考試后作文合集15篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的考試后作文，希望對大家有所幫助。

考試后作文1

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

比如：明明是找出錯(cuò)誤的選項(xiàng)，而我卻找出了正確的選項(xiàng)；明明問的是‘為什么’，我卻寫成了‘怎么做’；明明是寫詞，我卻寫成了短語……

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題的壞習(xí)慣。這也許也和答題技巧有總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好充分準(zhǔn)備，爭取拿到優(yōu)異成績。不讓老師、家長、同學(xué)對我失望。

再就是，我覺得自己在日常中還是沒有下足功夫，沒有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí)，沒有扎實(shí)的掌握基本知識，不會實(shí)際的應(yīng)用，還不夠虛心，我以后要向藏真（我們班第一名）學(xué)習(xí)。

對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會努力的！

考試后作文2

今天下午我們班進(jìn)行了兩場考試—-—數(shù)學(xué)和化學(xué)?？纪旰?，我們明白了什么叫“外焦里嫩”、真正的“酸爽”。而我只有一個(gè)感覺：感覺身體被掏空。此刻內(nèi)心的復(fù)雜無法用言語形容。

自戀王子徐仕琦

清書包的時(shí)候，考試后“奇人”之一——徐仕琦的聲音便從后面幽幽傳來：“據(jù)說長得丑的人這道題都做不出來?！比缓笪冶懵牭搅艘贿B串的對話。但是這個(gè)自戀的“公子徐”卻把自己贊美的比誰都好：“據(jù)說長得帥的人這道題都做錯(cuò)了?！?/p>

我不禁就想到了數(shù)學(xué)考試時(shí)，第四節(jié)課剛上課時(shí)，徐仕琦的試卷便寫完了，他雄赳赳、氣昂昂地交了試卷，一扭一扭地上了講臺，然后一臉得意地掃視了一眼我們這群還在做題的娃。

可過了一會兒，周老師的聲音從講臺上傳來：“徐仕琦你要把卷子再拿回去檢查一遍嗎？”只聽徐仕琦邊頭也不回地往座位走去，邊自信地回答：“我知道我有一題錯(cuò)了，不改了?！?/p>

可周老師的話卻讓他備受打擊：“不止這一題，前面還有。”徐仕琦的表情開始千變?nèi)f化，最后拿起筆，走上講臺……

焦慮成瘋余春曉

考試后還有一位“奇人”便是余春曉。

她記錄家庭作業(yè)時(shí)，便向我們宣告：“不知道為啥，我考完試?yán)蠍坌?，我要瘋了?！比缓蟊憧┛┑匦€(gè)不停，接著開始唱起兒歌。這個(gè)瘋丫頭，一定是今天聽受到了啟發(fā)，使她想到了音樂老師教的一首歌。因?yàn)檎卫蠋熆偤八坝嘈⊙唷保运迅柙~里的“小芳”改成“小燕”，為她自己而唱，一邊唱一邊手舞足蹈，把高冷的楊帆也逗笑了。

余春曉的精彩演唱還在繼續(xù)：“我的好爸爸啊，讓我親親你吧”，一臉深情的湊到了葛雨面前————-她不知道什么時(shí)候認(rèn)了葛雨當(dāng)“爸爸”?？伞案鸢职帧彼坪醪⒉活I(lǐng)情，嫌棄地看著她。

她的臉也是說變就變，剛剛還是一副“考后焦慮癥”，現(xiàn)在卻立馬變成正常人，拉著我就要去買中考。走的時(shí)候，我們還不忘把“肉奶奶”楊帆鎖在教室里，然后留下了一臉懵的楊帆和快要笑岔氣的米晶鳳……

我們班考試后奇人還有很多，不過“自戀型”和“焦慮成瘋型”還是獨(dú)一無二的。

考試后作文3

音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.音樂是"削煩器".有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都壓在我的背上,我好象有點(diǎn)累的感覺,我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!＂我的隨身聽我快速的拿出它聽起來，我不一會兒就進(jìn)入了音樂的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在音樂聲中自由的飛翔，這里沒有考卷，這里沒有分?jǐn)?shù)，這里沒有悲傷，這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個(gè)身體都在音樂的海洋里快樂的遨游，這時(shí)我才感覺到一絲的放松！我的愛好就是這樣的，在音樂中尋找快樂，在音樂中享受快樂！作文的內(nèi)容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲，在學(xué)習(xí)中的失落無望，在逃避現(xiàn)實(shí)，在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂！我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對現(xiàn)實(shí)，跌倒了就應(yīng)該爬起來，失敗了就應(yīng)該重頭再來，我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試，所以我們應(yīng)該找到自己的不足，去面對這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過，不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后堅(jiān)持不懈的去努力！那么成功又怎么會遠(yuǎn)離我們呢？試著改變自己，走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！

考試后作文4

是發(fā)成績的時(shí)候了，又到了幾家歡喜幾家愁之時(shí)。我看看成績，也不過能慘然地笑笑罷了——和考試后自己預(yù)估的相差太多了吧。

沒有努力嗎？我說不清楚，但也算挺用功的吧不是嗎?？嫉煤懿顔?？其實(shí)沒有啊，也進(jìn)了前五前十什么的，但頭三名不會有我如今一席之地啊。她們老是說我考得很好啊，媽媽也說你考得很不錯(cuò)啊，但我也只是一味地惆悵。為什么那個(gè)從上面掉下來的人會是我吧。很記得老師說過的話“金字塔越頂端越難爬”，只是這一次從頂端向下的滑落，讓我看到了太多的風(fēng)光不再，風(fēng)景的遠(yuǎn)去，真切地?zé)胪戳宋?，在無聲的悲鳴中墜下，卻又不得不當(dāng)作微笑仰視的勝利者厚實(shí)的墊腳石。

若我把心中這真實(shí)的惆悵道出，定會有人在心中暗想“呵！你瞧她多虛偽啊！自己明明也高出了很多人啊，還在這里惆悵，真惡心！”但我也無法 ……此處隱藏5467個(gè)字……兔子在蹦來蹦去。吃飯?jiān)僖渤圆幌懔?，覺也不能睡到自然醒了。這次我到底考的怎么樣呢？如果考得不好，老媽又會……

終于，盼到了第七天，早上七點(diǎn)五十，我懷著忐忑不安的心情來到教室，同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在竊竊私語，還有的在看書……

這時(shí)，老師抱著一摞厚厚的試卷來到教室里，剛走上講臺，就把卷子“啪”的一聲扔到講桌上，然后面無表情地說：“我現(xiàn)在開始念成績，念到誰，誰就上臺領(lǐng)卷子！”

老師開始念卷子了，教室里立刻鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，傾聽著同學(xué)們的成績。我的心里像壓著一塊大石頭?！鞍浊鍝P(yáng)！”白清揚(yáng)同學(xué)低著頭，跑上講臺，低頭看了一眼卷子，就垂頭喪氣地回到了座位上，然后專心致志地看起卷子來。接著，老師又念了“張翯羽”的名字，張翯羽立刻跑上講臺，拿到卷子，她的臉頓時(shí)“陰”轉(zhuǎn)“晴”了，臉上笑得如一朵盛開的鮮花，高高興興地回到了座位上。她一定考得不錯(cuò)吧！

“李——”，一定是我了，我擺好架勢，準(zhǔn)備站起來去領(lǐng)卷子，誰知，老師念的是李澤宣。唉，害得我白準(zhǔn)備一場。

終于，念到我的名字了，我慢悠悠地接過卷子，一看，哈，97分，考得不錯(cuò)！頓時(shí)，我心中的那塊石頭輕飄飄地落地了，我一路小跑跑回了自己的位子上。

發(fā)完卷子了，同學(xué)們都議論紛紛，互相詢問著對方的成績?nèi)绾?，嘻嘻，我這次考得還不錯(cuò)，“竹棍炒肉”拜拜了！

回到家里，我剛一進(jìn)門，媽媽沖到門前：“你這次考得怎么樣？”我如實(shí)回答了。媽媽聽了，微笑著直點(diǎn)頭：“這次考得不錯(cuò)！”終于得到老媽的表揚(yáng)啦！我高興得差點(diǎn)跳了起來。

考試后的日子也不輕松呀！

考試后作文13

繁星在閃爍，隱約的上弦月。清冷的月光，化作寂寞的箭雨，令我無法躲避……可同樣無法躲避的卻是那頻繁的考試！

考試在不同的人眼中有著不同的意義，只因每個(gè)人都有著各自不同視角！

當(dāng)考試過后……強(qiáng)者帶著那一份意料之中的欣喜，品味著自己的成績，欣賞著華麗的試卷，仿佛每一道試題都是近乎完美的杰作！考試似乎是他們不斷進(jìn)階的基石，所以他們無所畏懼地等待，也滿心歡喜地期待著每一次的考試……

當(dāng)考試過后……弱者嘴角閃現(xiàn)了無可奈何的笑意，掃視過自己的試卷，嘆息著考試的落敗，唯愿這一切都是一場虛幻的夢境罷了！考試永遠(yuǎn)是他們不愿面對的事情，所以他們度日如年般彷徨，也哀聲載道地抱怨著每一回的考試……

當(dāng)考試過后……智者眼中依然保持著深邃的目光，審視著每一道試題，探尋著誤差的所在，只求在不斷地反思中超越以往的自己！考試已經(jīng)是他們蛻變的必經(jīng)歷程，所以他們一勞永逸地拼搏，也見微知著地應(yīng)對著每一場的考試……

當(dāng)考試過后……每個(gè)人都有著屬于自己的心境，或好或壞都是我們自己專屬的記憶！考試是廣大莘莘學(xué)子們必經(jīng)的歷練，我們的學(xué)業(yè)就是伴隨著考試度過的，所以考試對我們而言并不陌生！在考試中我們逐漸撇下了無知，迎來了屬于我們的青春。青春讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由；感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們逐漸成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著……

人生是一個(gè)不斷完善的過程；是一場適者生存，物競天擇的競爭……我們要正視考試，以積極的心態(tài)面對考試，因?yàn)橹R是引導(dǎo)人生光明的燈燭，考試是檢驗(yàn)個(gè)人才華的標(biāo)尺！我們以謙卑尋求智慧，又以執(zhí)著捍衛(wèi)理想！但愿在不久的將來，我們能以無悔的笑容詮釋青春的年華！

考試后作文14

教室里如往常一般鬧哄哄的，打鬧聲、笑罵聲與追逐時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲交雜成一片，向全校廣播：這是全校最吵、最沒有紀(jì)律的班級。

正在這時(shí)，陳老師走進(jìn)了教室。他手中抱著一沓試卷，臉上烏云密布，大踏步地走進(jìn)班里，看起來很生氣。難道是因?yàn)槭种械脑嚲?？然而，沒有一個(gè)人注意到陳老師，大家還是如平常一樣嘻嘻哈哈?？粗淌依飦y成一團(tuán)的學(xué)生們，陳老師三步并作兩步走上講臺，將手中的那一沓試卷狠狠地摔在講桌上，大聲吼道：“都給我安靜！”他的臉迅速陰沉下來。

霎時(shí)間，本來全年級都能聽到的吵鬧聲煙消云散，剩下的只有學(xué)生那緊張的心跳聲。學(xué)生們都看著陳老師，等待著他說話。這時(shí)，有人注意到了那沓試卷——難道這次考試考得很糟糕？

原來，上周我們進(jìn)行了一次語文考試，在考試之前，同學(xué)們并沒有當(dāng)回事，每日依然“瀟灑度日”，到了考場，也是憑著自己的小聰明亂寫一氣。此時(shí)看到老師陰沉的臉色，大家感覺惴惴不安。然而，陳老師只是用那刀子般的眼神切割著他們。學(xué)生們從未想過，時(shí)間可以流逝得那么慢，慢到一切都凍結(jié)了一般。一個(gè)世紀(jì)過去了，陳老師從牙縫里擠出了一句話：“這次考試，是我認(rèn)為全學(xué)期最簡單的一切考試?！睕]有下文，壓迫感籠罩了全班，像一只無形的手，狠狠地捏住了同學(xué)們的心臟，他們的心好像已經(jīng)不再跳動了。這時(shí)，陳老師的怒氣如同火山一般，爆發(fā)了：“可你們考成了什么樣！最高分連九十五都沒到，平均分只有七十九點(diǎn)五分！有人竟然連四十分都沒有！啊？我為了備課每天都到凌晨一兩點(diǎn)才睡，每個(gè)重點(diǎn)都給你們琢磨透了再講，你們給我考成這樣？啊……”陳老師眼里透出深深的失望，使勁搖了搖頭。

這節(jié)課，同學(xué)們都低著頭，聽著老師的教訓(xùn)，他們羞愧難當(dāng)——三班的同學(xué)們，你們應(yīng)該好好反思一下自己的行為了，上課偷懶、下課偷懶，這怎么行呢？

考試后作文15

初三的日子是無數(shù)災(zāi)難的疊加，尤其是怨念化學(xué)考試，據(jù)說與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補(bǔ)課的一群人創(chuàng)造他們的歷史新高，而對于我，只要不是新低便是上天對我的眷念，數(shù)學(xué)，我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己對于它的愛意！據(jù)說這還是杭外有史以來最難的月考試卷雷人。

向老媽要了一個(gè)下午的假，寫寫自己所放心不了的博客，百度的專輯點(diǎn)擊過萬了……還是有那么多并不熟識的人支持我的小小的事業(yè)。謝謝了，最近在醞釀一張華語專輯，所以一張張地聽著中文歌，很多美麗的聲音對于我確是一種陌生，也許是從前的經(jīng)歷的緣故，從小就在英文里頭泡了大的，國語念得不好，也不善作八股文。呵呵，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)中文表達(dá)感情的時(shí)候有一種微妙的美感，希望專輯做出來的時(shí)候，大家能夠一同分享了：賣個(gè)小關(guān)子。時(shí)間，現(xiàn)在或許并不充裕，所以一拖便是明年了，這個(gè)小關(guān)子看來是要過年的嘞。

那天，聽說不分班了……不知道是不是真的?；袒?，同時(shí)帶有一點(diǎn)點(diǎn)悵然的滋味，不知道之后會不會和他們分開，但是注定、遲早。盛夏畢竟還是過去了，寧靜的海面上聽不到彼此的呼喚，心的距離太遙遠(yuǎn)。許多人一秒鐘之前似乎還是你身邊最無法割舍的伴侶，此刻卻顯現(xiàn)出彼此交錯(cuò)的宿命，忘卻。那是遲早的事情，只是我并沒有想過這個(gè)過程，它會慢慢地來，輕輕地不留痕跡地離開。一個(gè)學(xué)期能把我的年級排名如此殘忍地拉下五十多位……雖然只是心理定位，卻也讓我感到疼痛的現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)然，有太多的事情，曾經(jīng)撥著手指一天天計(jì)算過它的到來，最終卻也不得不承認(rèn)忘卻的速度。被對方忘卻活著被自己的記憶濾去，memory的奇跡恰恰在于它的選擇性，讓我捉摸不透，為我留下了最遙遠(yuǎn)的卻剝奪了最貼合生命的，正如現(xiàn)在我還無時(shí)不刻地思念那個(gè)微妙的靈魂的蘇醒一樣，七年了，意識使得我改變了太多，而這種意識的來源，或許就是那個(gè)下午三點(diǎn)的校門口，某個(gè)微風(fēng)中站立的少年。