【必備】初中作文600字合集九篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文600字 篇1

今天，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到了國(guó)政生態(tài)園游玩，玩了五個(gè)都十分有趣的項(xiàng)目，但令我印象最深的項(xiàng)目是那個(gè)讓人嚇得屁滾尿流的湖上滑索！

首先我們要帶上裝備：一個(gè)救生衣，一頂安全頭盔和一條繩索。我和同學(xué)們都好不容易在教練的辛苦教導(dǎo)下穿上“大內(nèi)褲”（救生衣），背上長(zhǎng)長(zhǎng)而又笨重的繩索，聽著教練說重要規(guī)則，聽完后我們并迅速地排成隊(duì)，我看著要滑過去的湖，心里就好像有一只白兔在瘋狂地跳著，我想排在后面，心想：完蛋了，如果滑的時(shí)候突然繩索斷了，我不是要掉進(jìn)這骯臟的湖水里！

于是我懷著這樣的想法，悶悶不樂的，在老師的帶領(lǐng)下來到了對(duì)面的滑索臺(tái)，滑索臺(tái)，只有一層樓高，但是加兩層樓高的河岸讓我渾身顫動(dòng)，教練把第一個(gè)同學(xué)拉上臺(tái)，熟練地把它繩索分別扣在通天神上和同學(xué)的救生衣扣上，然后不顧三七二十一，一個(gè)重重的手掌拍在了同學(xué)身上，同學(xué)一眨眼就劃到了湖中心，在那兒大叫“啊”！然后以最快的速度滑到了湖對(duì)面的工作臺(tái)。他的大叫竟給我前所未有的緊張和壓力。

同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地滑了過去，滑的時(shí)候他們的動(dòng)作千姿百態(tài)，有的雙手張開向我招手，有的緊緊抓著繩索，生怕掉下去，有的像我們用手做了個(gè)“V”型，輪到了我，十分害怕。于是以慢慢的速度滑上上滑索臺(tái)，可是老師不吃這一套，一只手把我拉到教練旁邊，教練讓我站在一個(gè)板凳上，我猶豫了半天才站上板凳，教練把我的繩索拿起，把兩個(gè)扣繩扣口在兩條“通天繩”上，又把另一個(gè)扣繩的扣在我就救生衣的中間扣上，并讓我下來，我剛下到不到幾秒，背后像是被什么東西推了一下，把我推下滑索臺(tái)，嚇得我大叫了一聲：”??！救命?。　碑?dāng)我看到岸上那些吃瓜群眾，我冷靜了下來，并放飛了自我，我張開雙手大喊：‘’奧利給！”一下子沖到了對(duì)面，被工作人員抓住繩索，慣性地讓腳角撞墻，當(dāng)我的繩索和救生衣解下來時(shí)，一股莫名的傷感在我心中涌現(xiàn)！

滑索不但可以給我?guī)泶碳さ捏w驗(yàn)，還能讓我變得更加勇敢！我愛你，繩索！

初中作文600字 篇2

在生活中，到處都是。商品與商品的比例，人與人之間的比率等。但在比較的過程中，我們也應(yīng)該注意程度。

生活在比率上，往往可以成為我們的學(xué)習(xí)，生命的力量。我記得在第三天，班老師讓我們想要超越某人的心寫下來，所以在我們心中建立一座橋梁，因?yàn)樵谛睦锬阆胍饶莻€(gè)人得分更多，行動(dòng)也更多勤奮和努力去自己的目標(biāo)。

在商業(yè)中，每個(gè)業(yè)務(wù)之間存在競(jìng)爭(zhēng)。例如，在技術(shù)上，有各種各樣的手機(jī)，電腦品牌。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，正是因?yàn)檫@場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們住在電子產(chǎn)品中使用的不斷更新，不斷提高自己的技術(shù)水平，也讓我們的科技世界在不斷的崛起，使生活越來越簡(jiǎn)單，越來越高科技。所以，比你能讓兩個(gè)力量繼續(xù)改進(jìn)，互利。

一個(gè)成功的美國(guó)商人曾經(jīng)說過，永遠(yuǎn)沒有朋友，也不是永遠(yuǎn)的敵人。我們每一個(gè)人，從生命的開始和其他人競(jìng)爭(zhēng)，提醒 提示我們一步一步，不知疲倦地走，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不落后。比給我們帶來競(jìng)爭(zhēng)，但它也給我們?cè)谖覀兊纳钪械挠職夂蛣?dòng)力。

但是，超過，會(huì)使我們一步一步挖掘自己的坑，甚至毀了自己。生活往往有這樣的人：他們不僅是虛榮。他們帶著他們的父母努力賺錢，買了各種名牌的衣服，品牌鞋?；蛘咄饷婧团笥岩黄鸹◣滋?。他們?cè)谕馊嗣媲罢f，他們的家庭是優(yōu)越的，然后在半夜，靜靜地向深巷驅(qū)動(dòng)小屋的光。然后壓力，他們不會(huì)面對(duì)自己的真實(shí)情況，在自己虛構(gòu)的完美世界里，累了，不開心的活著。所以，在這個(gè)世界充滿比例，我們應(yīng)該注意把握與別人的比較的程度。適當(dāng)?shù)某潭?，更多的?jìng)爭(zhēng)，它給我們向前邁進(jìn)的力量，它使我們每一天都在不斷進(jìn)步，持續(xù)增長(zhǎng)。這個(gè)程度如此之深，以至于它比起它更虛榮，它使我們每天生活在謊言，所以我們可能不會(huì)每天都很開心。

在這個(gè)世界比在主人，掌握過程的比率 度是最重要的。

初中作文600字 篇3

晨曦的旭日并不會(huì)每日如期在你的'窗前向你微笑，有時(shí)向你微笑的是雨的風(fēng)姿或灰色飄逸的云母。當(dāng)你睜開雙眼的瞬間，你看見的世界也許和你期盼的世界完全相反。此時(shí)的你，如想哭泣，不必壓抑自己，但請(qǐng)?jiān)诳奁螅邮苓@個(gè)你無法改變的世界。

這個(gè)世界不會(huì)因你而改變。你如想依然在這個(gè)世界停留，不妨淡淡地面對(duì)她；不妨欣然地接受她；不妨熱烈地?fù)肀?。不論你用其中的哪種方式，記得，善待自己！

是的，善待自己。我們被母體帶到這個(gè)世界，是被動(dòng)的，我們沒有生的發(fā)言權(quán)。生在怎樣的國(guó)度，怎樣的家庭，怎樣的背景，我們無法選擇。同樣，我們也沒有死的抉擇權(quán)。在哪一刻離開，怎樣的方式離開，我們都無法預(yù)知，無法抉擇。好在，這個(gè)來去的間隙，我們可以選擇以怎樣的方式度過。

快樂或痛苦中度過；奉獻(xiàn)或索取中度過；無憾或遺憾中度過……不妨在這晨曦送來的‘禮物’中，靜下心來思索……。

面對(duì)真實(shí)的自我，坦然的接受它。也許我們沒有出眾的品貌，但我們可以用內(nèi)在修養(yǎng)來替補(bǔ)。也許我們沒有超凡的智商，但我們可以用勤奮來彌補(bǔ)。也許我們不被幸運(yùn)之神所眷顧，但我們可以在擁有的現(xiàn)狀中呈現(xiàn)我們最美的風(fēng)采……

就算是父母也無法公平地對(duì)待她的每個(gè)子女，所以我們不妨寬容地接受命運(yùn)的每個(gè)考驗(yàn)。把它當(dāng)做人生中設(shè)定的游戲。疲憊的時(shí)候，不要強(qiáng)撐著繼續(xù)，不妨?xí)鹤魍Ａ簟Ｎ臅r(shí)候，不必隱忍，讓眼淚盡情的宣泄。開心的時(shí)候，幸福的時(shí)候，盡情的享受那刻的歡愉……。。我們不必做完人，我們，只要做自己。

世界呈現(xiàn)給每個(gè)人的都是相同的東西。不要總?cè)タ搓庼驳囊幻?。陰雨和旭日；黑暗和光明；眼淚和歡笑……。前者不見得就是丑陋，后者不見得就是美好。

初中作文600字 篇4

在夢(mèng)里，畫一橫，便是靈；畫一豎，便是韻。醒來卻似泡沫，一觸就逝，就在也沒有。

孤獨(dú)的背影夾雜著失落的魂魄，用親描淡寫語言傾訴，我想再也不會(huì)擁有這一切的寂靜。我已找到，心中的膠漆之交。

那日的陽(yáng)光和煦，風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲，讓我戀。她的笑顏，月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來來往往，耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無處躲閃，委身將自己藏在某個(gè)角落，靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。

她把自己總隨身攜帶的，將我和暖，和樂聯(lián)系在一起。她的每一句話語都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣，做人要存一點(diǎn)素心”。滿臉都是如此。四月的天氣，還是這么頑皮。

一會(huì)兒的捉弄，卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶，裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地，卻已是滿足了。從小的默默不出聲，早已串成線的我，卻被她的開朗爽言驚醒，讓她用畫出美麗的弧線，成為我友情的圖畫。夢(mèng)在那里，友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢(mèng)中蘇醒般的美，讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧，愛笑。再也不會(huì)讓孤寂墜落囜地上，獨(dú)自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流，化為翅膀，翱翔在彼岸的天空。

她的舉止那么簡(jiǎn)單，卻又蘊(yùn)藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰，以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說我人緣淺，孤獨(dú)無趣的生活注定。可我卻相信，她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。

沒有汗水的參與，沒有智的挑戰(zhàn)，在繩索上記載的是她與我之間的友誼。

當(dāng)布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑，永遠(yuǎn)的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。

我相信，我再也不會(huì)擁有，那遺落在角落的悲歡，不會(huì)再尋找夢(mèng)中泡沫般的恬適，享受那不真實(shí)的瞬間。因?yàn)槲乙颜业剑莻€(gè)屬于我的那一份可貴。

初中作文600字 篇5

來到這個(gè)世界上，我有過許許多多的感受，其中有很多都隨著時(shí)間的流逝而遺忘了，唯一使我忘不掉的還是那段可貴的友誼。

那是讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我與一位同學(xué)同窗五年，相處得很好，不管什么時(shí)候，我們都在一起，無論生活還是學(xué)習(xí)都是互相幫助。正因?yàn)槲覀z非常好，老師就稱我倆“合二為一”。我曾記得：在我取得好成績(jī)而驕傲的時(shí)候，是她讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理；在我有題不會(huì)做的時(shí)候也是她給我講解……，可是天有不測(cè)風(fēng)云，我還是和她分手了。

那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的一天，我們測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來了：她得98分，我才得93分。當(dāng)我聽到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我驚呆了：以前我成績(jī)比她好，每次考試都比她高，如今，我的臉往哪擱呢？想到這我哭了，哭得很傷心。這時(shí)她跑過來對(duì)我說：“姐姐你不要哭，不要傷心，一次成績(jī)不能代表永遠(yuǎn)的成績(jī)，今天的成績(jī)只能代表昨天的努力，明天還得靠自己，一次失敗算什么？要振作起來。”那時(shí)我卻大發(fā)雷霆沖她吼道：“考好了就了不起？我的成績(jī)就是你拉下來的！我不想見你，給我滾！快點(diǎn)！我從今后跟你恩斷義絕?！碑?dāng)時(shí)，我就像一只發(fā)狂的獅子。她也傷心地哭了，眼淚洗著她的臉?？吹剿哪?，我也十分難過，十分內(nèi)疚，也感到后悔。后悔不該說她，不該對(duì)她發(fā)脾氣?？墒?，后悔又能怎樣呢？

從此，我倆的友誼疏遠(yuǎn)了。我萬萬想不到的是：我每次遇到她，她總是微微一笑。她一笑，又使我想起往事，又難過，又傷心。

直到有一天，有人怪我把鋼筆偷走了。我給他講理，他不聽，我急得直流淚。這時(shí)，她出現(xiàn)了，是她幫我調(diào)查，才弄清楚原因：鋼筆是他自己借給別人了。那時(shí)我真的好感激，流著淚對(duì)她說：“妹妹，謝謝你！過去的事是我對(duì)不起，我傷害了你，你能原諒我嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那以后，我們又合好如初。

經(jīng)過這次教訓(xùn)，我地體驗(yàn)到了友誼的可貴，還使我明白了一個(gè)道理：做任何事都得三思而后行。

初中作文600字 篇6

一年老一年，一日沒一日；一秋又一秋，一輩催一輩；一歌一離別，一喜一傷悲；一掲一身臥，一生一夢(mèng)里。——題記

我穿著白襯衣，匆匆行走在時(shí)光的斷帶中央，黑色的潮水洶涌著，翻卷著的浪花在我腳邊層層綻放?！半m然你穿得干干凈凈的衣服，但你還是一個(gè)落拓的人?！蔽艺f，“無論你在怎么掙扎，時(shí)間還是會(huì)牢牢的將你縛住，一圈又一圈，一層又一層……當(dāng)你重見天日時(shí)，幻化出的不是美麗的蝴蝶，而是一只實(shí)實(shí)在在的木頭人。”

燥熱的氣息還在教室里激蕩，每個(gè)人都竭盡全力施展著自己最大的力量，瞪大眼睛捕捉刷刷下落的粉筆面是如何將老師的雙鬢染白的。

我呆滯地看著黑板上無窮無盡的數(shù)學(xué)運(yùn)算，數(shù)字長(zhǎng)的足以比上我的身高。腦子里亂糟糟的一團(tuán)，老師說，這是傳說中的糨糊。我想，那么我現(xiàn)在腦子里的一定是強(qiáng)力膠水了。

“十幾年了，我都學(xué)習(xí)了十幾年了，可這個(gè)數(shù)字還在無休止的擴(kuò)大。我現(xiàn)在是不是連說話都有物理公式的味道？”我笑著對(duì)小a說。小a仰起頭，將一瓶礦泉水喝了個(gè)底朝天，“哈哈，你現(xiàn)在是一個(gè)全才了?！?/p>

是啊，我是一個(gè)全才了。我是該暗自慶幸，還是該掩著面痛哭流涕？或許都不是。我還在安靜的生活，安靜地做著循規(guī)蹈矩的事，安靜的當(dāng)好我的木頭人……

夜，終歸是要來的。

我翻開英語筆記，上面密密麻麻的字母讓我有些頭暈。于是，我合上筆記，掏出日記本，重重地寫上：we must study hard，i hate that！

很可笑，我還在寫英語……

我輸了，輸?shù)脧貜氐椎祝數(shù)眯姆诜k，學(xué)習(xí)啊，就讓你陪伴我，走完一生吧……

因?yàn)?，我是木頭人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)痛。

初中作文600字 篇7

鵝卵石對(duì)小溪說：“歲月會(huì)從指尖彈過，有一天我會(huì)離開你?！?/p>

小溪說：“那么，從現(xiàn)在開始，我要讓你的容顏駐足與我的記憶中?！?/p>

——題記

卡其色休閑褲灑滿了大片片的咖啡，淡黃色的紙頁(yè)上布滿了淡藍(lán)色的墨跡，青春的文字充斥這憂傷，穿過樹葉的間隙，我看到了那斑駁細(xì)碎的光影，只有兩個(gè)輪回，薔薇花已經(jīng)高高竄起。

端坐在窗明幾凈的教室，足球場(chǎng)上的綠在蔓延，信仰是我生命中除了安靜的全部。我的堅(jiān)強(qiáng)不在于完美得不懈一擊的坐姿，那因長(zhǎng)i年握筆早已深陷的中指以及早已僵化了的思維，就像徘徊于十字路口，我的未來在何處。

大海依舊反復(fù)著潮漲潮落的生活，真實(shí)，充實(shí)，卻也乏味。

坐在繁忙的公交車上，四月的春天還是如此的襲人，身邊坐滿了各式各樣的人，打著領(lǐng)帶的白領(lǐng)，背著，再重復(fù)著周而復(fù)始的生活。

“小姑娘，你看起來有心事？”滿臉的疑惑，滿臉的不解，我打量這這位酷似智者的老者。在這城市的碎片中，從來都是冷漠拒絕熱情，像這樣好管閑事的人已經(jīng)不多了。“人生只有短短的幾個(gè)輪回，每一天都是一場(chǎng)特別的童話。”老人滿肚墨水，向我高談闊論。

走下車，一樣的街道，卻是不一樣的人?！懊恳惶於际且粓?chǎng)特別的童話。”童話里有變化多ou姿的主人公，有跌宕不平的情感，有曲折不同的故事情節(jié)。我的一天呢？黑白的一天。

恍然間的一亮，什么時(shí)候街邊長(zhǎng)滿了大片大片的向日葵，肆意地灑下抹抹蓬勃。

是的，每一天都是一個(gè)不一樣的童話，就像偶然間發(fā)現(xiàn)的向日葵，就像偶然間與老者的相遇，我的生活到處都是驚喜。

風(fēng)兒輕輕地吹拂，田野里掀起一片片綠浪，就像童話里波瀾不驚的意外。

透過窗戶，我看到了我生活中的精彩。

生活對(duì)我說：“有一天，你會(huì)離開我，飛到天堂去?！?/p>

我對(duì)生活說：“那么，從現(xiàn)在開始，就讓我擁抱你?！?/p>

初中作文600字 篇8

曾經(jīng)有一首小詩(shī)講到帶著微笑可以走遍世界，不錯(cuò)的，微笑是一張全世界通行的證件，它好似冷冬時(shí)的暖陽(yáng)給人以溫暖，還似酷暑時(shí)的清風(fēng)給人以清涼。

敘事說明

那天，我頂著小雨，向教室走去，雨滴在我的校服上，泥水濺在我的褲腿與鞋子上，顧不得多想，我加快了腳步。忽然我發(fā)現(xiàn)面前的雨滴得很有順序，像一顆顆斷了線的珠子，我轉(zhuǎn)身一看，是婉芳，她撐著傘在我后面跟著我的步伐走，我竟不能聽見她急促的腳步，或許我耳里還回蕩著雨滴低落的聲音。我放慢了步子，一臉無語的樣子看著她，她卻用溫暖的微笑回答我，還說：“在這樣淋雨，不感冒才怪，你呀，真不懂的照顧自己。”我忽然覺得，讓人覺得無語的人應(yīng)該是我。

我們撐著同一把傘走入教室，坐在位子上，我忽然饒有興趣的觀察起每個(gè)人的動(dòng)作，神情：有的坐著，認(rèn)真地看著書，嘴里默念著；有的輕輕地與同桌交流，嘴里美麗都有微笑的弧度；有的則輕輕淡淡地笑，像含苞欲放的花蕾，美不勝收……忽然，一個(gè)女生走過，不小心碰到我的文具盒，我本想問她原因，并讓她向我道歉，沒想到她把我的文具盒拾起來，用溫和的語氣說了聲“對(duì)不起”，臉上帶著歉意的微笑，我看了，原本想說出來的話都咽了下去，我也只能笑笑地說了聲“沒事”。畢竟我不能辜負(fù)她的微笑。

下課了，我步入食堂，買了份“揚(yáng)州炒飯”，我并沒有點(diǎn)湯，只見一個(gè)阿姨把飯遞給我之后，用好聽的閩南口音說：“小朋友，天很冷了，喝些湯暖暖身吧?！蔽姨ь^一看，阿姨正用一種和藹的眼神看我，嘴角掛著微笑。我當(dāng)即點(diǎn)了碗湯，找了個(gè)位子坐下，我忽然覺得，今天的飯與湯竟是如此的香甜。

初中作文600字 篇9

打小時(shí)候起，就喜歡牽牛花。那時(shí)，經(jīng)常會(huì)停在庭院的籬笆前，傻愣愣地凝注著它纏繞在籬笆上的藤蔓和淺淺藍(lán)藍(lán)的花筒。就覺得這牽牛花太可愛了，像一個(gè)調(diào)皮花俏的小女孩，嘟嚕著小嘴吹著口哨，不小心吹成了粲然而笑的喇叭。這喇叭樣的花里，藏著許多童年的心事，大多是秘不可宣的，自然多了份依戀。

初二時(shí)，在某期作文刊物的背面，有一幅繪著牽?；ǖ漠嬜鳌｀l(xiāng)土味濃得化不開，野趣和童趣交相輝映，著實(shí)癡迷了一會(huì)兒后，顫顫巍巍地在畫下涂了一首小詩(shī)，特朦朧的、特蠱惑的那種。沒成想讓背后的那位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不愣醒地奪去，然后就是一頓鋪天蓋地的贊賞，再然后在我被贊賞得有些蒙了時(shí)，她自作主張地交換了彼此的刊物。那種溫柔的掠奪背后竊喜連連——不為了那首小詩(shī)，只為了那知音難覓的一鳴和共享愉悅的甜蜜。

現(xiàn)在，我在自己房間的陽(yáng)臺(tái)上種了幾個(gè)品種的牽?；?。那都是我平時(shí)特意收集的。除了常見的淺藍(lán)色的，還有水紅色的，花筒有平常一倍半大，葉子也不是常見的橢圓，而類似楓葉狀的。還有紫紅的，花筒適中，葉子也略有差別。還有白的，花筒略大，葉子沒有變化。有一次坐車到外地，看到路邊的草垛上有一蓬花色斑斕的牽?；ǎ上Р荒芡＼?，惋惜了一路。沒有得到的都是最好的，千古也顛撲不破的真理。

到了花開時(shí)節(jié)，在陽(yáng)臺(tái)的上空，牽?；ǖ奶俾刂A(yù)先扯好的繩索爬得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模魇礁鳂拥臓颗；ㄌ街X袋、嘟著嘴兒，開得稀哩嘩啦，像一場(chǎng)無聲而熱鬧的婚嫁。牽?；ǖ娘L(fēng)姿是婉約的，卻又是奔放的。婉約得令人心顫，奔放得叫人暢想。那時(shí)節(jié)，陽(yáng)臺(tái)就是我家最幽雅溫馨的所在。在陽(yáng)臺(tái)上喝喝茶、看看書、賞賞花，品位自然就出來了，擋都擋不住。賞心悅目時(shí)，不免去想，是為了牽?；ǖ拿利悾€是為了孑立在牽?；ㄇ暗耐?，我才會(huì)這么不依不饒地迷戀其中呢？

牽?；?，牽扯出來的不是牛，亦不是花，而是縈繞其間揮之不去的童年吧。