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暢想初中作文

時(shí)間:2024-10-22 12:17:21
【實(shí)用】暢想初中作文合集9篇

【實(shí)用】暢想初中作文合集9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的暢想初中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暢想初中作文 篇1

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼便到了20xx年了我已在一個(gè)國(guó)際有名的汽車(chē)制造公司上班了。我很慶幸我能夠在這里工作,因?yàn)檫@里生產(chǎn)的汽車(chē)十分環(huán)保,也很實(shí)用,深得人心。

以前的汽車(chē)總是無(wú)法擺脫排放二氧化碳,污染環(huán)境的惡名,隨著時(shí)代的推進(jìn),人類(lèi)越來(lái)越關(guān)注環(huán)境的問(wèn)題了。只有環(huán)境好了,我們生活在地球上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)??墒牵灿性S多人為了牟取私利,隨意污染環(huán)境,許多工廠排出二氧化碳,這也是使全球變暖的主要因素之一。即便科學(xué)家們?cè)?0年前就發(fā)明了太陽(yáng)能等環(huán)保汽車(chē),雖然擺脫了污染環(huán)境的惡名,但是還是沒(méi)能解決交通問(wèn)題,日益強(qiáng)大的中國(guó),人口也在飛速增長(zhǎng),幾乎每家每戶都有車(chē),于是交通擁擠的問(wèn)題也出現(xiàn)了,所以我們不僅要解決環(huán)境問(wèn)題,也要解決交通問(wèn)題。

于是我們?cè)谠瓉?lái)汽車(chē)的基礎(chǔ)上,做了一番改進(jìn),發(fā)明出了新型汽車(chē),它就是航空型汽車(chē),顧名思義,它既可以在天空上航行,也可以在地面上行駛。你可能會(huì)覺(jué)得這不可思議,如果你明白了它的工作原理,也就不會(huì)感到奇怪了。我們幾經(jīng)研究,發(fā)明了空陸并用軟件,把它裝在這款汽車(chē)上,當(dāng)他在空中行駛時(shí),它就會(huì)像飛機(jī)一樣,但是它不用加油,所以你永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心它會(huì)在半空中突然沒(méi)油了,它是太陽(yáng)能汽車(chē),我們還在汽車(chē)上裝了4塊太陽(yáng)能電池板,足夠行駛10000多公里。并且當(dāng)它升空后,原來(lái)汽車(chē)的樣子就會(huì)消失,它的儲(chǔ)備箱很大,足夠放得下4個(gè)汽車(chē)輪子。這樣的話,就可以解決交通擁擠的問(wèn)題,因?yàn)楫?dāng)交通擁擠時(shí),就可以啟動(dòng)飛行功能。它的降落功能也很好,不會(huì)對(duì)降落地點(diǎn)及周?chē)臇|西造成任何損壞。

當(dāng)在地面行駛時(shí),它有時(shí)也能借助風(fēng)力行駛,這樣又可以節(jié)約不少能源。并且它也不會(huì)排放尾氣,不會(huì)污染環(huán)境。如果你不用它時(shí),覺(jué)得它占地方,那也可以把它折疊一下,我們?cè)缫呀o它安裝了折疊功能,這樣可以節(jié)約空間,是不是覺(jué)得它很乘心呢!

擁有這輛汽車(chē)是不是很棒呢!如果把所有要加油的汽車(chē)都換成這種航空型汽車(chē),那該多好??!這樣就能改善地球環(huán)境,為地球、為人類(lèi),盡一絲綿薄之力,因?yàn)檫@種車(chē)是不排放尾氣的。

“叮呤”,“叮呤”,“叮呤”,“凱文快起床,不然上學(xué)要遲到了!”隨著鬧鐘的響聲和媽媽的叫喊聲,我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng),不過(guò),我希望它會(huì)變成真的,我也相信它一定會(huì)變成真的!

暢想初中作文 篇2

時(shí)光如流水一般,轉(zhuǎn)眼間,20xx年走了,我們迎來(lái)了20xx年。我仰在躺椅上,構(gòu)思著我的新年暢想曲。

回顧過(guò)去的一年,20xx年真是我豐收的一年。在6月份,我獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。11月份,我在“淮安市十佳健康兒童、健康少年、健康青年”的評(píng)選活動(dòng)中獲得了“淮安市十佳健康兒童”的榮譽(yù)稱號(hào)。月底,在時(shí)代超市的“時(shí)代之星”評(píng)選活動(dòng)中,我又取得了一等獎(jiǎng)。獲得這么多榮譽(yù),我的心里當(dāng)然是甜滋滋的了。但是,我們不能滿足于眼前的這點(diǎn)榮譽(yù),20xx年,我又該怎樣做呢?

在新的一年中,我將以一種全新的面貌展現(xiàn)在大家面前。生活中,我要一改以前的“小懶蟲(chóng)”模樣,每天主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù),如掃地、擦窗戶、洗衣服等等,并按時(shí)整理自己的房間。每天早上六點(diǎn)鐘起床,如果時(shí)間充足,還可以承擔(dān)爸爸媽媽的買(mǎi)菜工作。

學(xué)習(xí)中,我要徹底與粗心大意“告別”,做一個(gè)細(xì)心的孩子。早上堅(jiān)持晨讀30分鐘。主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,做完作業(yè)認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。并積極備戰(zhàn)3月份將要舉行的“小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)創(chuàng)新思維比賽”,為奪取一等獎(jiǎng)而努力。但可不能光說(shuō)不做呦!我制訂了這么幾條計(jì)劃。1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家用心思考。2、把小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)上的每一道題目都做得滾瓜爛熟,還能靈活運(yùn)用。3、盡量把作業(yè)在學(xué)校里完成,回家有充足的時(shí)間投入到數(shù)奧中。

20xx年,這是我新的起點(diǎn),我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。愿我們?cè)谛碌囊荒昀?,有更加突出的表現(xiàn),譜寫(xiě)出一支美妙的20xx年之歌!作文

暢想初中作文 篇3

光陰似箭,日月如梭!六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,真舍不得同學(xué)的友情和師生情誼,但我也懷著滿滿的期待想去到初中。

暢想一:校園環(huán)境

我希望初中的校園更加美麗動(dòng)人,使人回味無(wú)窮!我踏入初中的大門(mén)時(shí),放眼望去,映入眼簾的是一大片綠茵茵的四葉草。校園里的球場(chǎng)更加寬闊,運(yùn)動(dòng)器材更多,正好滿足了我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”的心愿。校園里還有一個(gè)限量版的K歌室,讓我們這些熱愛(ài)音樂(lè)的人在學(xué)習(xí)之余好好娛樂(lè)一番。春天,校園變成了一個(gè)夢(mèng)幻花園,使人身臨其境;夏天,校園變成了海洋世界,讓人快樂(lè)多多;秋天,校園變成了豐收之巢,讓我們感受勞動(dòng)者的艱辛;冬天,校園被鵝毛般的雪花裝飾成了冰雪世界,讓我們難以忘懷。

暢想二:老師

老師,是初中生活中不可缺少的角色。希望我的老師帶有明星范兒,上課下課非常幽默,有時(shí)卻使我們哈哈大笑,還有時(shí)淚流不止。數(shù)學(xué)老師,把每一個(gè)數(shù)學(xué)題都講得性格鮮明,使我們能夠有更高的學(xué)習(xí)興趣。歷史老師,每當(dāng)上課,就像在開(kāi)故事會(huì)一樣,讓我們對(duì)中國(guó)的歷史了如指掌。最后,希望我們的老師都是溫柔可親、關(guān)心學(xué)生的好老師。

暢想三:班級(jí)

班級(jí)體,對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是第二個(gè)家,它一定會(huì)讓我們倍感溫馨和詩(shī)意。我希望我們班的同學(xué)能夠風(fēng)雨同舟,有福同享,有難同當(dāng),團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)樾∈露[矛盾。女生不要吵架,男生不要打架。大家一起營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為高中、大學(xué),為夢(mèng)想而努力拼搏!

初中,我懷著期待與好奇之心,與你相約,九月見(jiàn)!

暢想初中作文 篇4

放學(xué)回家,我站在烏煙瘴氣、車(chē)來(lái)車(chē)往的十字路口,看著紅綠燈漸漸被蒙上灰色的面紗;望著煙頭遍地,隨手扔掉的紙屑、垃圾;匆匆路過(guò)的行人若無(wú)其事地把痰吐到地上……心想:這還是我們美好、整潔的家園嗎?

我的心思仿佛又飛回到了幾年前。走在綠樹(shù)成蔭的大街上,我的心情顯得格外地舒暢。于是,我隨手扯開(kāi)一根棒棒糖的包裝紙,把棒棒糖塞進(jìn)嘴里,心想:生活真愜意啊。往四周看去,方圓百里內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)垃圾筒,于是,嫌麻煩的我把包裝紙仍到了地上。就在此時(shí),一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“不要,不要亂扔垃圾,你應(yīng)該把它撿起來(lái)扔到垃圾筒里?!蔽业哪橆D時(shí)紅了大半,心想:這個(gè)連小朋友都知道的道德規(guī)范,我竟然沒(méi)有遵守,要是每個(gè)人都像我這樣做,那豈不會(huì)大面積地環(huán)境會(huì)被破壞!于是,我沖他笑了笑,彎下腰把包裝紙撿了起來(lái)。

看著小男孩漸漸遠(yuǎn)去的背影,我又想起我小的時(shí)候。那時(shí)候,我曾是班上的衛(wèi)生委員,我也常為此而感到自豪。記得有一天,我做值日生做到很晚,當(dāng)時(shí)還有幾位同學(xué)被老師因種種原因而留了下來(lái)。一位同學(xué)家長(zhǎng)耐不住性子,進(jìn)入班級(jí)尋找自己的孩子,正看到他的孩子還在埋頭訂正作業(yè),于是,一股怒氣用上心頭,忍不住對(duì)他的孩子破口大罵,最后被聞聲趕來(lái)的老師及時(shí)制止了。學(xué)生家長(zhǎng)心中的怒火無(wú)從發(fā)泄,只好走到走廊上默默抽煙,不一會(huì)兒,煙便被抽完了,他隨手扔在了走廊上,我看到了這一幕,便上前把煙頭撿起來(lái),扔到垃圾筒里。學(xué)生家長(zhǎng)看到了,似乎意識(shí)到這里是學(xué)校,是不能亂扔垃圾的地方,于是沖我歉意地笑了笑,仿佛在說(shuō):“下次我一定注意!”

要是這還是以前的社會(huì)該多好??!隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,如今已有不少人開(kāi)起了私家車(chē),住進(jìn)了大別墅,卻忽略了最基本的道德規(guī)范。把自己生活的家園弄得臟兮兮、亂糟糟,這難道是人們向往的嗎?不,我確信不是,只是人們嫌麻煩嫌臟,從而不去環(huán)保,久而久之變成了一種習(xí)慣,一種壞習(xí)慣。

我真懷念以前美好,整潔的環(huán)境,我希望在不久的將來(lái),人們會(huì)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性??墒?,那是人們還有機(jī)會(huì)改正嗎?

暢想初中作文 篇5

“媽?zhuān)魈煳覀儠?huì)軍訓(xùn)呢!會(huì)不會(huì)很苦呢?”我歪著腦袋問(wèn)媽媽?!澳恰悄忝魈烊ピ囈辉嚥痪椭懒藛?!”

哈哈!不管三七二十一,先把衣服穿上再說(shuō)。我穿上了神氣的迷彩服,用手理了理衣口,又撣了撣衣服上的灰塵,站在鏡子前面“臭美”地看了看自己的摸樣。我扣緊了紐扣,褲子雖說(shuō)是松松垮垮的,但也毫不失威風(fēng)和嚴(yán)肅。我停止了腰板兒,雙手并攏貼緊褲縫,又用手“理了理”那威嚴(yán)的軍帽,雙手似刀刃般緊緊地貼著褲子的兩側(cè)。雙腳宛如釘子釘在了地上,身子一點(diǎn)兒也看不出又搖晃的跡象,挺胸收腹,昂起頭。

“好了,好了。別臭美了,不就是一次軍訓(xùn)嗎,有必要這么認(rèn)真嗎?”媽媽捂著嘴偷偷地笑?!鞍パ?,這是人家第一次軍訓(xùn)嘛!一定要練好點(diǎn)!”我雙手攥成拳頭狀,胳膊向下彎曲,往下一來(lái),抿了抿嘴唇,對(duì)自己十分有信心?!昂煤煤茫揖筒粶缒愕摹孕判摹?!”說(shuō)完便去忙自己的事情去了。

而我,卻做一些媽媽認(rèn)為“不重要”的事情:稍息、立正、齊步走一些平常不高興做的東西,可現(xiàn)在卻是在欣喜若狂的在做呀!只見(jiàn)我的左腳“唰”的抬起,同膝蓋呈一條直線,腳尖盡量用與地面垂直,身體單腳保持短暫的平衡,目視前方,而右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊貼褲縫,右臂似乎灌輸了永恒的力量,猛地甩出,拳心朝內(nèi),四指并攏,伸得筆直,但用力似乎有些大,關(guān)節(jié)處泛起依稀的白印,在甩出去的同時(shí),右腿恰到時(shí)機(jī)的抬起,又迅速落下,整個(gè)動(dòng)作做得有些慢,不太自然。

“哎呀!”我一不小心花了一跤,身子往后一仰,后腦重重地著了地,一屁股摔了下來(lái),跌了個(gè)狗啃泥,眉頭擰成了“川”字型,眥著嘴,咬著嘴唇,血絲都被漲溢了出來(lái),腳彎成了“U”字型。媽媽一聽(tīng)到聲音就飛一般的奔了過(guò)來(lái):“叫你不要練的吧!還摔了一跤,我看,你的‘自信心’呀,早就灰飛煙滅了?!薄安?!我就要練!”我犟著脖子,頭稍稍向上昂起,立馬就從地上起來(lái),繼續(xù)做那些“不重要”的事情了。

“唉~真拿你沒(méi)辦法?!眿寢寯偭藬偸郑街?,又走了。我挺直了腰背,左腳抬起“出列”了,又猛地收回,整個(gè)動(dòng)作做得滴水不漏?!皨寢?zhuān)颐魈煲獛ボ娪?xùn)哦!幫我準(zhǔn)備一下!”“看!我都給你準(zhǔn)備好了!”媽媽指向了桌上的水杯,我拿著它,仿佛聞到了軍訓(xùn)的味道,啊!是甜的,仿佛看到了我們軍訓(xùn)時(shí)的樣子,呀!是快樂(lè)的!

當(dāng)我現(xiàn)在看那墨綠色的迷彩服時(shí),忍不住在心里大喊:“??!軍訓(xùn)我來(lái)了!”……

暢想初中作文 篇6

綠色健康是這個(gè)時(shí)代的代名詞,在科技高速發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,人么也越來(lái)越重視綠色家園,對(duì)環(huán)境的保護(hù)。

說(shuō)道綠色,首先就會(huì)讓我們想到的是樹(shù),植物。沒(méi)錯(cuò),以往我們認(rèn)為的綠色就是這些生態(tài)綠色,而且這些也是對(duì)我們很重要的,是一個(gè)基礎(chǔ)。與此同時(shí)在這個(gè)時(shí)代還有兩個(gè)可以用來(lái)表示綠色的---健康和環(huán)保。

我們的星球被稱為藍(lán)色星球,沖宇宙中看去世蔚藍(lán)色的。二現(xiàn)在被稱之為綠色世界也不為過(guò),有廣袤的森林,處處生長(zhǎng)的花花草草和我們隊(duì)環(huán)境保護(hù)的大力提倡。

現(xiàn)在很多的東西只要與綠色沾上的都是很“熱”的。

很多企業(yè)都以綠色產(chǎn)品作為理念,打入市場(chǎng),一應(yīng)消費(fèi)者的眼球。就例如綠色空調(diào)指不含氟利昂且有空氣凈化的,綠色食品在一段時(shí)間特別紅火。原因就是在這高新科技發(fā)達(dá)的社會(huì),在綠色上喜歡回歸原始,還有人工種植不添加化學(xué)肥料的食品往往更加受消費(fèi)者的喜愛(ài),也更能有良好的市場(chǎng)。

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)今占據(jù)生活主導(dǎo)的,也成了大多數(shù)人生活中必不可少的東西,在這發(fā)展的同時(shí)也會(huì)延伸出一些不好的想要破壞的東西——電腦病毒,那讓電腦系統(tǒng)運(yùn)氣緩慢甚至崩潰的可惡軟件。因此綠色軟件應(yīng)運(yùn)而生了,代表著安全無(wú)毒。

環(huán)境保護(hù)是這個(gè)時(shí)代衍生出得一個(gè)特殊名詞,他指的是人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

環(huán)保是現(xiàn)在的大熱門(mén),主要就是針對(duì)環(huán)境保護(hù)的.。去年六月開(kāi)始的限塑令就是取消免費(fèi)獲得塑料的法令,其原因是科學(xué)家認(rèn)定塑料是一種嚴(yán)重污染環(huán)境的合成物,它難降解,不能綠色銷(xiāo)毀。

這一切都是為了讓我們居住的環(huán)境能夠在科技飛速法杖的同時(shí)能夠不要忘記對(duì)我們的家園的保護(hù),這既是一種倡導(dǎo)也是一種改變,每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓世界充滿綠色。

暢想初中作文 篇7

懷著那一份對(duì)小學(xué)生活的眷戀;懷著那一份對(duì)初中生活的期待,我跨入了青島長(zhǎng)泰中學(xué),現(xiàn)在,我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算……

古人云:“三人行,必有我?guī)?。”我個(gè)人認(rèn)為這句話十分的正確,可是我在小學(xué)階段卻無(wú)法很好的做到這一點(diǎn)——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),從來(lái)都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué),認(rèn)為他們身上沒(méi)有值得我學(xué)習(xí)的地方。

直到放暑假以后,我在看畢業(yè)照,邊看邊回憶,突然我發(fā)現(xiàn),其實(shí)那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn),比如我們班的曹晨旭,經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),還遲到,但是他的動(dòng)手能力很強(qiáng),他做的模型總能引來(lái)同學(xué)們的稱贊;還有宋杰,她每次考試,不管是什么科目,,總是不及格,但是她的紀(jì)律很好……此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)不管一個(gè)人怎樣,他都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

在升入初中以后,我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)我周?chē)瑢W(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來(lái)提高自己!

《論語(yǔ)公冶長(zhǎng)》中有句話——敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。我雖對(duì)此深信不已,卻無(wú)法完全做到這一點(diǎn),若是有什么對(duì)課文的疑問(wèn)或認(rèn)為課文中有什么錯(cuò)誤,我也不敢問(wèn)老師,更不敢與老師爭(zhēng)辯,只好回家上網(wǎng)查資料,如此一來(lái),我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識(shí)并不是很難,而我的理解能力也不錯(cuò),所以也沒(méi)有什么大礙。

但是到了初中就不一樣了,初中知識(shí)的難度與小學(xué)根本不在一個(gè)層次上,我若還是如此,成績(jī)不免有些下降。

所以,我決定,要不恥下問(wèn),有什么不會(huì)的,定會(huì)問(wèn)老師,不再藏著掖著。到時(shí),你們要是看到一個(gè)胖胖的身影,總是滿臉疑惑的走進(jìn)辦公室,一臉滿足的走出辦公室,那么那個(gè)人一定就是我了!

初中,不比小學(xué),它的知識(shí)難度遠(yuǎn)不是小學(xué)能夠比擬的,或許我會(huì)落后于人,或許我會(huì)變成一個(gè)差等生,或許老師會(huì)經(jīng)常批評(píng)我……

但是不論怎樣,我都不會(huì)放棄,若是落后于人,我比那努力,付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力,相信,我一定會(huì)超過(guò)他們!

暢想初中作文 篇8

現(xiàn)在的我們,正在一個(gè)正要轉(zhuǎn)向很大的轉(zhuǎn)折的地位上,所以現(xiàn)在,我們?nèi)巳硕荚跁诚胫磥?lái)。當(dāng)然,我也不例外。

趴在桌子上想長(zhǎng)大的我是什么樣子的?要做什么?想著想著,有人說(shuō),旅途是匆忙的,必須要抓緊了時(shí)間趕路;有人說(shuō),旅途是悠閑自然的,應(yīng)該緩緩而慢行;還有人說(shuō),旅途的終點(diǎn),就是我們的家,不用那么緊迫與悠閑......

我從書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:

據(jù)說(shuō),蘇格拉底喜歡四處游覽,有一次,他約了一個(gè)朋友到遠(yuǎn)處去爬一座山,他們一起出發(fā)。走了好幾個(gè)月,最后發(fā)現(xiàn)那座高山實(shí)在太遠(yuǎn)了,于是決定放棄,中途而返。朋友很沮喪,蘇格拉底卻很高興,朋友問(wèn)他:“山?jīng)]爬成,白白浪費(fèi)了幾個(gè)月的時(shí)間,你怎么還這么高興?”蘇格拉底說(shuō):“一路上的風(fēng)景很美啊,難道你不覺(jué)得嗎?”朋友一聽(tīng),心中頓時(shí)感慨,原來(lái)他只顧的埋頭走路,根本沒(méi)有留意這些。

這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很平常,但是他告訴我們:那些忙于趕路的人,不防放慢你的腳步,偶爾停下來(lái)看看風(fēng)景!

是??!說(shuō)到這里,想必大家已經(jīng)知道我長(zhǎng)大想干什么了吧。

我就是想,長(zhǎng)大以后,要把每個(gè)地方的好山好水都游覽一遍,還要登最高的山。如果半路放棄了,我也不會(huì)垂頭喪氣的去埋怨些什么,而是要津津樂(lè)道的品味一下一路的風(fēng)景。

我的未來(lái)————簡(jiǎn)單而又樸實(shí)!

暢想初中作文 篇9

時(shí)光的腳步永不停息,它匆匆地、悄悄地從每個(gè)人的身上走過(guò)。不知不覺(jué)的,一個(gè)充實(shí)而又值得回味的20xx已經(jīng)過(guò)去,我們又站在了新的起跑線上,開(kāi)始了新的旅程。

聆聽(tīng)著新年鐘聲的敲響,我又長(zhǎng)大了一歲,也向成熟邁出了一大步。站在新年的門(mén)檻前,一種莊嚴(yán)、神圣之感由心而生,我默默地提醒自己:“我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了,我是一個(gè)中學(xué)生!我應(yīng)該更加努力、更加懂事了。”

再美好,再精彩,那也只是成為過(guò)去了,之前的一切都已成為了歷史。新年掌握在我自己的手中,我應(yīng)該向著前進(jìn),在新的一年創(chuàng)造出自己的美麗和燦爛!

讓我們拋開(kāi)煩憂,放飛心情,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,以一顆洗滌過(guò)的、熱血沸騰的心,去展望、去欣賞、去聆聽(tīng)、去感悟、去暢想新一年的歡樂(lè)。每個(gè)人的人生都將在這一年翻開(kāi)嶄新的一章;都會(huì)把美好的愿望和祝福注入“厚厚的”新年中;都會(huì)加倍努力,奮發(fā)進(jìn)取;都會(huì)去彌補(bǔ)過(guò)去一年的遺憾和不足;失敗都會(huì)經(jīng)過(guò)努力后,在這一年成功;每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋?zhuān)瑢?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。總之,新年展現(xiàn)在面前的是一條星光大道,讓你豪邁地走向人生的輝煌。

我想,在新年里,定是:歡聲笑聲祝福聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事順心。

追憶20xx,暢想20xx,善待生命旅程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在旅途中,有你,有我,還有他。由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫(huà),我們需要時(shí)時(shí)用眼去觀瞻、用手去觸摸、用心去感悟!

《【實(shí)用】暢想初中作文合集9篇.doc》
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