回憶初中作文（通用5篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的回憶初中作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　回憶初中作文1

“一筆一態(tài)度，筆筆寫人生?！睙o意中從本上翻到這句格言，思緒不禁回到三年前。

嘻嘻哈哈地推門進了教室，在教室里等著我們的不是熟悉的張老師，而是我們的新班主任—朱葉紅老師。

朱老師是我們的數(shù)學老師，但她和其他數(shù)學老師不同的是，她身上有那種文雅的氣質(zhì)，說出的話也極有道理“一筆一態(tài)度，筆筆寫人生?！边@句話也是她告訴我的。

朱老師是最負責的。我每天早上都要參加田徑訓練，所以到得很早，好幾次來時都碰見了朱老師。剛開始我還覺得驚訝，在明白了老師要早早地來判之前的考試卷子后，我每次見了她都打招呼，偶爾還可以幫她看一部分別的班卷子，（我們班的卷子老師都要親自過問。）希望這些可以減輕她的壓力。

也許是因為這些，老師才一直關(guān)注著我。在數(shù)學拓展（培優(yōu)）課上，一些課外拓展的東西老師都支持我上去講，我不時的關(guān)注著朱老師的眼神，生怕哪一塊講錯了。

朱老師不僅關(guān)注我們的數(shù)學成績，還關(guān)注著另外兩科的成績。為此我還沒少挨過說，粗心大意不謹慎什么的理由都用過后，我努力將語文和英語趕了上來。

期末考試考完了后，我們班的成績都很棒，但我的數(shù)學成績讓我名落孫山，那幾天我不敢直面朱老師的眼神。她也沒有說什么，我更難受了。

最后返校那一天，知道張老師又要回來了，也意味著朱老師就要走了，有些脆弱的同學哭得淚流滿面。她看著我，終于對我說了話：“俊秋，過來。”“嗯。”“數(shù)學考砸了吧?！薄?4?！薄澳氵@個孩子很聰明，只是不夠認真，細心。老師最后送你一句話‘一筆一態(tài)度，筆筆寫人生’?！?/p>

我把這句話記在本上，并時刻記著。

　　回憶初中作文2

有一種情感叫歡樂，有一顆珍珠叫回憶，有一種芬芳叫美麗。在我那條記憶長河里，有無數(shù)條快樂的游魚，其中我挑一條最美的游魚送給你。

在我五歲那年，常常把毛毛蟲當做楊花，把楊花當做毛毛蟲。我最喜歡在曠野中呼吸新鮮空氣，結(jié)果，我看見一只“毛毛蟲”，其實，那是楊花。一陣大風吹來，我使勁兒地張大嘴巴，“毛毛蟲：卻被我吸緊了嘴巴。我吃驚極了，告訴老爸：“爸—爸，我—毛毛蟲——進我，進我嘴里了！嗚——”老爸聽我說完，便捧腹大笑，他說道：“我的小寶貝，那是楊花，是楊樹的種子，吃了楊花，就會變成一棵不折不扣的小楊樹了！”我好高興喲，我可以變成挺拔的小楊樹了！

從此以后的幾天里，我認真地吃飯，每天都要喝一大罐水，為了讓小樹快樂地生長，我還時常吃一些對長高有好處的食品：胡蘿卜，魚，青菜——可就是不見新芽從我身上“抽出”，我很著急，但我心想：我是不是因為沒有化肥才長不大呢？我知道農(nóng)作物及植物生長要用化肥，對呀！我為了能更好地長成一棵茁壯的小楊樹不惜一切金錢的代價?！皨寢?，我要長成小樹，去給我買化肥吧！”“什么？化肥？”媽媽大概沒有聽明白我的意思，不過，我絲毫不在意，完成一個遠大的理想是需要時間的！實在不行，找?guī)灼~子往腦袋上一插，“楊樹來了，快讓道！”老爸媽媽見了我這副狼狽的樣子，也忍不住哈哈地笑了，一家三口歡樂的笑聲洋溢了許久。

童年這本美麗的圖書，讀了許多遍，也不能讓我忘卻，它一直會放在“人生”這個圖書館中！

　　回憶初中作文3

記憶就猶如一杯香濃醇厚的咖啡在我的嘴里不斷地回味。有時它很香甜，有時它很苦澀，但記憶的咖啡總給我?guī)碓S多快樂，因為它讓我想到過去那美好的日子。

黑板，是教學階段中不可缺少的道具，老師用秀美的文字，將智慧凝結(jié)于此；黑板，是老師們星光璀璨的舞臺，他們用一筆一劃，傳遞給我們寶貴的知識；黑板，是一本歲月的史書，是它見證了這六載同窗的喜怒哀樂——見證了我們從小鳥變成鳳凰的成長歷程。

語文老師在黑板上描繪了風情萬種的世界——統(tǒng)一六國的秦始皇、喜歡養(yǎng)花的老舍、發(fā)現(xiàn)新大陸的拿破侖、獻和氏璧的卞和……從黃炎兩帝，到民國成立；由花叢中的百合，變?yōu)猷l(xiāng)村里的學堂……黑板上的筆記就是一張神奇導游圖，引導著我們尋找自由與夢想、尋找希望與寶藏。

數(shù)學老師在黑板上展現(xiàn)了數(shù)學的無盡，不僅需要大膽的設(shè)想，又需要周密的驗證。我們帶著對數(shù)據(jù)無限的猜想，走進了課堂。老師的板書是我們最好的導航，大家時而困惑，時而驚喜，為解開每一道難題而興奮不已。黑板布滿了紅外線的通道，我們在老師的引導下小心翼翼地穿越。

英語老師在黑板上訴說著英語語法、英語句型……一切口語化的知識把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我們希望和外國人自由地交談，于是我們打起精神，將黑板上每一字每一句牢牢記住、細細思考。

一陣清脆的上課鈴，把我從回憶中拽回了現(xiàn)實?？纯磯ι夏禽d滿了智慧的黑板，保留了多少學子學習的腳步。

又隨著一陣陣入耳動心的鈴聲再次響起，又牽出一段段黑板上的記憶…

　　回憶初中作文4

有些記憶，雖會隨著時間的流而越來越淡，每每想起，卻還是那么刻骨銘心。有些記憶，雖刻骨銘心，卻終究抵不過會隨著時間的流而越來越淡。有些記憶，宛如一顆種子，在我心里挑了一個最溫暖的`地兒，憑著我單純的愛心施肥，憑著我感恩的眼淚澆灌，竟在我心底生根發(fā)芽?！按笫掷∈?，為今天加油！”這是外公教我唱的。

小時侯的我，體弱多病，(.)就沒有上過幼兒園，在與我年齡相等的孩子去上幼兒園時，我只能望著他們的背影嘆息。每每這時外公大手都會接起我的小手，合著我的步伐，帶著我去散散步，講一講，那與眾不同的世界。“一樣的飯，不一樣的味！”這是外婆跟我說的。小時侯的我，不喜歡吃飯，吃飯對于我來說，就是一種煎熬。每每這時，外婆就對我說：“你嘗嘗，這碗米飯不是昨天的味，今天是甜的?！蔽覈L了嘗，不知是真的甜，還是心理反應(yīng)，真有種淡淡的甜味，一沖動，全吃了，這種時侯，外婆笑得合不攏嘴。

“一撇一捺，一個人！”這是老師教我寫的。小時侯，老師極有耐心的握住我的手，一筆一劃地寫一個字。她對我說：“認識的字多了，就會看見另一個世界?！薄笆裁词澜?？”我不解。她笑笑，柔聲道：“書的世界?！薄皶俊薄班?！”她點點頭?，F(xiàn)在想來，我卻忽略了她眼里的堅定。 我記住的，就是這些零落的記憶，而那些曾經(jīng)想銘記的，卻在念念不忘的日子里，被遺忘了。然而，或許就是這些零落的記憶，讓我的心里多了一個播像帶，那些曾經(jīng)的點點滴滴，日積月累，匯成了今日的溫暖，以至于在冬日里的我總能感受到春天里的陽光。

　　回憶初中作文5

回憶起自己小時候，可真令人發(fā)笑……

奶奶腰不好，屋子里還潮濕，所以媽媽經(jīng)常把被子拿到院子里曬，那被窩暖暖的，好像里面住進了太陽一般，走進聞，那是陽光的味道。

爺爺喜花草，院子里到處是那些不知名的花草，它們是爺爺一手培育長大的。有一天，爺爺把一株花草放進盆里，松土，澆水，它漸漸長大，結(jié)出了果實。

坐在一旁的我看見了爺爺?shù)倪@番舉動，心想：如果把陽光像花草一樣種進去，是不是也會結(jié)出好多的陽光，這樣，奶奶每天都可以蓋舒適的被子，媽媽每天也不用那么辛苦的把被子放到院子里去曬了，我可真聰明。說干就干，我從房間里找到了一個塑料袋，走到門前，找到一處陽光最充足的地方，舉起手，用力一揮，滿滿一袋子的陽光，心里可高興了，我把袋子扎緊，為了防止太陽溜走。找了最肥沃的土壤，把陽光放進去，可是陽光被土一壓就不見了，我又從房間找了一個又大又堅硬的玻璃瓶，舉起手，用手一揮，滿滿的陽光，我心想：這次看你還怎么逃跑。說著，把玻璃瓶放在了花盆里，用土蓋上，我跑到水管前，一手把水管安上接水處，另一邊把水管放在花盆里，心想：小陽光，你要快快發(fā)芽結(jié)果哦！

接下來的每一天我都精心照看，日日澆水，施肥，我學著爺爺對待花草一樣對待它，不敢有半點馬虎?？伤鼌s不像爺爺?shù)幕ú菽菢娱L得旺盛，我有些失落，媽媽抱著奶奶的被子出來，準備給你奶奶曬被子，見我這番舉動便問我是怎么了，我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽笑著我，說：“陽光可是種不出來的?！蔽覇枮槭裁矗瑡寢寘s說等我長大就知道了。

童年的這件傻事我永遠不能忘記，種花種草種不了陽光，但我會給奶奶更多的溫暖。