有關(guān)考試作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的考試作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試作文 篇1

今天上午的第二節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。

我從昨天就開始想：這回的數(shù)學(xué)考試好緊張啊，我怎么才能考好呢？我能考好嗎？如果考不好的話該怎么辦呢？一大堆的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。

今天，我們要正式的考試了，可不要小看這次月考，這可是一項(xiàng)大考試呢！我拿著鉛筆橡皮赤字三角尺量角器等一系列的考試用品，來(lái)到了四號(hào)樓，一開始，我非常緊張，但是我的心里依然在想：我到底能不能考好呢？如果我沒(méi)有考一百分的話，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？我轉(zhuǎn)念又想：每個(gè)人都有屬于自己的最棒的分?jǐn)?shù)，我只要拿出自己最好的水平就好了······于是，老師發(fā)了卷之后，我寫上了班級(jí)、姓名和考號(hào)之后，我便屏息凝視的寫起來(lái)，我有道題看不懂，邊畫起圖來(lái)，畫完圖后，我便懂了······

寫完之后，我心里暗暗想：我能考好嗎？我會(huì)考好嗎？老天爺保佑，希望我能考一個(gè)好成績(jī)。

考試作文 篇2

“丁零零”，上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到了教室，班主任老師手中抱著一大摞卷紙走進(jìn)了教室。

那是老師批改完成的期末考試卷紙，心急如焚的我看著這摞厚厚的卷紙，難免有些忐忑，我非常想知道自己的.分?jǐn)?shù)，可又有些擔(dān)心。

當(dāng)我接過(guò)老師手中卷紙的一瞬間，我欣喜若狂，英語(yǔ)卷上那鮮紅可愛(ài)的“95”分好像在向我眨眼，它開口對(duì)我說(shuō)：“我是你認(rèn)真復(fù)習(xí)取得的成果，記住啊，付出終有回報(bào)的！”

而后下發(fā)的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī)也很可觀，讓我頗為感慨。

這不禁讓我想起考試前的努力，我一直堅(jiān)持做好期末復(fù)習(xí)，從未有過(guò)片刻的松懈。

班主任老師也針對(duì)我的弱項(xiàng)，給我進(jìn)行了有針對(duì)性的查缺補(bǔ)漏。模擬考試開始時(shí)，我想著一定要發(fā)揮出我最好的成績(jī)。

可手中的筆似乎不那么認(rèn)為，一向乖巧的它，變得非常倔強(qiáng)，不是多寫就是少寫，害我處處丟分，這讓我有些憤怒。可我也并沒(méi)有氣餒，依舊繼續(xù)努力著，盼望期末考試能獲得最佳的成績(jī)。

考試當(dāng)天，我竭盡全力地完成了所有科目的卷紙，認(rèn)真地對(duì)待每一道試題，吸取模擬考試中的教訓(xùn)，一絲不茍，認(rèn)真作答。在通篇卷紙答完后，又經(jīng)過(guò)了三番五次地檢查，這才交卷。

等待考試成績(jī)的時(shí)間似乎特別漫長(zhǎng)，直到考試成績(jī)出來(lái)后，我才放下了懸著的一個(gè)心。這次考試的佳績(jī)讓我知道了喜悅與全力以赴的汗水密不可分，碩果和日夜不輟的努力關(guān)系密切。

我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得更好的成績(jī)！

考試作文 篇3

在今天的升旗儀式上，老師向宣布了一個(gè)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)非常不好的消息：這周五就要半期考試了。聽到這消息時(shí)，同學(xué)們都很郁悶，沒(méi)辦法呀，考不好，爸爸媽媽可是會(huì)很生氣的，說(shuō)不定還要讓我們吃皮帶炒肉絲呢，唉。

時(shí)間過(guò)地真快，一眨眼就到了星期五。今天就是半期考試了，我把數(shù)學(xué)書翻了一遍又一遍，語(yǔ)文的古詩(shī)詞和日積月累硬是背得滾瓜爛熟。

我可真緊張??！我的成績(jī)一直都不穩(wěn)定，像個(gè)風(fēng)箏一樣，忽上忽下，要是考砸了爸爸媽媽都不知道要怎么罵我呢！

過(guò)了一會(huì)兒，班主任拿著一大疊考試卷進(jìn)來(lái)了，把試卷給前排的同學(xué)，然后一個(gè)個(gè)傳下去，等考試卷發(fā)好后，班主任宣布說(shuō)：“考試開始！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，沙沙，沙沙，同學(xué)們都迅速拿起筆開始作答。

我全神貫注，奮筆疾書，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，開始了緊張的考試。這道題怎么做呢？啊，我知道了！這題應(yīng)該是這樣子做的吧。這題太簡(jiǎn)單了，刷刷，刷刷，我一個(gè)接一個(gè)的把我覺(jué)得是對(duì)的答案寫上去……

“時(shí)間到了，收卷！”班主任宣布說(shuō)?？紙?chǎng)上立刻響起了各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀。有點(diǎn)瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的還急三火四地加緊動(dòng)作，趕忙在添上幾筆。

在一陣撲朔迷離、交頭接耳、東張西望、嘔心瀝血、無(wú)可奈何之后，考試結(jié)束了?？荚嚭蟮耐瑢W(xué)猶如起死回生，仿佛又來(lái)到了世外桃源，個(gè)個(gè)神采奕奕、談笑風(fēng)生，回想起剛才那一幕，猶如南柯一夢(mèng)。

第二天，輕松的心情被接踵而至的擔(dān)憂取代，就是考試成績(jī)，在一次無(wú)意經(jīng)過(guò)教室，得知我數(shù)學(xué)考了98。5分，心里如同一塊石頭落地，無(wú)比輕松。