有關(guān)秋天初中作文300字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的秋天初中作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
火紅的楓樹葉,相信大家都不陌生,它可是秋天的象征。
深秋的風(fēng)迎面吹來,讓人感到有一絲寒意。突然,有幾片樹葉從我眼前飄過,我定睛一看,原來是幾片楓樹的葉子,此時此刻,我立刻被引進(jìn)了楓葉的世界。
楓樹葉全身紅色,幾瓣小葉子展開著,還真像張牙舞爪的大螃蟹,每瓣葉子的脈絡(luò)都連在一起,看起來像一張路線圖。葉子的頂端尖尖的,摸起來有點扎手,葉面上也不是很光滑,有些粗糙。
剛落下來的葉子還是軟軟的,有著幾分彈性??墒呛芸欤谇镲L(fēng)的吹拂中就變得又干又脆了,葉面也有些卷曲,就像是一位年邁的老人。
我沿著小路慢慢地跑著,每踏一步,腳下就會響起 “嚓、嚓”的聲音,那是楓葉被踩破而發(fā)出的。踏著,踏著,這聲音形成了一曲交響曲,又如同在跳踢踏舞。
我愛秋天,更愛這無私的楓葉。它是一道絢麗的風(fēng)景,帶給了人們美的享受。當(dāng)冬天將要來臨時,楓葉悄悄地落下,變成肥料,給大樹增添營養(yǎng),卻不求回報。我贊美著楓葉,不禁吟誦道:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”
陽光透過樹的傷痕,
墜落在那凄涼的氣氛中,
落葉還是那么脆弱……
茶香投放在絲絲秋風(fēng),
輕輕地隨風(fēng)蕩漾,
飄到田里燦爛的葵花、麥子上……
那只傷心的眼睛啊,
隨著彼岸花的開放而閉上,
盡管讓綿綿細(xì)雨撫平它的傷……
最終,它不見了,
田間的笑聲,掩埋了這靜謐而莊嚴(yán)的空氣,
在秋天的喜悅中被人淡忘……
秋天吶,你是喜還是傷?
待在那彼岸花凋零之際,
還不曾見你有過傷心的淚。
是化作秋泥更護(hù)花,
還是把悲傷隱藏?
只會讓過去的傷被人漸漸地遺忘,
像海水一樣,淺淺的知道退去……
我在秋天之際,
在那水天一線的邊緣
撫摸著彼岸花凋零破碎的花瓣,
不會被菊花催眠,
不會被鈴蘭花叫醒,
只會沉浸在彼岸花的沉沉香薰中,
為它禱告,
不會把悲傷遺忘,
寧醉秋風(fēng)里,為它香消玉碎——
秋,如一陣風(fēng),從人們的心田中刮過,使人心花怒放。我剛走進(jìn)公園,就與花香撞了個滿懷。 我站在公園的小徑里,默默的數(shù)著落葉,哪知我數(shù)了四片它卻落了五片。咦,秋天來了,果實就神奇般的成熟了,景色披上了五顏六色的花衣。你瞧!那火紅的落葉,不就是大紅襖嗎?你瞧!那光禿禿的樹,不就是秋姑娘的梳子嗎?你瞧!那座山,不就是她的'梳妝臺嗎?喂,高飛的大雁,你們是要飛走了嗎?你們什么時候回來呀! 彎腰拾起一片落葉,觀察他滿頭的皺紋,我看到了他匆忙的短暫的一生。在他告別大地的時候,我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲, 忽然,雷陣雨來了。像有一千個機槍在天空中向下掃射,滿世界都是雨,我飄飄然的來到亭子里。我站在亭子里看雨。 終于,雨停了。亭頂上的雨水一滴一滴地往下滴著,發(fā)出叮咚聲音。我揮著手向我的朋友說再見:再見!火紅的落葉。再見!挺拔的大樹。再見!小山&&浙江寧波鄞州區(qū)東南小學(xué)604班六年級:黃海森
秋天來了,周末我和媽媽去郊外近處的一片果園里玩,老遠(yuǎn)就看到那片果園,樹上結(jié)了好多好多的蘋果、梨,還沒到園子里就能聞到濃濃的果香味。
一會兒我們就走到了蘋果樹下,看到紅彤彤的蘋果密密麻麻,還不是散發(fā)出甜甜的香味。繼續(xù)前行就來到一片梨樹下,黃澄澄的梨子真討人喜歡。樹下農(nóng)民伯伯還種了地瓜,媽媽說過些日子地瓜就熟了,地瓜煮熟了非常香甜,我聽著聽著感覺地瓜好像在向我招手,這一路走來我感到無比快樂。
我和媽媽順著一個下坡繼續(xù)往前走,看見一條小溪,小溪的旁邊有位伯伯正在挑水,他告訴我們,他每天都是用這條小溪的水澆灌這片果園,所以果園里的果實才長的這樣討人喜歡,這是純綠色的果實。我和媽媽都明白了,為什么這里會有這么好的的果園。
最后我們愉快的踏上了回家的路程,在回家的路上,媽媽告訴了我很多關(guān)于農(nóng)民伯伯種地和照顧果園的不易,告訴我一個蘋果從小樹苗到小樹開花、結(jié)果整個過程需要很長的時間。這次游玩使我懂得了果實的來之不易,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),使自己由一棵小樹苗變成參天大樹。
睜開眼,又是一天的到來。最近天候逐漸轉(zhuǎn)涼,我已漸漸忘了那炙熱的感覺,大地也因天候變化的關(guān),而有所不同。
在前往學(xué)校的路上,隨意可見大地的變化:油菜轉(zhuǎn)黃,烏桕轉(zhuǎn)紅,桂花開,香味四散……除了自然環(huán)境外,人們的穿著也跟著改換了,學(xué)生換季,路上行人開始穿上大衣、厚外套,更有同學(xué)已開始圍上圍巾……我只能說:“秋天的到來,大地似乎換了個新面孔,人們也不例外!”
到了校園,波斯菊的蹤影,四處可見,還有芬芳的七里香,紅葉的茄冬樹……但人們似乎缺少了些閑情逸致,不懂欣賞大地之美,一般人總是走馬看花的,甚至連已經(jīng)貼上了解說牌的的花樹名稱都記不清楚!在夏天那各種形狀的積云,如今變成了稀疏的流云;在校園里頗為好動的流浪狗小黑,也漸漸的只出現(xiàn)在溫暖、有陽 光的地方。人們的活動量隨著季節(jié)的變化也逐漸地降低,周遭壯麗的山也逐漸沉郁。
“秋”雖然只是一個季節(jié)的代名詞,卻擁有如此大的力量及變化,不論植物、人類、或色彩,均受其影響。但唯一不變的,是人們自古以來對秋天的感覺和情感。譬如唐朝詩人王維的“山居秋暝”,及現(xiàn)代作家陳冠學(xué)的“田園之秋”等作品,都表達(dá)了他們對秋天的感覺,那種閑情逸致,值得后人學(xué)習(xí)、欽佩。
我愛我們校園的一草一木,尤其是秋天的時候,它的美讓人陶醉。
我一走進(jìn)校門,左手邊是幼兒園小朋友學(xué)習(xí)的地方,右左手邊是一二級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。我走進(jìn)第二道門,來到內(nèi)球場,右左手邊是三四年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,對面就是五六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。那里還有籃球場,喜歡打籃球的人都在那里打籃球。那里還有一個涼亭,下課的時候,很多人都在那里玩。內(nèi)球場旁的草地上的小草都枯黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層黃地毯。花草樹木大多數(shù)都變黃了。秋風(fēng)吹來,一片片樹葉翩翩起舞,美極了。 草地旁邊種有很多很多各種各樣的花,秋天正是桂花飄香的季節(jié),校園正沐浴在一片香氣中呢。 我來到后操場,看到植物園,秋天正是果子成熟的時候,你細(xì)細(xì)聞一聞,甜甜的,香香的,這里還有快樂體育場,我們上體育課的時候就是來這里。有時候我們就來到快樂體育場玩。那里有:滑滑梯、雙杠、單杠、蕩秋千還有許許多多娛樂設(shè)施呢。
我愛我們的校園,更愛秋天的校園。
秋天到了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大雁一會兒排成“一”字往南飛。
秋天是金色的世界,樹葉都變成了金黃色的,微風(fēng)吹過,金黃的樹葉在空中飛舞,好象一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。
田野里,莊稼成熟了,像一片金色的大海,金色的麥浪在涼爽的秋風(fēng)中此起彼伏,收割機轟隆隆地響著。
果園里的果子成熟了,果實累累,掛滿枝頭?;鸺t的蘋果像一個個小燈籠掛在樹上,它們悄悄探出頭來向我們微笑,向我們招手。
一個個大鴨梨掛在樹上搖來搖去,黃澄澄、水靈靈的,看了都快流口水了!它們像一個個大葫蘆在樹上蕩秋千呢!
葡萄架上掛滿了一串串的葡萄,有的是紫的,有的是綠的,有的是半紫半綠的……看了都眼花繚亂。它們象一顆珍珠,美麗極了!
秋天真美啊!譜寫著一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。
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