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優(yōu)秀初中作文

時間:2024-10-11 09:09:21
【精品】優(yōu)秀初中作文4篇

【精品】優(yōu)秀初中作文4篇

在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文4篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀初中作文 篇1

小學(xué)六年,我與你攜手相伴。初一至今,我與你手心相連。和你在一起,“無絲竹之亂耳”,只有一份書香,一份樸實。你就是一座橋,帶我跨越艱難,走向新的人生高度。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!蔽蚁胝f,語文就是一座知識橋,走過知識橋,你會開闊眼界。

語文是一座美景橋。走進你的世界,我欣賞到了“兩岸石壁,五色交輝”的奇景;看到了“高峰入云,清流見底”的美景;見到了“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的悲景,更見識了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪景。你帶我游歷了許多地方,怪不得有人說“讀萬卷書,行萬里路”!

語文是一座育人橋。雨過天晴的下午,我走上了這座橋,你告訴了我一番不同尋常的話:做人應(yīng)當(dāng)有“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”地潔身自好;做人應(yīng)當(dāng)要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格;處事應(yīng)當(dāng)有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的勤勞勤快;學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”的質(zhì)疑精神。你的話使我受益匪淺。

語文是一座人生橋。我的一生應(yīng)該像陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無違”的無怨無悔,我的一生應(yīng)該有杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愛國情腸;我的一生應(yīng)該有保爾·柯察金“為人類的解放而斗爭”的獻身精神,我的一生應(yīng)當(dāng)有五柳先生“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑之情。你改變了我的人生,你使我走上了人生新的高度。以語文為話題的作文:語文是座橋

語文是座橋,是座美景橋,是座育人橋,更是一座人生橋。這座橋使我懂得了許多,明白了許多,發(fā)現(xiàn)了許多。

優(yōu)秀初中作文 篇2

文摘 : 我們院里軍訓(xùn)過的人,都說軍訓(xùn)很苦,但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過的念頭,等待著軍訓(xùn)的開始。

小學(xué)六年級下學(xué)期,教育局讓我們軍訓(xùn)。我們院里軍訓(xùn)過的人,都說軍訓(xùn)很苦,但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過的念頭,等待著軍訓(xùn)的開始。

軍訓(xùn)的時間定于4月1日至4月5日,共計5天。

我們上我?guī)С烤毶?節(jié)課,下午2節(jié),晚上1節(jié)。22:00熄燈

第一天:早上我們先來到學(xué)校進行了升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,開始給各個班分教官了。我們是二班,所以是第二個分教官的。我們的教官姓張,他黑黑的臉龐,個頭中等,手部十分粗糙,一看就是經(jīng)過嚴格訓(xùn)練的人。軍訓(xùn)在早上9:30左右在位于焦作綜合教育基地開始了。剛開始,我們學(xué)習(xí)了站軍姿和一些基本動作。首先站軍姿要背部挺直,兩手緊貼褲縫線,雙肩向后張,身體稍向前傾,膝蓋挺直,雙腳尖分開60??左右。我們還學(xué)習(xí)了:轉(zhuǎn)向、齊步走,喊口號等等。今天一天下來我自我感覺不像別人說的那么累,就是感覺不是很自由,如果動一下就要打報告,否則就會受罰;還有飯也不可口,也沒有家里的飯菜好吃。

第二天:早上,我們學(xué)習(xí)了正步走,由于正步走比較復(fù)雜,所以要分開來學(xué),先學(xué)習(xí)腿部動作,要求踢腿時膝蓋要挺著,腳和腿成一條直線,并且腳至少離地30

優(yōu)秀初中作文 篇3

在語文課上,男女生們傳紙條.唧唧咕咕說小話。正當(dāng)老師回過身去寫字時,紙條到處亂飛,命中率99.99%。老師突然一個急轉(zhuǎn)身,全班規(guī)規(guī)矩矩做在位置上。

在數(shù)學(xué)課上,老師講著概念,唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播.蕩漾著。老師突然停下來,說:“把概念記一遍,一會我抽人背,背不了的抄10遍?!边^了幾分鐘老師開始點號數(shù)。老師點了5個同學(xué),就中彈了4個。

在英語課上,老師陰沉著臉,一進來就罵我們。罵了幾分鐘,開始上課。快下課時,老師說:“把昨天的作業(yè)放在桌子上,我來檢查?!苯?jīng)老班報告,無一人受傷。全班感到欣慰!

在物理課上,全班聚精會神的聽著老師講課。原因有兩個:1,是教導(dǎo)主任在我們班聽課;2,是我們非常喜歡物理課。所以我們班經(jīng)常被物理老師表揚。

本班最害怕的`地理課和歷史課終于來臨了,全班做好了以死報效本班的決心。誰知,兩位老師改變了對本班的教學(xué)方法和態(tài)度。還我們捏了一把汗。

優(yōu)秀初中作文 篇4

俗話說,沉醉是金,沉醉是夢,沉醉是溫柔,沉醉是奮進。

今天,我懷著平靜的心去了森林,感受到了沉醉的氣息。推開門,就與風(fēng)里的花香裝了個滿懷。我來到盼望已久的地方,來感受大自然。

忽然,我聽到了隱隱約約的“嘩嘩”聲,那一陣陣清脆的響聲引我走去。原來,是一潭清澈見底的泉水,它以獨具特色的天籟之音給予人們聽覺上以美的感受。旁邊的小鳥兒“吱吱”地叫個不停,好像是歡迎客人們的到來。在這種境界下,連青蛙媽媽都靜立不動,享受其音色帶給他的樂趣。

我真的沉醉了,沉醉了!一動不動地用耳朵與心靈去傾聽,傾聽它《維也納鋼琴曲》似的節(jié)奏感,傾聽它“叮咚,叮咚”的敲擊聲。

山崖弟弟玩累了,臉上的汗珠“吧嗒,吧嗒”地滴在水面上,使像鏡子似的湖面頓時水波粼粼,泛起一圈圈美麗的波紋。我這才感到沉醉的價值與光輝。

我沉醉已久,想到了風(fēng)一般流逝的光陰,想到這里,我不覺加快了腳步,渾身滿是力量,把它化為前進的動力,用心血和汗水凝結(jié)成功的光芒,同時間賽跑。

轉(zhuǎn)眼間,時光又在耳邊溜去,人生的大河又怎能拋棄?我不得不與山里的朋友一一告別。再見了清澈的潭水,你嘹亮的歌聲豪邁粗獷;再見了美麗的鳥兒,你小小的身軀將我心田照亮;再見了譚底的鵝卵石,你用外表告訴人們您內(nèi)心深處的神秘;再見了……再見……

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