目送初中作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的目送初中作文，歡迎閱讀與收藏。

目送初中作文1

牽著太外婆的手，走進小巷。到了一個十字路口，太外婆松開了我的手，告訴我，讓我先回去吧，她去廟里為我求個東西。我很不解，想拉回她的手，“太危險了，太外婆回家吧！”我勸道。“不了?！彼€是緩緩地轉(zhuǎn)身走了，一步一步，緩慢但是堅定。我沒有法子，只好遠遠地望著她有些疲倦的背影，直到馬路邊汽車揚起的灰塵將這個瘦弱的老太太掩蓋了過去，直到太外婆拐杖敲擊地面的聲音消失在拐角處。我還是站在那里，等著她回心轉(zhuǎn)意或是回頭再看我一眼，但是，她沒有……

最后一次見到太外婆的時候，手上她為我求來的佛珠已經(jīng)被歲月抹去了粗糙，靜靜地呆在我的手腕。而太外婆也靜靜地躺在病床上。她見我來了，跌跌撞撞地從病床上下來，口齒不清地告訴我，出去逛逛。眨眼間，她早已經(jīng)不是那個曾經(jīng)能撐起這個家的女強人了，她老了，她的背影比以前更無力了，她不能再陪我了，不會再精神地叫著我的名字，我感覺死神正在向她招手，但是她分明在告訴我，不必追，她愿意走向死亡與解脫。

“不了，太外婆，您身體不好，在床上休息吧！”她沒有回應(yīng)我，只是癡癡傻傻地笑著，像我小時候一樣，無憂無慮?！昂谩谩碧馄鸥覂簳r聽她的話一樣往回走，明明只有幾分鐘的路，我看著看著，心里發(fā)酸，越發(fā)覺得，這段路像她從生到死的那一瞬間，她走得很慢很慢，但是沒有回頭，一次也沒有，我不知道為什么，腳下像生了根一般，目送著她走向病床。

“太外婆！”她腳下頓了頓反而加快了步伐，我不叫了，我好像明白了，她不愿意我干擾她的選擇，她要解脫了。我不必追，我眼淚不知不覺地流下，但仍靜靜地望著她的背影，看著她“跌”回到了床上……

那天晚上，太外婆就去世了。全家人抱頭痛哭而我卻靜得可怕。直到長大以后的我才慢慢地，慢慢地明白，所謂親人一場，只不過意味著，我和她的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠。你站在門口，看著她漸漸地消失不見，直到陰陽兩隔。但是，她用背影默默告訴你：不必追！

目送初中作文2

在身邊，一些親人離我們漸漸遠去，到了另一個快樂的世界。他們自由自在，卻換來我們的悲傷痛苦……

在我的記憶中，外婆總是坐在那片蒼翠的竹林下，戴著老花眼鏡專心致志地做著布鞋，那時的我，常常偎依在她的身旁，拿剪刀剪布條玩，可總是剪不斷。外婆現(xiàn)在年紀大了，穿不了針，也做不了鞋，連走路也是走一步停一步……在某一天，也許，她會離開我們……

我焦急的跑上了公交車，不時地抽泣，坐立不安，腦中回蕩著大姨的話‘柏璇，快來外婆家，外婆快去世了’，外婆很早以前就被病痛折磨，現(xiàn)在終于撐不住了……一路上我沉默不語，不哭也不笑，心情非常沉重。平常很短的一段路，今天卻那樣的漫長。原本晴朗的天空也暗下來了，奔跑在外婆居住的鄉(xiāng)間小路上，天空里填塞著鉛色的密云，每一團都灌滿了沉重的氣息，空氣悶得凝集著滴水的感覺，路上的行人一個個呆滯木納的表情，邁著疲憊的步子走著自已的路，連墻根下倦縮的小狗也不愿意睜一下眼，路邊的柳樹比平日垂得更彎，以往風(fēng)中婆娑的樣子消失得無影蹤……

外婆家，終于到了，門是開著的，全家人都以淚洗面。外婆那慈祥的臉上少了點往常的生機，原本就瘦小的臉，好像只剩下了點皮包骨，眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋，像一塊老柏樹皮，喉嚨也在微微顫動著，好久才說出一句話來‘你們都出去吧’，我走出門，隔著窗，看著外婆，好不容易收拾住的眼淚一下子涌了出來，黃昏將至，外婆永遠的離我們而去了，我看著外婆，守護著外婆，走進了一生的終點……走在回家的路上，心中有些煩悶……

看著還健在的外婆，心中有一絲慶幸，也有一絲惋惜，萬一有一天，您真的離開了我們，我會堅強，畢竟每個人都有生老病死，也因為，我讓您感受到了我對您的愛，在您不多的日子中，我會加倍的對您好，讓您完整的人生沒有遺憾……

死亡除了堅強并未教會我什么真理，宇宙是什么，生命是什么，愛是什么，人生是什么？我們從哪里來、到哪里去……縱然歷經(jīng)風(fēng)雨傷痕累累，我們始終無法參透很多東西。直到最后的生命之光也消耗殆盡，直到所有花瓣全部凋零……”“”想到這里，我決定把現(xiàn)在的自己當(dāng)成未來的自己，把現(xiàn)在的一切當(dāng)成早已經(jīng)過去的曾經(jīng)，惟其如此，自己才能學(xué)會珍惜。時間的腳步永不停息，留在我們心中的，只有淡淡的回憶，多少人事物，不過是我們生命中的過客，我知道，我要更堅強的面對人生，讓我的親人安息。

目送初中作文3

生命中總有那么些人，見證我從年少無知的小女孩長成亭亭玉立的小姑娘，并且目送著我的背影一次次消失在小路的盡頭。

小時候，父母工作忙，我便住進了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。奶奶疼我，平日里，她總牽著我的手，帶我去便利店挑選五顏六色的糖果。每到夜晚，我總早早地搬好藤椅放到小院內(nèi)，纏著奶奶放下還在洗的衣服。坐在奶奶腿上，輕搖著小扇，聽樹上知了聒聒，聽田里蛙聲一片。奶奶會指著夜空中的'星星告訴我：這是北斗七星，它能指引走夜路而迷路的人找到正確的方向；那是牛郎星還有織女星……”與城市璀璨的燈光相比，我更喜歡鄉(xiāng)下的夜，這里多了一份自然與親切。

時光殘忍，催促著我快快長大，我也到該上上小學(xué)的年齡。奶奶親手為我整理好了行李，把我送上了車。我坐在車上，嚷著哭著要回奶奶家去?？沙砷L的路上，小車終究要向前駛遠的。漸行漸遠的途中，我不停伸出頭往回望，只見奶奶站在小路的拐彎處，慈愛的眼神目送著載著我的車子漸行漸遠。她的目光中透著濃濃的不舍。我在窗口拼命地向她揮手道別，直到她像天邊的夕陽那樣慢慢變成一個小點，消失不見，我才肯好好坐回到座位上。

上小學(xué)的第一天，我緊緊地牽著父母的手不肯松開。前方是一條迷茫未知的路，小小的我怎能不心生畏懼呢？可終究要分別，要獨自一人面對前方的坎坷。父母放手了，留我一人在紛亂的人群中迷離徘徊。我猶豫不決地往前走，并且不斷地回頭，好像正穿越著一條無邊無際的時空長河。視線和父母凝望的眼光隔空交匯了，我清晰地看見母親秋水般的眼眸中盛滿了擔(dān)憂，那焦慮的目光始終追隨著我……校門緩緩關(guān)閉，那束焦灼的目光，卻和窗外的景物一起在我的心中定格。

那年盛夏，我們結(jié)束了六年的漫漫征程，六年的青蔥歲月我們一起在二小度過。我們一起走過校園中的每一層，一起看過校園內(nèi)的銀杏樹的繁盛與衰敗，如今，我們在校門口分別。望向熟悉的校園，不禁淚眼朦朧。與朋友緊握的手，最后還是松開了，正如這句話所說：我們都是彼此生命中匆匆的過客。現(xiàn)如今，屬于我們的劇情都已落幕，朦朧的淚眼中充盈著不舍與留戀。這最后一程，還是只能目送著彼此的背影，在不同的道路盡頭遠去。

我們所經(jīng)歷過的感情，都是生命中不可或缺的一個片段。而目送離開，是一個階段的結(jié)束，是生命前進的必然，也是蛻變的成長。

目送初中作文4

深秋，落葉時節(jié)，小雨綿綿，葉子被澆黃，褪去一身碧色，卻已年邁；緩緩落下，生命最后的綻放是飛翔，取而代之的，是滿樹的瓜果飄香。

——題記

我獨自漫步在城市的角落，遠遠地從高處俯瞰下去，熙熙攘攘的人群，被落日的余暉照得像黃金。一位賣菜的奶奶，獨自坐在巷子的角落，瞇著眼，搖頭蒲扇，今天的菜，已經(jīng)干干的癟了下去，很多，沒有人買。

旁邊一個小孩，從我身邊躥過，跳到老奶奶跟前：“奶奶，我想吃糖葫蘆！”奶奶沒有說話，只是停下了搖蒲扇的手，祥和地朝孫子笑笑，然后從口袋里摸出幾張零碎的錢，抽出其中的一張，遞給孫子，然后摸了摸孫子的頭：“去吧，買了把剩下的錢補回來！”

我承想：這孩子真是不懂事，你奶奶那般省吃儉用，這一天下來，錢沒掙多少，全被你拿去花了！我疾步走去，摸出僅有的16元，對奶奶說：“奶奶，菜多少錢，我買16元的菜，你幫幫忙，看看我能買多少。”

“不賣啦，菜都不新鮮了，不賣人啦！改天再來買新鮮的吧，我天天在這兒！”她蒼老的，古銅色的臉上綻開了花，露出不全的牙齒。小孩又躥到奶奶身邊，手里拿著糖葫蘆，把它放進了奶奶的嘴里，奶奶咬下一個，又笑道：“奶奶不吃，乖，你吃?！比缓?，站起來，用她那單薄的肩膀扛起體積比她還大的菜籃子，孩子跟在后面，夕陽西下，一大一小的影子被拉得很長。我目送著他們，心里波濤起伏。

畢業(yè)季，那個仲夏時節(jié)，依稀記得畢業(yè)典禮那天，我們共同攜手，放聲高歌。放學(xué)后，我主動留下打掃清潔。從窗臺上望下，兩列隊伍那樣整齊，大家笑著、哭著，我不忍和他們一起走，因為我害怕流淚，害怕自己也會變得傷感。那47個散發(fā)著，洋溢著青春光芒的笑容，或許永遠都看不到了。與我同行的夏雨欣，與我一起看著。

“就這樣散了呢！”她喃喃道。

“可不是嘛?！蔽艺f，“未來還有個初中畢業(yè)，高中畢業(yè)什么的，那不得哭得昏死過去！”

說完，教室里爆發(fā)出哈哈大笑。

打掃完畢，我們也該走了。在校門口時，我和夏雨欣不約而同地往上看，劉老師的臉出現(xiàn)在教室窗口，她朝我們揮了揮手，目送著我們。

我的心像被撞了一下，很疼，一滴淚落到了手背上。