨著一聲粗喘，伴著一聲巨震，爺爺摔在了沙發(fā)上，“太累了！我走不動了！”

“您才走了一圈。拜托起來吧！”我無奈。

“可是這也不是說起來就能起來的呀，我是力不從心啊！” “……”

“我真的也想減肥，可一想到鍛煉就渾身沒勁兒，全身都泄了！” 嗯，我能理解，對于爺爺這個老年組的重量級選手，這事一點兒動力也沒有，我心想，馬上就要開飯了，我怎么也得讓爺爺在吃飯前運動一下，唉？對了！我心中靈光一閃。

“好了嗎？我好餓啊，什么時候好啊，孫女？”“好了好了，”我奔進(jìn)爺爺所在的廁所，并遞給他一張紙，“按紙上的指示去做吧！”

爺爺張開紙，上面有我寫的幾個大字：米飯在書房?！昂?，要想吃點東西還真不容易??！”

爺爺扭著肥腚往書房走，不應(yīng)該是挪，一點一點往前蹭，嘴里大聲地喘著粗氣，甩著手努力保持平衡。

到了書房，推開門，一碗香噴噴的米飯出現(xiàn)在爺爺面前，爺爺立刻便挪為跑,三步并作兩步,竄到了書桌前。捧起那碗來之不易的米飯，拿起在底下的紙條，上面寫著:菜在陽臺。

爺爺輕輕放下飯碗，不舍地回頭看了一眼，挪出了書房。

到陽臺的路更為漫長，剛消耗了體力還沒吃飯的爺爺粗喘如長途跋涉的馬，背弓如多日未食的駝。從頭看，汗珠細(xì)細(xì)密密；從腹看，那沉重的脂肪就是爺爺?shù)纳炒?/p>

終于找到了菜，爺爺小心翼翼的將菜端到米飯旁邊，一陣?yán)峭袒⒀?，而我的鼻子卻酸了。

爺爺，我多希望您有一天能脫掉那沉重的沙袋，一身輕松和快樂，可我不是極高明的醫(yī)生，也不是極厲害的魔法師。我只能陪您走上減肥這條路，然后在旁邊慢慢看著，為您祈福。真正在這條路上跋涉的人是您，希望您能堅持，能成功……

祝您好運。

　　語文初中作文 篇2

總以為你是破陋搖晃的老屋，不再能給我保護(hù)；總以為你是發(fā)著陣陣淡黃光圈的舊煤燈，不能指引我前進(jìn)的方向；總以為你已是折皺不堪的老黃歷，掩著歲月的紙香，卻無法再有昔日的光彩。這些曾經(jīng)的天真的以為，現(xiàn)在想來竟有點可笑。

對于你的記憶，如同沙灘邊數(shù)不盡的渺小的貝殼。直到記憶的海潮涌上岸，才將那覆蓋著的黃沙洗去，直至露出深刻的無法磨滅的紋理?，F(xiàn)在的我踱在這回憶的海邊，任憑海潮拍打我深陷黃沙的赤足，一遍遍地刷新與你的過往，乘著記憶的海風(fēng)飄到深藍(lán)深藍(lán)的海中央……

你知道嗎？爺爺。時隔四個月，我總會想起最后一次見你的情景。當(dāng)時的我只是眼眶濕濕的，竟如何也哭不出聲。但現(xiàn)在，多少次想起你，我都總躲在被窩偷偷哭泣，多少次，我不敢作出聲，就怕別人發(fā)現(xiàn)。

奶奶總跟我說你的事，我知道她除了我是誰也不會說的，所以我總保留著對你特殊的回憶。你說過，等你的病好了點，就買輛電瓶車，帶著奶奶出去溜風(fēng)?；盍?大半輩子了，竟還沒開始好好享享福呢。奶奶每當(dāng)說起這話，總會哽咽。我知道那是相伴一生的最后的承諾，沒能實現(xiàn)是很悲涼的。我也覺得難以想象，平時對奶奶 總是責(zé)備的你，竟會如此貼心地與奶奶笑談未來生活；平時總蹬著一輛老式自行車的你，竟肯放下“老伙伴”，體驗“新奇”。

是不會分享歡喜時的心情嗎？還是只有在真正夜深人靜時才肯放下包袱？是你知道人生的確需要一點美好和歡笑，強硬不公的命運才會軟化，是你知道一家人總 需要相互扶持和關(guān)愛吧。否則你怎會因為我從學(xué)?；貋沓砸活D便飯，還要蹬著自行車舍近求遠(yuǎn)地地到大街上買菜，大汗淋漓卻從不顧惜？那可是來回一個多小時的路 啊！

有時候，我會不自覺地走到老房子的后門口，定定地站在那，看那堆滿半屋的稻草和十幾捆木材，似乎耳邊又傳來你鋸木頭的聲音?；叵肽惝?dāng)時大汗淋漓，拼盡 全力做這些事時，我看得出你是痛苦的。百般勸告，你卻總是淡淡地說：“現(xiàn)在能動就多做點，幫老太婆多劈點，夠用幾年呢，燒火也容易點?！卑职謰寢屩肋@種 事，總會又急又恨地責(zé)備你。你獨自在灶膛，擺弄著稻草，雖一句未說，但我分明是看見了微動的嘴角——是欲言又止吧，在那種時候，你想看見的無非是一家人和 和氣氣，而不是充滿了無奈的責(zé)備。而當(dāng)時的我竟也沉默了，我不知道該說些什么，該怎么說。

　　語文初中作文 篇3

每一個生命的誕生，都是一個奇跡。有些人雖然在肢體上有殘缺，但是頭腦卻十分聰穎;有些人則因為聽不到、看不到或口不能言而無法充分展現(xiàn)自己的才華。身體上的障礙，導(dǎo)致他們在生命中的成長多了一份艱辛和挫敗，不過，他們身殘心不殘，愛的力量，使疲憊的心靈重獲活力，他們依然能體驗生命的喜悅和幸福，好好利用生命，創(chuàng)造更多奇跡。

在瑞典出生的蓮娜.瑪莉亞，這位“用腳飛翔的女孩”的故事，令我相當(dāng)欽佩。我十分訝異她雖然是個重度殘障的人，然而在十八歲時，代表瑞典參加游泳比賽，得到世界冠軍，刷新記錄。不僅如此，唱歌、畫畫、開車及購物樣樣難不倒她。蓮娜?瑪莉亞為何如此自信、開朗樂觀的面對人生的挑戰(zhàn)?因為有愛。他的父母將礙化作愛，用愛包容一切，不去想失去什么，只想擁有什么。愛就像一把鑰匙，能為彼此開啟封閉的心門;愛是一種力量，能化危機為轉(zhuǎn)機;愛是一道曙光，為身心障礙者帶來溫暖和希望。

我們肢體健全，眼能見五彩繽紛的世界，手能舉，鼻能聞，是多么的幸福，所以，我們應(yīng)當(dāng)存愛在心頭，體驗生命的賞賜，更該發(fā)揮大愛，幫助身心障礙者，讓我們用愛彌補每一分殘缺和傷痛，用愛支持他們，為他們加油鼓勵，給予希望和力量，協(xié)助他們活出絢麗的人生。

　　語文初中作文 篇4

親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，親情是黑暗里的一盞燈，為我找到前進(jìn)的路，親情是寒冷天氣中的一把火，為我驅(qū)除寒冷，親情是失敗時一句安慰的話語，讓我重新找回自己這世間，最樸實的是親情，而最高尚的也是親

情。它無處不在，既看不見，也摸不著，但是，親情卻從我出生起就伴隨著我成長了十一年。 記得在我孩童時代，我并不記得，父母的愛是怎樣的。后來才明白，父母把滿頭的黑發(fā)給了我，只留下兩鬢斑白，父母又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背每天，媽媽總是最早起床，為我和爸爸做出香噴噴的飯和可口的菜。當(dāng)我吃得狼吞虎咽時，她總在一旁會心的笑著。在飯菜的香味中，我聞到了媽媽的辛苦，嘗到了親情的味道。媽媽也會默默地把我的臟衣服用手洗得干干凈凈，特別是冷得刺 ……此處隱藏7781個字……題。有些學(xué)生寫作文時會撓頭絞盡腦汁，這總是跑題。如果我是一名語文老師，我會改革我的作文教學(xué)。寫作離不開生活。我想帶學(xué)生去廣闊的世界。春天，我會帶他們?nèi)ゴ河?，收集野花。夏天，我會帶他們?nèi)ビ斡?。秋天，我會帶他們?nèi)タ绰淙~和下垂的麥穗；冬天，我會帶他們?nèi)ベp雪，堆雪人，打雪仗。上課時，我會和學(xué)生聊天，玩游戲，像朋友一樣親密。

我希望學(xué)生和書交朋友，愛書，讓他們明白“愛書，書是人類知識的源泉?！蔽視刻焐俨贾米鳂I(yè)，保證學(xué)生的閱讀時間。

如果我是一名語文老師，我會做得讓每位家長滿意。

　　語文初中作文 篇18

在生活中，語文，我們總是在接觸和學(xué)習(xí)，可以說，我們從一出生就開始學(xué)習(xí)語文。從漢語中，我們可以收獲豐富的果實，品味語言的魅力。

如果你不信，那我?guī)氵M(jìn)入你的生活看看。

你通常如何與他人交流？語言。你是如何從書中學(xué)到一件事的？讀書。當(dāng)你無法用語言表達(dá)內(nèi)心的感受時，你是如何做到的？寫。需要我舉個例子嗎？我不這么認(rèn)為。因為你已經(jīng)感覺到了。這就是語言。

有人說中文難懂，麻煩。還有人說語文美。

在我看來，兩者都有，我介于兩者之間。語文既容易又難。你不知道你現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)和使用漢語嗎？知道了還覺得難嗎？然而，你所學(xué)的只是漢語的很小一部分。要想進(jìn)一步滲透，就得從學(xué)習(xí)入手，不容易，還得努力學(xué)習(xí)。

中文很抒情。從中文可以看出朱自清的“回”；感受魯迅的“身體”；聽到巴金一次又一次鼓勵我們前進(jìn)的聲音。多美啊。

生活中，這些東西都感受不到嗎？

看，這就是中國人，中國人的魅力。

中文在生活中無處不在，只是人們沒有意識到而已。有中文豐富了我們的知識；有了語文，我們的口語表達(dá)能力增強；有了語文，我們學(xué)到了一些人生道理。

如果生活中沒有中文，你能想象這是一幅怎樣的畫面嗎？

所以，語文是生活中不可或缺的，希望你能沉浸在語文知識的海洋中。

　　語文初中作文 篇19

學(xué)了七年，語文一直在我身邊。它陪伴我走過了許多起起落落和悲傷的歲月。

學(xué)中文，當(dāng)然有老師。但是我一直記得我以前的一個語文老師。是我初三語文老師。她和藹可親，她的聲音和笑容經(jīng)常在我腦海中體現(xiàn)。

老師很好，但是我們班的語文總是倒數(shù)第一。學(xué)期結(jié)束的前一天，老師和我們達(dá)成了默認(rèn)協(xié)議。我們班語文成績提高了三分多。老師跑操場十圈會被處罰，暑假作業(yè)免修。但是如果我們還是最后一名，我們就去操場跑十次，暑假再加作業(yè)。為了我們快速的暑假，同學(xué)們都斗志昂揚！

最后的時期悄悄來臨。這讓我們既興奮又害怕。你激動什么？暑假來了，當(dāng)然開心，但是也怕成績不好，作業(yè)多，操場上跑十圈。但是我們同學(xué)總覺得對不起老師，老師也很努力的教我們，但是這個成績是——年級最后一名。以老師為恥！

考試終于在我們的期待中到來了。教室里一點聲音也沒有，只能聽到鋼筆“沙，沙，沙”的聲音，甚至可以聽到針掉到地上的聲音。她和藹可親，她的聲音和笑容經(jīng)常在我腦海中體現(xiàn)。

家里著急，大家都以為現(xiàn)在是最后總結(jié)的日子。看你的成績。但更重要的是我們班的成績。終于，終于，這一天來到了我們默默的祈禱下。當(dāng)我們知道我們班是全年級第一的時候，心里的大石頭就放下來了。為全班同學(xué)歡呼勝利！

然后老師就消失了。放學(xué)后，我們看到老師獨自在操場上跑步。我們都沖上去，主動跟著老師跑。在操場上，我想起了班長響亮的口號.

　　語文初中作文 篇20

品一杯香茶，讀一卷名著，看看國內(nèi)外名人，領(lǐng)略古今之美。讀書，不是很強很美嗎？

輕輕翻開一本書，仔細(xì)瀏覽，在香里細(xì)細(xì)琢磨。我喜歡這種境界。閱讀不僅可以增加我的知識，開闊我的視野，還可以豐富我的語文知識和之桃我的情操。雖然今天大家都在商界，操縱熱門股票，玩引人入勝的電腦游戲，很少有人愿意把自己偉大的青春捆綁在那堆書里，讓自己的歲月在燈下慢慢消逝，但我還是要感謝讀書，因為有些知識是在外地學(xué)不到的。

"夕陽無限好，被即將到來的夜晚掩埋.""沙漠寂寞筆直，長河落日圓.""群山遮住了白色的太陽，海洋排干了金色的河水。"已經(jīng)是黃昏了，但是不同的詩人可以寫出不同但很有名的句子！我不禁感嘆，我們古老的文化真的博大精深。雖然我沒有“讀好唐詩三百首”，但我也“不會寫詩，會唱詩”。讀書，讓我看到了漢語的廣闊天地。

“我從橫刀上笑到天上去了，留在肝膽里。”“自古以來，沒有人死在生命中，我要取丹之心?！薄罢疹檱醯氖澜纾A得他生前死后的名聲”。同樣的報國豪情，卻不同的古代名句。雖然我沒有為國捐軀的勇氣，但我還是忍不住被這些生死攸關(guān)的強者震驚了，他們在生命被封閉的時候，卻在危及自己的生命，把自己的生命視為理所當(dāng)然。是讀書，讓我穿越時空，看到一個又一個壯士的英雄事跡，明白了什么叫做“忠”“義”。

"一個新詞和一杯酒，去年的天氣是舊的"“一杯濁酒值千里，不送人，不可指望”?！懊髟聨讜r有？把酒灑向天空?！币槐?，一首歌。有惆悵，有思鄉(xiāng)，有遠(yuǎn)方。突然明白，一杯酒可能是一種寄托，一首詩可能是一種心情。讀書，讓我走進(jìn)文人的心里。

讀書，讓我走進(jìn)語文的廣闊天地；閱讀帶我在語文的浩瀚海洋中暢游。高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯，我想說讀書是我們的語文老師。是讀書讓我游語文，是讀書讓我在語文中成長！

　　語文初中作文 篇21

"在舊社會，王謝堂帶著一只燕子飛到普通人的家里."如今，隨著社會的快速發(fā)展，廣告像燕子一樣飛入尋常百姓家?！熬撇慌孪镒由睢钡臅r代已成歷史，“主動出擊”是商家的基本策略。但是你想過嗎？精彩的廣告詞不僅凝聚了創(chuàng)作者的智慧和想象力，還蘊含著豐富的漢語知識。我們可以從廣告中學(xué)習(xí)到精彩的中文知識。

廣告是非常精煉的句子，里面包含了大量的中文知識。快看！電視上又有豐田的廣告：車到山前必有路，有路必有豐田。短短14個字，豐田車好，有路的地方就有豐田車，說明豐田車很普遍，大家買都是因為好。用兩個“必須具備”，語氣堅定，給人以值得信賴的感覺。它還使用頂針技術(shù)來書寫。我相信作者一定花了很多努力。

我們來看看腦白金的廣告：“我今年不收禮物，只收腦白金?！蔽覀€人認(rèn)為他有言語障礙。你看，他既然說不收禮物，為什么還收腦白金？我查了資料才知道，這個看起來像病句的口號，其實是用了一個—— (chu m: n)的修辭手法。用字面矛盾來突出重點的修辭格。這句話先說“今年過節(jié)不收禮物”，然后說收到禮物就收腦白金。這里以肯定和頂針的方式強調(diào)褪黑素，效果明顯。

后來，我收集了一些商品的廣告詞，如：白酒廣告“酒勝名”、“天嘗酒”、“九酒歸一”、鈣片廣告“鈣無雙”、節(jié)能燈廣告“一亮驚人”、餐廳廣告“全食美”、洗衣機廣告“洗出來看看”、“網(wǎng)滿意”等。這些廣告都巧妙地利用了漢字不同讀音、書寫生動的特點

廣告中的所有詞語都體現(xiàn)了漢語的魅力。其實不止是廣告。漢語在生活中無處不在，從坐著走路到衣食住行，它滲透著中國人的氣息，蘊含著中國文化的博大精深。語文是我們學(xué)習(xí)知識、交流思想不可或缺的重要工具，也是我們實現(xiàn)理想的“成功階梯”。