精選初中遇見作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中遇見作文4篇，希望對大家有所幫助。

初中遇見作文 篇1

捧一書，品一茶，穿梭時空，我遇見了你?

汨羅江水滔滔，江畔邊，我望著你那孤寂的背影。屈原，那飄動的長發(fā)是你剪不斷的愁思。面對滔滔江水，你發(fā)出了“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感慨。我，懂你的苦。楚國衰敗，你只想用那微薄之力拯救自己的祖國，無奈佞臣當(dāng)?shù)溃鯚o能，只留你在江畔暗自神傷。剎那間，在你那悲憤的字里行間，我遇見了你，我讀到了你的抱負(fù)、情懷與無奈。江畔，你終離我而去，我問你，屈原，如何再讓我遇見你？你長袖一揮，道：明日，我們于《離騷》再見??

雙溪岸邊

雙溪，流水潺潺，我遇見了你，李清照。你那芳華容貌隨風(fēng)去了哪兒，只剩下你這惆悵的背影？我多想再看看你“倚門回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫；我多想再看看你“才下眉頭，卻上心頭”的純潔真誠；我多想再看看你“驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮??我留戀于你的詞句之間，你卻悲了，愁了，苦了。只剩“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”，只?！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”，只剩“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”了??易安，我多想變成你，代替你受明誠相思之苦，受汝舟侮辱之苦。末了，你遠(yuǎn)了，我問你，易安，如何讓我再遇見你？你輕撥船槳，道：明日，我們于《醉花陰》再見??

觀園溪上

花飄，淚流，在觀園溪上，我遇見了你，黛玉。你深知這地上的落花的愁， 蹙眉，親手將滿地哀愁葬掉。我知你心，我也在想，為何父親要將你送至這里，若是能重來過，你能成為那自由的鳥兒嗎？我望著你，心中酸楚。任

你不羈，想脫掉世俗的枷鎖，無奈“堪憐詠絮才”“玉帶林中掛”，你還是落得這般下場。漸漸地，你走遠(yuǎn)了。我問你，黛玉，我們何時再能相見？你抖了抖塵土，道：明日，我們于《紅樓夢》再相敘。

如何再讓我遇見你，屈原，清照，黛玉？我知道，在書中的字里行間等你。穿梭時空長廊，我讀懂了你，恍然間竟分不清我和你。你的經(jīng)歷，我知；你的苦痛，我懂。我竟不知不覺間成了歷史煙云的使者，讀千年之滄桑。

一人，一茶，一書，我遇見了你！

初中遇見作文 篇2

遇見你們，真好！

髫年·純真

秋，踏著輕漫的舞步，闖進了原本色彩繽紛的夏天，一切變得冷瑟瑟的，鳥兒吱吱喳喳地叫了幾聲，便飛走了，隨雁群去南方了吧？凄清之意，涌上心頭，揮之不去，心里盡是愁緒、委屈。

我該上了小學(xué)了，可那低矮的小房間，塵土飛揚的土路，門口那大得如惡獸的血口的鐘，生著銹，這哪里是學(xué)校，不是監(jiān)獄嗎？我很害怕，很生澀。緊緊抓住了媽媽的裙角不舍得松開，媽媽皺著眉，直把我往里推，可我哪依？競哭了起來，忽然一位穿著長裙，長發(fā)飄飄的宛如仙女的人走來，拉著我的手，笑著說：“快進去吧?！蔽乙恢笨粗请p黑黑大大的眼睛，好似倆塊兒水晶骨碌碌地轉(zhuǎn)著，競忘了向爸爸媽媽招手再見。

有仙女陪伴的好幾天，都很快樂，每當(dāng)放學(xué)我都興奮地用自已那稚嫩的、可笑的話語細(xì)心地講述，可爸媽總要聽上幾遍才能明白，我總是很耐心，因為那的確快樂。

有一次，幾個男生故意把我的鉛筆盒弄掉了，筆撒了一地，有的摔壞了，有的頑強地支撐著，我只好繞過書桌，含著幾滴淚，悻悻地用小手把那些可憐的小家伙兒收起來，它們也像我一樣流著淚吧！你，來了。你罵了那幾個孩子，走過來扶我，幫我收好，又沖我笑笑。你知否？那個微笑，溫暖了心房，溫暖了那份純真，溫暖了整個髫年年華。

金釵·叛逆

春，唱著五彩的律歌，染彩了原本凄涼的寒冬。六年級下半學(xué)期，馬上步入小考了，我們正值青春叛逆期，不太愛聽班主任的話。

一個雨天下午，班主任老師突然說為我們換科學(xué)老師，把現(xiàn)在的焦老師調(diào)回三年級，她已經(jīng)五十多歲了，身體不甚好，這樣做也合情合理，但我們不依，執(zhí)意讓焦老師留下，班主任無奈，只好又去找領(lǐng)導(dǎo)商量，我們卻樂開了花。

焦老師是個嬌小、可愛的老師，她雖年齡大了些，可臉上總有少女般羞澀的笑容。她每天堅持上課，盡管她有咳疾，并對粉塵過敏，還十分認(rèn)真地批改三個班的作業(yè)，從不敷衍了事。還記得與她的`第一次遇見，她穿得簡樸無華，嚴(yán)肅認(rèn)真地為我們講述了科學(xué)的奧秘，是她把我領(lǐng)入科學(xué)的大門，以至于我一直對科學(xué)有濃厚的興趣。她非常好，對我們也格外用心，我們都很喜歡她，不讓她走。我們心里便想好端端地為何要走？班主任只說：“你們的年少無知只會害了焦老師。”我們卻不以為然。

可最后，不幸消息來臨了，焦老師要走了，由牛老師來教我們科學(xué)，我們百般地勸說已無回旋的余地，在焦老師教我們的最后一節(jié)課，我們哭了，老師也哭了。不過還是保存著少女般笑容哭的——很美，她笑著走了，卻再也沒有回來……，遇見她真好！

我們漸漸成熟，對新來的牛老師也沒有討厭，而是多了幾分珍惜與敬重，只有故人已逝的痛苦與無奈。她最后的一笑撫慰了心靈，撫平了一群叛逆的心，更撫慰了金釵之年。

豆蔻·成熟

秋，又吹著響亮的號角，雄赳赳氣昂昂地侵占了自然，落葉紛飛，果實飄香，一切都很美。

我已步入中學(xué)，一張張陌生而又成熟地臉映入眼簾，一位看似并不太和善的班主任出現(xiàn)在眼前，瓜子臉，長頭發(fā)，充滿活力。她不算高，很瘦，教英語，她一向嚴(yán)肅認(rèn)真，從不敷衍了事。無論誰做錯了什么事總會深究到底，在她面前無論什么把戲，都能被她拆穿，還會羞辱得你體無完膚，下場往往很慘，但我并不討厭她的性格，數(shù)一數(shù)二的女強人風(fēng)范，干脆利落，犀利干練，很要強。她很少打人，一般是語言打擊，只這一點你更受不了，但這個女強人也有和善的一面，一位女同學(xué)生理期肚子很疼，自已掏錢讓幾位女同學(xué)去買衛(wèi)生巾，聯(lián)系家長做好陪護工作，還不忘與女同學(xué)談心，她微笑的樣子也很好看，這樣的笑助長心靈，助長我們成熟，并助長了美好的豆蔻年華。

從髫年到金釵，從金釵到豆蔻，你們陪伴我走過，這條路是你們?yōu)⑾碌年柟庥曷?，讓我的少年時代花香四溢。

遇見你們，真好！

初中遇見作文 篇3

一場突如其來的大雨將世界萬物澆透，在這廣袤的大地上筑起了一道道高大的雨墻，想把之前的炎熱趕盡殺絕。

我看向窗外，那些之前勃勃生長的植物們此刻也低下了自己的頭顱，被雨洗去了一身驕傲，托著一葉子雨水左搖右擺，努力支撐著身體。房檐上的水來不及積攢成股流下，同直直落到地上的雨珠一起打著一個個雨花，演奏著雨天的獨特舞曲。

一會兒，雨停了，我走向外面，看著殘留的雨滴們掛在枝頭樹梢上，反射出一整個雨后的清新。

忽然，一株小草吸引了我的注意力。我走近它，在緊貼樓房的狹小地縫中，它拱起了一節(jié)小小的身體，撐起兩三片葉子。不禁有些震驚，在這剛剛過去的狂風(fēng)暴雨中，我不知道一滴滴豆大的雨珠砸在它身上有多疼，也不是知道這點土地能給它提供多少營養(yǎng)，我只知道在這兒，只有它一株小草在頑強地生長。

它在這兒多久了？我之前從未注意過這些渺小的生物。突然發(fā)現(xiàn)，它與別的植物不同，似乎是在努力高昂著頭顱的，把葉片盡可能舒展開來接受陽光，不放過每一次成長的機會，不錯過每一份營養(yǎng)。它在用不可描述的力量放出生命的光，孤芳不自賞。今天，我們在雨后潮濕的空氣中相遇，它帶給我的是生命無窮的張力，我?guī)Ыo它的只有敬仰與欽佩。

想起立根在破巖中的松樹，想起在寒雪中依然傲立的梅花。是生命的張力讓它們在命運中生存下來。這生命的張力是充滿力量的陽光，劃破黑暗的光明，是浸透年華的力量，讓生命燃起希望，它給萬物以創(chuàng)造奇跡的力量，讓整個世界美麗明亮！

此刻，我站在它的面前，在那樣一株矮小而又強大的小草面前自慚形穢，這場再簡單不過的相遇，給了我莫大的能量。

遇見生命的張力，遇見更美好的世界。

初中遇見作文 篇4

現(xiàn)在正是人間最美的四月天，在這個世界的角落里，我腦中翻云覆雨，但是心中有一個念頭——我在想你。

初見又分離，也許你并沒有洛神那樣“翩若驚鴻，婉若游龍”的明艷顏色，卻足以撩人心弦。使之余音蕩漾，久久不散?！坝幸幻廊速猓娭煌?；一日不見兮，思之如狂。”我與你雖不是男女之情，但司馬相如的一首《鳳求凰》吟誦的美妙音韻，卻是最為動人的背景音。

初見不久，你告訴我，“一期一會”的含義。茶道之深，恕我難懂，可是人與人之情誼，相遇卻難逃分離。十幾歲的我，心中也響起了一些聲音。坦言，我重視情義之深，連自己也弄不明白。剛剛相遇，你看起來語重心長，卻又風(fēng)輕云淡，告訴我分別就是這么一回事。

每每談及或只是想起你，我總是思緒萬千。但深思熟慮的結(jié)果，往往是說不清楚。就當(dāng)作是我靦腆，含蓄，不會表達(dá)。連我和你在一起的那段不長，不短，長度尷尬但也剛好的時光里，我對你的情感的表達(dá)，也是寥寥無幾。

正因為遇見你，我深知“只有失去后才明白事物的重要意義?！币辉挼牟豢煽?。你對我而言，很重要，從一而終，都是這樣。

“一期一會，還會再見”話雖如此罷。從那天起，從與你分別起，無論是怎樣的別離，我常常這樣寬慰自己和他人：“其實分別也沒有這么可怕。六十五萬個小時后，我們氧化成風(fēng)，就能變成一杯啤酒上兩朵相依的泡沫，就能變成同一盞路燈下兩粒相互跟隨的塵埃。宇宙中的原子并不會湮滅，而我們，也終將會在一起。”

道別要早些做才好，你做好了，我卻沒有。可明知分離苦，再次相遇也難，但我們都不愿意放棄初初的遇見，都不愿錯過那初初遇見淡淡的甜。

遇見你，我一見如故，離開你，我思念成疾。