【必備】初中作文匯編十篇

在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中作文10篇，歡迎大家分享。

初中作文 篇1

父親退休時已有60多歲了。在那以前，他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差，一個星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里，為人們送信。

在他80歲生日時，我送給他一封信，信中特別說了幾句表示孝心的話。我說我們?nèi)胰硕枷Ｍ眢w健康，心情愉快，能夠在歡樂中安度晚年?？傊?，我希望他永遠快樂。最后，我建議他和我母親不要再干活了，應(yīng)當完全放松自己，好好歇息。我認為，父親操勞了一輩子，現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金，幾乎有了他們想要的一切，應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。

后來，父親回信了。他首先感謝了我的好意，然后筆鋒一轉(zhuǎn)：雖然我很感謝你的贊美，但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳。父親承認沒有人喜歡走坑洼不平的路，就像他走了30年的崎嶇山路那樣，但是如果我們事事都順心如意，從來都碰不到困難的話，那或許是世界上最糟糕的事了。

父親在信中寫道：人生的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅強的信念去完成，這樣，我們的生活才會更加充實，意志更加堅強。

從他流暢的行文中，我似乎看到了父親寫信時高興的表情：我們一生中最美好、最愉快的日子，不是還清了所有欠缺的時候，也不是我們真正得到這套靠血汗換來的住所的時候，這些都不是。我記得在很多年前，我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里，為了糊口，我們拼命工作，根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎？我最多每天只睡4個小時。直到現(xiàn)在，我都不明白當時為什么不知道什么叫黑，又怎么會覺得生活是那么美好。我想大概是因為我們那時是在為自下而上而奮斗，是為保護和養(yǎng)活我們所愛的人而拼搏吧。

在奮斗中求成功這方面，我認為最有意義的，不是那些獲得成就的偉大時刻，而是那些小小的勝利，或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時刻。我想，假如人人都輕而易舉地成功了，那么我們就不是人生的參與者，而是生活的旁觀者了。要記住，重要的是追求，而不是到達。

初中作文 篇2

高大的行道樹上，細碎的金黃色小花，一團團一簇簇點綴于茂密的綠葉之上，開得絢麗燦爛；濃密的綠葉樹下，微風拂過，淅淅瀝瀝地下起了一陣亮金色的“花雨”，落了一地的浪漫……

——引言

校門外不寬的鐵路北街上，遍植著很多的欒樹，茂密秀麗的欒樹葉，呈奇數(shù)羽狀，在晴空萬里時，初眼相望，頗有些熱帶景觀。但在這新近的秋日里，兩邊的行道樹上都應(yīng)時的掛舉著一嘟嘟小巧玲瓏的金色小花，霎是可愛！相比初眼相對的熱帶風景，此刻應(yīng)景眼前，自是另一種醉人的風情……

徐徐地清風，裹攜著縷縷絲雨，帶走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。細雨中，小巧的花朵隨風飄落而下，沒多久樹下的人行道上就鋪上了一層金黃色的花毯。記得前人詩云：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲?！痹囅氘惖囟幍倪@位詩人，見到此時眼前的景象，也定會重吟自己的這句舊作……

慢慢地閉上眼，輕輕地抬起頭，靜靜地感受花朵落在面頰上的輕柔。在著久違的清涼中，“咀嚼”著生活的美好！緩緩地睜開眼，才發(fā)現(xiàn)映入眼簾的行道樹上，個別急性子的，都已經(jīng)開始結(jié)果，一串串燈籠似的粉紅色果實，在雨中婆娑起舞，夾雜著橘紅色的果實，顯得嬌羞中又充滿著嫵媚溫柔！秋天是金色的季節(jié)，是溫暖的季節(jié)，更是是收獲的季節(jié)……就像這欒樹花，是金色的，是溫暖的，但終究要結(jié)成橘紅色的果實……可是不論橘紅色的果實，是甜，是酸，是苦，是甘。現(xiàn)在都已不在是那么重要了，享受過夏日的風景，體味過秋日風情的“我們”。早已將“彼此”的感覺深深銘刻！

“我們”是幸福的，“我們”是相愛的?！拔摇倍澳恪钡拿?，“你”懂“我”的心，我在這秋雨中欣賞著你的美，你在秋雨中，用身體滋潤我的面頰！我們的情，走過冬的嚴寒，沐浴過春的溫暖，經(jīng)歷過夏的酷暑，更收獲在秋的溫情……

初中作文 篇3

早晨，窗戶上凝著著一層薄薄的霧氣，窗外好像凌霄寶殿一般。我好奇地走過去，用雙手抹下窗戶上冰冷的水珠——呀，下雪啦！這場大雪積蓄了好幾年的能量，終于忍不住在這秋末婉轉(zhuǎn)地向人們表現(xiàn)著婀娜的舞姿。柳絮大的晶瑩剔透的寶玉橫飛著，旋轉(zhuǎn)著，翱翔著。細看，又像一陣龍卷風旋轉(zhuǎn)著，咆哮著，卻卷不起地上那沾滿雪花的枯葉。草地是白的，不知是誰把草色的玉屑灑在這片湖的被子上。樹是白的，樹枝上，樹葉上，搭著，躺著，跳著，雪娃娃在盡情地嬉戲著，玩著，看上去像給衛(wèi)士們披上了厚厚的迷彩服。我卻已不見往日在半空中盤旋的鴿子群。哦，一定是這大雪搶了鴿子的風頭！是啊，誰還有心去賞那鴿子呢？就連它們自己也偷偷躲在窗戶沿下賞雪，還高興地談?wù)撝?。電線上搭著雪。遠眺，就像流星雨般劃破寂靜的純白，給雪景活添了幾分生氣。樓房上也頂著雪。紅色的琉璃瓦上，一層一層的。我來到了童話中夢的世界。遠處的樓房，隱隱約約地，蒙蒙朧看見一些輪廓。這不是倫敦的大霧，不像濟南的暖冬，而是北京沉睡已久的場面，是眾人期待的場面，這紛飛的大雪。

中午了，雪下得更大了，卻稍微暖和了點。風正在漸漸變小。打開窗戶，一陣涼氣向我拂來，不是凜冽的冬風，也不是蕭瑟的秋風，給人一種清涼的感覺。窗外的世界是寂靜的。沒有汽車聲，只有毛毛雨聲，不是呼嘯的寒風聲。伸出手，雪花輕輕點在我的手上，卻沒有融化。雪花有大的，有小的。像柳絮，像綿白糖。停車場上停著許多汽車，好似盤子上碼滿了奶油蛋糕一樣，每個都灑著巧克力粉，真想點綴上一顆櫻桃。馬路上稀稀疏疏的只有幾輛開的很慢的小轎車。一會兒就壓出來了兩道車同軌，一會兒，整個巧克力般的柏油馬路就全露出來了。行道上只有幾列腳印。不知什么時候，人忽然多起來，穿著花花綠綠的衣服，卻一律撐著雪的傘，遠處的我仿佛聽到了咯吱咯吱的腳步聲。

云被刺開了一個小孔，第一束陽光終于擠進來了，金色的陽光照耀著大地，給人以一種夏日和煦的溫情。不堪重負的大樹慢慢抖下一塊塊棉花，輕輕柔彈在了地上。鴿子們也回到了電線上，好像一切都沒發(fā)生似的，歡快地談?wù)撝?。平房前倒立著一列透明的鐘乳石。像瀑布一樣的水花從冰柱上面垂下來。梨花仍然在怒放著。我問梨花：“春天前的冬天憑什么那么短暫呢？”

初中作文 篇4

?。〈河?，終于盼到你了，同學(xué)們都高興地跳了起來。于是，就在那個風和日麗的星期五，同學(xué)們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發(fā)了。

一路上，咱們說說笑笑。從寬闊大馬路走到田間小道，路邊的小樹扭動著腰枝，在風中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅美麗的春色畫卷。

咱們沿著崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢。不知不覺走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀！”漫山遍野 ……此處隱藏1257個字……理由是：一個連紅燈都敢闖的人，還有什么不敢做？小伙子追悔莫及，于是牢記這個教訓(xùn)，再也不敢造次?；貒笮陆灰恢袊?，又是過馬路遇上紅燈，小伙子習慣性地止步。誰知女友又提出分手，理由是：一個連紅燈都不敢闖的人，還能干成什么事？

從以上故事中可以看出，該小伙子實在是不辨國情、墨守成規(guī)，這是我們這種文化下的慣常思維造成的，但最令人關(guān)心和擔心的是，那個受了雙重刺激的小伙子，最終會選擇哪一套行為規(guī)則呢？

另據(jù)一項關(guān)于中美家長“您最希望孩子具有哪種品質(zhì)”的教育方法的對比調(diào)查顯示，絕大多數(shù)中國家長選擇了“聰明”，美國家長選擇的卻是“誠實”。其實，家長對孩子的要求，與整個社會的評價標準是基本一致的。在中國，我們評價某個人是個“好人”或者“老實人”的時候，言外之意就是說那人“沒什么本事”，而“有沒有本事”的一個重要判斷標準就是看誰能夠“出奇制勝”，看誰的關(guān)系硬，看誰的門路廣、能耐大。這樣。便使生活在現(xiàn)實社會中的“老實人”也被逼得在排隊購物時找熟人，去醫(yī)院看病時找熟人，發(fā)表論文時找熟人，去行政機關(guān)辦事時找熟人，去法院打官司時更要找熟人。熟人的意思就是要得到比非熟人額外的關(guān)照，規(guī)則到了熟人這里就要“例外”，要不然找熟人干什么？這就是我們所崇尚的“成功者”的品質(zhì)，任何規(guī)則在它面前無不變得黯然失色。

走在香港最繁華熱鬧的尖沙咀大街上，曾見一個七八歲的小男孩吃冰淇淋的水滴落到地上，小孩立即掏出面巾紙俯身擦拭干凈并包好放人環(huán)保桶內(nèi)；當排隊坐地鐵、公共巴士時，坐著的人幾乎同時給老人孩子讓座；當連續(xù)穿了幾天的白色運動鞋鞋面仍是一塵不染時，我很是驚訝……這里的各種規(guī)則井然有序，走進這樣的大環(huán)境中，也就不忍心去破壞規(guī)則，相對收斂約束了自己的行為，難怪“近朱者赤，近墨者黑”。

但是，我們又不得不面對和生活在一個充滿了“例外”的社會，誰敢說沒有希望過自己是“例外”？“例外”成了我們內(nèi)心真正崇尚的規(guī)則，那些寫在紙上的規(guī)則反倒成了真正的“例外”。那么我們要規(guī)則干什么？規(guī)則真是“制定出來供人打破”的嗎？我們是要一個崇仰規(guī)則、遵守規(guī)則的“誠信社會”，還是要一個人人抱怨卻人人都不愿停止“例外”的“例外社會”？

初中作文 篇8

結(jié)束了小學(xué)生活，該上初中了，初中是一個人生的轉(zhuǎn)折點。小學(xué)生活和初中的時候，感覺挺新鮮的，覺得這么快就上初中了。 初中的學(xué)習生活開始了，功課從兩門一下變成了七門。唉！本來以為初中是多么好上呀！現(xiàn)在才知道有多難，多艱辛了?！叭f事開頭難”慢慢地適應(yīng)就行了。每門功課都非常重要，語數(shù)英、政史地生。等到了八年級也不知九年級課程就又多了一兩項，每天上完這一門又上那一門，哪一門都有作業(yè)，哪一門都有任務(wù)，每一天的時間感覺都不夠用，我真想讓時間過得慢些、慢些、再慢些，每天我和同學(xué)們都爭分惜秒，珍惜每一分鐘。

老師的 講法和小學(xué)老師的講法不同了，老師每節(jié)課得速度都很快，而不像小學(xué)老師一題一題的給你講，一點一點的跟你講直到你弄懂為止，而在初中你只要稍有不注意，就聽不懂老師講的什么。每天中午都留好幾門功課的作業(yè)，每天中午課代表都要留很多作業(yè)，每天中午課代表就爭執(zhí)著先留這一門，再留那一門，每天這些任務(wù)、作業(yè)都壓的我們都喘不過氣，每天的作業(yè)都多得沒辦法。

初中和小學(xué)比著還多了晚自習，每天都是大約八點多九點多才睡覺，早上還得起早，不能遲到。等到了復(fù)習階段就更累了，每天背完這個知識點背完那個知識點，早上四五點就起床了，起來干嗎？起來背知識點，每天老師講完這個，再進那個，老師跟我們一樣累，有一次我們把政治老師給氣了，為什么政治老師會生氣呢？因為我們班的有很多男生都在那說說笑笑。把老師給氣了，我們都全給老師道歉，因為我們知道老師太累了，太辛苦了，我們以后不會再氣她了。

初中生活對于每個人都是新的，我們要盡快適應(yīng)它，慢慢得就感覺輕松了。

初中作文 篇9

長大以后，不難發(fā)現(xiàn)，沒有亙古不變，盤腿坐地，笑問天際：美麗永嗎？大地無語，只有無邊流星，璀璨而又急促。

小時候，我們哭著哭著就笑了；長大后，我們笑著笑著就哭了。是啊，在這個不容少許時間回憶的青春，我只能沉醉于夢……

盛大的變裝舞會開啟，奪人眼球的水晶宮，年輕美麗的女子衣著光鮮，英俊的王子手捧水晶鞋，等待美麗的皇后……

小紅帽已踏上探望奶奶的小路，他忘記了媽媽的話，欣賞路邊的花朵，一邊走路一邊忘記囑托……

另一個公主不知不覺已坐在馳騁的南瓜棚馬車，奔在鋪滿糖果的道路上，跨過南瓜搭成的橋梁，距離華美的宮殿愈來愈近……

游俠騎士被披滿戎裝，扛著標槍，跨著戰(zhàn)馬，目光肅穆，像個戰(zhàn)場老手在馳騁，桑丘騎著小毛驢跟在左右，他們的腳步永不停歇……

游俠騎士要追求女孩，掃蕩西班牙，除惡揚善，一朵浮云，活得瘋狂，死的飄逸，不要被世人所遺忘……

我熱愛荒唐的故事，美麗的傳說，夢里的江湖，百花齊放，人來人往，繁花似錦！夢里的童話，天真無邪，美麗純真，幸?？蓯?！

我愛美麗的幻夢！

夢中我可能是一個英雄，一個王子，一個富豪……

但是，幻夢終會有醒來的一天。似水流年，是誰推斷了童年的涂鴉，放飛理想翱翔在追風逐夢的路上！

初中作文 篇10

趕路，不問終點，不知起點，生命的經(jīng)綸燃著青煙，卷著流年，生命的馬車向前。

趕路是人的急迫，情的真摯。入夜，伴隨著電臺的情歌。婉轉(zhuǎn)吟誦的是葉傾城的《1991年的愛情》，起初，未沉有多熱烈動人，再聽，才猛然愛上那波瀾不驚的情，他，調(diào)入縣城工作，她，在市里等他的電話。一拔又一拔，未果，她找他，從未出過遠門，口袋身無分文，只是茫然地趕著那抓不住一絲熟悉的路，想見他，僅此而己。舊鐵皮往南開，一路向?qū)⑾乱磺薪辜?。星光不問趕路人。終于，緊攥著那真情，相視無言，并非淡薄，只是明了。

我感動于她趕著陌生的路，尋找熟悉的真情。你于世間負重前行，一路辛酸，趕著苦楚，只為找尋心許的愛意與真情。

浮世萬千，良辰幾許，匆忙的趕路人，在野蠻生長。趕路為了成長。太多紛擾是非，太多事要面對，太多星河要追，趕路醉倒在藉藉無名的懷。蛻變在岌岌可危的斷崖邊。一張紙疊成紙飛機就有如趕路的人成長為指路人。在翻折中趕著曲折紙痕路，在折疊中為了成為紙飛機趕著焦急，兜走無奈。只有不斷趕著，才有成長可待。是非，苦難，催促著趕路人長大，不再是問路的小孩。

你只有趕著這蒼茫的人生修途，才懂得悲歡可期。小蓑笠，放牛孩，甩牛鞭，唱山歌。這何嘗不是一種悲哀？一輩子只有一種心境——平淡。未經(jīng)歷大悲大慟，未知覺這人生凄苦。又何能稱為活過？“無謂的臉是一種矯情的姿態(tài)，既然選擇活著，就要有所承擔，平淡的人生怎么配得上生命的狂歡。”余扼婉，只有趕著未知的旅途，經(jīng)歷那些或感動或迷惘的巷口，才有悲歡可嘗。

趕路，趕著靈魂笨重的軀殼，釋放性靈的自在。我感動于韓寒的文字，偶然不經(jīng)意翻到，猝然絆倒：“我懷念某年空氣自由新鮮，我趕著未知旅途，發(fā)現(xiàn)遠方，炊煙和狗，沉睡一夏天。”那種自在的啟發(fā)莫不是趕著焦慮煎熬的釋然，性靈的空然所得經(jīng)卷。

趕著遠方的路，懂得生命不歸途。