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考試初中作文

時間:2024-10-13 09:09:21
考試初中作文(15篇)

考試初中作文(15篇)

在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的考試初中作文,希望對大家有所幫助。

考試初中作文1

今天,我去‘拉丁舞考試處’考試跳舞,我換好我要考試的衣服,換上金光閃閃的高跟舞鞋,便到練習(xí)區(qū)去練習(xí)跳舞,我選的舞是‘拉丁舞’,拉丁舞非常的簡單,我就跳了起來,“唉喲”一聲,劇痛從我的腳腕里散發(fā)出來,這時候,我連走路都不能走了,我想:路都不能走了,還怎么跳舞呢?我的腳腕疼得更厲害,就在這時候,高雅老師走過來親切的問:“Vicky,怎么了,扭到腳了嗎?”“是的。”我痛苦的點點頭說?!澳俏掖螂娫捊o你的媽媽吧!”“不,謝謝你,高雅老師,我想留在這里看其它同學(xué)跳舞,也可以等到下一次我補考的時候可以增加點知識。對嗎?高雅老師?”

“對,對,那你就坐在休息區(qū)看吧!”“謝謝你,高雅老師。”3小時過去了,家長終于來接孩子了,我的家長也來了,媽媽急切地問我考試怎么樣?。客蝗?,高雅老師叫住了我,說“Vicky,你等一下走,我有話跟你的媽媽說?!薄班?,知道了?!?4分鐘過去了,同學(xué)們終于走了,高雅老師拉住媽媽的手,悄悄地說:“Vicky的媽媽,今天Vicky在練習(xí)的時候,不小心腳腕扭傷了,所以她沒有考試,可是我說打電話給你,她說不要,說要留下來看看其它同學(xué)跳舞,輪到她考試的時候可以把她一些小細節(jié)錯誤的地方改正,我想這樣蠻好的,所以她沒考試,等她腳好了,再打我的電話吧!”“哦,原來是這樣?。∧抢蠋熤x謝你了,我們走了,再見?!薄案哐爬蠋煱莅?。”“拜拜?!?/p>

過了一個月,我的腳痊愈了,我高興地打電話給高雅老師,“喂,是誰呀?”“是我Vicky,我的教痊愈了,我想考試,可以嗎?”“可以那我大約下午2:30分來你家,好嗎?“好,好,那就這樣,拜拜。”“拜拜。”我換上了衣服和鞋子,等著高雅老師來,咚咚咚,有人敲門,“誰呀?”“是我,高雅?!钡搅宋业姆块g,等高雅老師說開始我就開始跳舞。跳舞時,我非常的投入,等我跳完,高雅老師非常驚訝,“你怎么會跳得那么的好呢?”“我保密。”高雅老師寫了一份成績書給我,摸摸我的頭,笑著說:“好好加油啊!”我點點頭。

我心想:俗話說‘只要功夫深鐵杵磨成針’只要我刻苦練習(xí),就能獲得優(yōu)秀的成績。

考試初中作文2

這是一個細雨蒙蒙的星期五,也是我這學(xué)期在東華小學(xué)的最后半天。在這半天我們將會拿到這學(xué)期最后一次大考的試卷——期末考試試卷。我的心跳加快,我很擔(dān)心,萬一沒考好怎么辦?

教室里,幾個同學(xué)在幫老師發(fā)語文試卷,我心里暗暗高興:這次考試感覺不錯,應(yīng)該在95分以上吧。試卷發(fā)到我了,我急切地去看分數(shù),天??!我簡直不敢相信自己的眼睛,竟然只考了88。5分!這離我的目標(biāo)分95分遠遠隔開了好幾分的距離。我再仔細看看試卷,都是作文和閱讀題失分。作文我寫童話故事,寫的不生動也不具體。我以前寫過了《桌椅的笑聲》,利用了先哭后笑的對比手法,寫的很生動,扣分很少,但這次因為我怕時間不夠,才寫了《椅子的哭聲》,加上我的字寫的不認真,扣了4。5分;閱讀題沒理解好,沒有讀懂就做題導(dǎo)致失分很多。媽媽以前說過:一遍不行讀兩遍,兩邊不行讀三遍,三遍不行讀四遍……可我,哎,這可怎么辦?。?/p>

發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。這次一定考得很好,記得考試過程我都覺得挺順利的,所以考的肯定不會差。“孫庶哲”我趕緊去看:“??!竟然數(shù)學(xué)我考了93。5分,這個分數(shù)也不理想了。”我認真看了一下試卷:粗心!粗心!還是粗心!錯的全都在計算和填空上,豎式我太粗心了,把“5”寫成“0”,一下子扣了3分;填空我沒有認真想就填上去了,我這個粗心的毛病什么時候才能改掉?。?/p>

語文數(shù)學(xué)都考得不好,唯一希望在英語了。平時我的英語成績是我最自豪的!英語試卷還沒發(fā)到我,我心里想:不是100分就是98分!試卷發(fā)下來了,我竟然又只考了88分!頓時我的腦子一片空白,呆在了那里,幾分鐘都沒反應(yīng)過來。等我反應(yīng)過來,認真的看試卷:都錯在聽力上,都是我太驕傲太輕敵了,我真想回到考試之前,再重考一次。可是這又怎么可能呢?我現(xiàn)在真想挖個洞把自己藏起來,真的沒臉見人了。

爸爸媽媽知道了我的成績,平和的對我說:“沒關(guān)系,認識到錯誤,下學(xué)期改掉,就行了?!蔽抑腊职謰寢屵@是對我的鼓勵,其實爸爸媽媽心里非常難過。

本來天像一個發(fā)了霉的湯圓一樣,黑沉沉的。但在爸爸媽媽一再鼓勵下,我們走出校門的時候天空慢慢變得明朗起來了。??!明天一定是一個好天氣!

考試初中作文3

這周,我們進行了初一第一學(xué)期的最后一次考試——期末考試。這周我們只上了兩天學(xué),也考了兩天試。所以說,周一一到校,我們就開始考試了。

周一早上,我們第一場考的就是語文。語文考試是我最畏懼的了,所以周一早上我就很緊張。這次語文考試的題中,有一個題我的記憶很深刻。這個題讓我們寫一個漢字形體演變過程中的一個重要階段和一個著名書法家的名稱。著名書法家我倒是知道不少,可是前面的漢字形體中的重要階段可就把我難倒了。這個題占用了我考試時間中六分之一的時間,不過最后還是沒有想出來,隨便蒙了一個。這次的文言文閱讀不是很難,但我也不能確保正確。后面的現(xiàn)代文閱讀有很多題,有些實在想不出來的題我就只能一蒙到底了。

周二上午第二場考試我們考了歷史。剛發(fā)下試卷,我還沒發(fā)現(xiàn)有什么難題。因為剛開始的選擇題都很簡單。做了一會兒,我就開始為一些選擇題發(fā)愁了。除了選擇題,就都是材料題了。這些材料題并不簡單,費了我很長時間,弄得我最后都沒有時間檢查了。直到離考試結(jié)束還有五分鐘時,我才把題都做完了。做完時,我手心都出了不少汗。

周二下午,本來我們應(yīng)該很高興,因為只剩下政治還沒考了。不過老師上午又突然說在考政治之前還有一場,是“能力評估”。這種考試我們從來沒聽過,誰也不知道要考什么。直到下午快考試時,老師告訴我們,是考數(shù)學(xué)的那四類題型,我們這才放了心。一發(fā)下試卷來,我就犯了愁。雖然試卷只有一張題也不多,但是這里面不只有題,還要總結(jié)這一類題的方法,這是我最不擅長的了。最后,我還是堅持下來了。

考完能力評估后,就要考政治了。下午一來到教室,我就聽到了一個消息:政治考試要寫作文。雖然我聽說這個消息,但我還是背誦了書上的一些知識。下午考試,果真就是先看了一個視頻,然后開始寫作文。我十分不明白,這明明是政治考試,怎么弄得跟語文考試差不多呢?

周二下午,八場考試我們都考完了,現(xiàn)在就只能期盼成績了。

考試初中作文4

“考考考,老師的法寶”這不,老師們又在放大招了——期中考試的警鈴即將敲響,緊張的氣氛驟然增加,但我絕不畏懼,我要做海燕,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

閃電

一進入教室,看到同學(xué)們那一張張認真專注的面孔,不 ……此處隱藏5818個字……的好朋友,如果……

我被自己突如其來的這個想法嚇了一跳,但手卻經(jīng)不住誘惑,悄無聲息地撕下了一塊小紙條。這時心里立刻有一個聲音跳出來說:“不行!她人那么正直,一定不會幫你的?!甭犃诉@話,我不禁將捏著紙條的手緊了緊。有一個聲音卻在一旁煽風(fēng)點火:“她怎么不會幫你?別忘了,你們可是最好的朋友!”這時,我又忍不住下意識地看了一眼小紙條?!叭f一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?那可就要丟臉了!”是啊,上次我還嘲笑過一個作弊的同學(xué),難道這次,我也要……紙條又被揉進了手心里?!澳鞘侨f一,哪有那么多萬一?別人行,你為什么就不行?再說,這次你要是考好了,又能多玩一會兒電腦了,你難道不想嗎?嗯?”我咬了咬唇,準備將手中的紙團扔到后面,耳畔又是一個聲音:“你要做一個不誠實的人嗎?!你要做一個欺騙他人,也欺騙自己的小偷嗎?!”

一瞬間,我的臉上火辣辣的,羞愧之情席卷了整顆心臟,手里的紙條被揉成一團,終于把它撕得粉碎。

就在這時,鈴聲響了起來,收卷了。我頓時渾身都輕松了許多。像是丟掉了什么東西,又仿佛是找到了什么珍寶。

我甩甩頭,又把思想拉回了現(xiàn)實,面對著這次的試卷,我想我知道怎樣寫出一份令我滿意的答卷了。

與考試一起走過的日子,教會我健康成長。

考試初中作文13

“叮咚,叮咚”一聽,這就是媽媽電瓶車的聲音。我趕緊關(guān)掉電視,從房間跑了出去。

“媽媽,媽媽,瞧我這次期末考試又得了第一名!”媽媽不耐煩地把車子立穩(wěn),拔下鑰匙,又取下頭盔,再脫下外套和圍巾。我見媽媽沒反應(yīng),又說:“媽,我考試得了第一名,不獎勵我嗎?”

媽媽先對我瞥了一眼,擺出一副滿不在乎的樣子,說的話也不近人情了些:“不就是得了個班級第一名嗎?看把你嘚瑟的!整天就知道吃、睡、玩。你看看自己的房間,書也不放在書架上。盡亂丟衣服,不穿也不懂得收拾,就連廚房里也有你的作業(yè)本!”她咽了一口唾液,又繼續(xù)說:“你今天的作業(yè)完成了嗎?鋼琴練了嗎?你看看我,拼死累活地掙錢,每天不還得做飯給你吃,不還得做家務(wù)嗎?你只得了個第一名而已,不要那么在意!”媽媽說完就轉(zhuǎn)身系上圍裙炒菜了。

而我愣在原地一動不動,大約幾十秒之后,我邊回想起剛才的事情邊向房間走:難道真的是我做錯了嗎?我真的不該為此感到高興嗎?

媽媽,我知道你每天都很辛苦,但也請你理解我,好嗎?我想一個孩子需要的是鼓勵,而不是無端地責(zé)罵。

媽媽,如果您是一片藍天,那我就是一只小鳥。我多么希望能得到你的精心照顧和呵護啊!

大雨點評:選材真實,情感真摯,行文也比較細致通暢,呈一氣呵成之美。并且原來只注重抒情,而不注意敘事和描寫的現(xiàn)象也有了較大的改變。好樣的,你真棒!要說不足,也是顯而易見的,特別是原文第2、4、5段,有的地方很啰嗦,有的地方不緊湊,最后一段的情況更為嚴重,與上文銜接不緊,似乎還沒有關(guān)系。這一切都是你表達不清、不準惹的禍。好文章是改出來的。寫成后,改,改,改!仔細推敲,細心琢磨。打造一篇優(yōu)秀文章,不是易事,需下狠功夫。

考試初中作文14

“叮零零”“叮零零”,刺耳的鈴聲再次響起。老師攜著一疊試卷進了教室。我心里像十五只吊桶打水,漸漸緊張起來。

“叮零零”“叮零零”,考試結(jié)束,我一腳就跨出了教室的大門,似乎再也不想被囚禁在這又靜又悶的“牢房”。我深吸了一口氣,摸了摸腦袋,皺著眉頭,心里忐忑不安:這該死的考卷,這么難,這次又考不好,老媽又得破口大罵。從二年級起,我的成績就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。媽媽也因我而自豪,還給我定了個家規(guī):只許進,不許退。哎,馬都是有失蹄,人哪有不失足?我真為難!想到這些,我垂頭喪氣地湊過去和大伙對答案。許多題目我都做對了,心中的石頭落了一半。

第二天,老師宣布期中考試結(jié)果。我劍聲屏氣,雙手緊緊握拳,眉毛擰成了的疙瘩。胡老師嚴肅地說:“大家安靜,你們這次考得可真好啊,好得不得了?!蔽覀円宦?,便知大事不妙,教室里頓時鴉雀無聲了。老師宣布:“九十分以上有五個同學(xué):劉歡、陳浩東、張琳、彭斐……”他們接到卷子后有的眉飛色舞,有的一副滿不在乎的樣子,有的低頭不語,。我從前聽到后,就是沒有我的名字。我像泄了氣的皮球一樣徹底崩潰了。突然,胡老師聲音提高了八度:“饒麗娜,全班最高分98,是全班進步最大的!” “??!”全班驚訝地叫了起來,響起雷鳴般的掌聲,胡老師臉上也蕩漾著一圈圈得意的笑容。本來就羞澀的我靦腆地走上臺,第一次昂首挺胸地從老師手中接過試卷,美滋滋地回到了座位上。

心中的石頭終于落下了無底深淵??粗且粋€個鮮紅的鉤和耀眼的“98”,我的心撲通撲通,跳得格外厲害:我的語文成績創(chuàng)下了“歷史紀錄”,我又如何去迎接家規(guī)的挑戰(zhàn)?一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份努力,去爭取豐碩的收獲!

俗話說得好:種瓜得瓜,種豆得豆。陽光透過窗戶,直射在我身上??季戆l(fā)下來的一剎那,同學(xué)們像長頸鹿一樣翹首,或驚羨,或嘆息,或喜悅,真是幾家歡樂幾家愁。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?面對新的征程,新的挑戰(zhàn),我義無反顧。我相信勝利永遠只垂青于有準備的人。

考試初中作文15

我看著風(fēng)把你的白色t恤鼓的滿滿的,像帆,漲滿風(fēng).我的疼愛了。

這個夏季,咱們班搬到三樓。那天,我隨意在反面坐下。我不領(lǐng)會你就坐我前方。

快期末考了,你說你很煩,讀不下書。你從來都是前十名,我呢,從來在第一百貨商店名外遙望你。遙望我所熟習(xí)三年的你。你的笑,你的風(fēng)趣,還有那我在日志了寫過多數(shù)次的“痛快”。我領(lǐng)會你從往日發(fā)端,你都是安靜地愛好著angel,以至為這個神秘的被挖出而跟麥中斷。

上課了,你坐在我前方。領(lǐng)會嗎?我在意底高興。我向你問功課。你強詞奪理地說quik simple,而后刻意地解題。我和你談天,聊進修,聊情誼,聊咱們共通渡過的初級中學(xué)。固然咱們同班,但平常卻少說話——你在講堂的結(jié)果排,我在第一排。常聽到你在課上惡作劇似回復(fù)題目,聽著全班被你逗樂,我也淺笑。

我買了兩瓶冰紅茶,你槍了一瓶。

我倒了一杯水,你偷喝了半杯。

我在剪指甲,你伸動手要我?guī)湍慵簟?/p>

我打你,你也會不包容地還手。

我說我要買書,你說你要送我。

我領(lǐng)會你把我當(dāng)同窗,當(dāng)伙伴,僅此罷了。

我愛好看落日,看天涯的云被橘紅的光彩染出暖暖的臉色,一點一點伴隨落日墜落西邊。

你愛好坐在桌子上,看操場上一群一群人打籃球。為什么你不打籃球了?

我說我不斷定青澀的愛情。一朵花被采摘,是一種鄙視,會遺失它的美,那種純。

你也是嗎?你的天神還從來在你的內(nèi)心嗎?

在公車上,我遇到你,你很寧靖地對我淺笑。寧靖地。我在后門抓著扶攔站著。到站了,我下車了。你不領(lǐng)會。你說為什么你在盡頭站沒看到我。我打了你一下,說我早就下車了。你嗷嗷的直叫,說從初級中學(xué)發(fā)端,你就創(chuàng)造我有暴力目標(biāo)。我笑。你沒有聞聲我在意里說了,我只對你暴力。就像我在書上看到的一句話:我只對我愛好的人憤怒,對我不愛好的人,我對他們淺笑。

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