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我的同學(xué)初中作文

時間:2024-07-10 06:01:29
我的同學(xué)初中作文(合集15篇)

我的同學(xué)初中作文(合集15篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)初中作文1

我循聲望去,原來是他。他又高又瘦,用電線桿來形容他,真是再合適不過了。一雙圓圓的眼睛仿佛會發(fā)光,透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕。

他有一個聽起來似乎很文雅的名字__馬文佩??伤男愿駞s和名字截然相反。

他喜歡打籃球,每天下午,他總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室。和同學(xué)們高談闊論,說得眉飛色舞。他還會說一口流利的英語。高興的時候,他會用英語抒發(fā)內(nèi)心的激動,郁悶的時候,他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話,對詩文作出很奇怪的解釋,常常把我們?nèi)堑们把龊蠛稀?/p>

有一次,我們學(xué)了“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開學(xué)堂收費的價格是:交三十元可以站著聽,四十元可以讓人完全聽懂,交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說成一個開學(xué)堂賺錢的老板,差點把我笑岔了氣。

還有一次,他像往常一樣打完了籃球回到教室,便和幾個電腦迷談?wù)撈鹆司W(wǎng)絡(luò)游戲。一說起來便是口若懸河。正說到高潮,聲音戛然而止。我們正在納悶,卻看見班主任老師表情嚴(yán)肅,背著手踱了進(jìn)來。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老實實地低下了頭。老師頗為生氣問道:“不好好學(xué)習(xí),說些什么亂七八糟的?”他不好意思地笑道:“這是勞逸結(jié)合嘛!”一句話說得老師也笑了起來。

他就是這樣一個活潑而又開朗的人。

我的同學(xué)初中作文2

我們班有一位同學(xué),他坐在第一排,個子不高。她是誰呢?原來她就是小靜。

小靜是我們班的中隊長。小靜成績優(yōu)異,但從不在人前炫耀;她對自我嚴(yán)厲,但從不板著臉對同學(xué);她上課時雖然很守紀(jì)律,但下課時也總會和同學(xué)們一起“瘋瘋癲癲”地說說笑笑……

有一次下課時,我和她發(fā)現(xiàn)小紅在抄小明的作業(yè),我正要上去把她和小明的作業(yè)交給老師時,卻被小靜攔住了。她說:“別這樣,會上了同學(xué)之間的和氣,看我的?!庇谑牵§o便上前敲了敲她的桌子,便擠眉弄眼地走出教室,假裝向老師辦公室走去,其實小靜只是去了衛(wèi)生間。

還有一次,是班級里發(fā)蘋果,老師讓她每人發(fā)一袋當(dāng)她拿到了蘋果后,便自己挑了一袋放在自己的位置上,她的這一舉動被小剛看見了,等到她發(fā)到小剛時,小剛說:“小靜,你怎么能這樣呢?老師讓你發(fā)蘋果是信任你,而你呢?你卻利用老師對你的這份信任先給自己挑了一份最好的蘋果?”“你……你說什么呀?我可沒有這么做。”小靜辯解道。“那你就拿出來呀,怎么樣不敢拿了吧?”小剛指責(zé)道。說完,小剛便跑到小靜的位子上,打開一看。傻眼了,原來她的那份蘋果是全班同學(xué)最差的一份。在放學(xué)回家時,我和小靜一起走,到小靜家門口了,我便拉住小靜;為她抱不平說:“小靜你真傻為什么拿一份最差的蘋果呢?要是我,我一定會拿最好的蘋果?!毙§o沒回答,只是對我笑笑便走進(jìn)家門了,

這就是我班的中隊長——小靜,她總是那樣對別人好,而對自己吝嗇。

我的同學(xué)初中作文3

新年到,歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往,嘈雜人聲不絕于耳,但這些卻是人們所喜歡的,也是樂意聽見的。因為那透露著新年的喜慶。

剛考完試的我,可是徹底地放下了書本,漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街,這的確不假。

走在街上,我愛看別人的頭發(fā)和鞋子,因為很特別。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了,還把它染了色像外國人一樣,但她們那樣好看嗎?我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學(xué)的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同學(xué)——一個女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是藍(lán)色的,嘴是紅色的,臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話,怎么變成這個樣子呢?我的初中同學(xué)呀!

下午的時候,我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學(xué)小霞,每次見了她我都不敢和她說話了,因為聽我媽說她已經(jīng)結(jié)婚了,好像還生了小孩,她都作媽媽了。我實在沒想到再見她時,她會和我說話。這也是我的初中同學(xué)呀!

轉(zhuǎn)眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化,我真不敢相信,我所看到的他們會是我的初中同學(xué)。

曾幾何時,我們還在一起暢談自己的夢想,我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧,我們之間沒有代溝無所不談。可是現(xiàn)在全變了,他們有的在外打工掙錢,有的把自己打扮的脫離本相,有的已經(jīng)結(jié)婚了,甚至有的已為人父母了。然而,還有像我一樣的,在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學(xué)。

假如此刻,我們再聚一起將會是什么模樣呢?那種場面,可以想想得到,帶孩子的,染頭發(fā)的,像書呆子戴眼鏡的,想一想場面多么的不可思議,這是我的初中同學(xué)呀!怎么都變成這樣了?!

我的初中同學(xué),真的不希望是這樣!

我的同學(xué)初中作文4

我和xx在小學(xué)的時候就已是校友了,雖然不同班,但他給我的第一印象就是很活躍,可又有些不安分。

其他的先不說了,還是來評評他的相貌吧。

滿腦袋的加減乘除、阿拉伯?dāng)?shù)字,把他的腦袋充實得圓圓的。一雙黑黑的眼睛在眼眶內(nèi)跑上一圈——這時的你可一定要小心嘍,稍不注意,你的哪支筆、哪本書、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作若無其事的樣子,讓你認(rèn)定不可能此事的發(fā)生會與他有關(guān)。等到你焦急萬分、象熱鍋上的螞蟻四處尋覓,詢問到他時,他的頭啊,一定比撥浪鼓搖得還厲害。

如果你還算幸運,目睹整個過程的人會在一旁提醒你??蔁o論你怎么逼問,他仍就一副頑抗到底的架勢,說自己比竇娥還冤!煞是委屈。這時,近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證,在事實面前,實在是辯不過了,他才會還回物件,并附送狡黠一笑。

再來瞧瞧他課上的表現(xiàn)。

原本沉寂的只聽得見教師一個人聲音的課堂,突然間,傳來一個高聲的回答——不必再猜疑了,鐵定又是劉泳騰了,量他人也沒這個膽量。這一聲不要緊,原本過分沉寂的課堂終于活躍起來了,同學(xué)和教師之間互動的聲音漸漸多了起來。還真有點兒“不鳴則已,一鳴驚人”的氣勢!

不知是誰影響了他,他對歷史和戰(zhàn)爭極有興趣,尤其是海軍,更是情有獨鐘。

記得每逢思品課,思品教師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外、思考現(xiàn)在未來......這可真是樂壞了劉泳騰,也不知他準(zhǔn)備了幾肚子的問題,滔滔不絕的向教師展開發(fā)問攻勢,每每教師給了他滿意的答復(fù)后,他往往就會露出平時你所看不到的、滿意的笑容。

他曾經(jīng)跟我講過,自己 ……此處隱藏3139個字……

我感動不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時,老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的認(rèn)真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝?!彼又f,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”

符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?

記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的?!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

“不好?!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱??”“可以。”“我們愛校園就要就像是愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的?!薄爸懒耍x謝大哥哥?!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的'背影,他臉上露出了幸福的微笑。

我的好同學(xué)??!今后不論時光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你。

我的同學(xué)初中作文12

我們班有一個同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實。這在我們班里可是出了名。

現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學(xué),兩個男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時,只有一個男同學(xué)在,我就告訴他等一會兒另一個男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。

來到包干區(qū),我和兩個女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。

掃了好一會兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻€人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學(xué)狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時,姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。

然后,我走進(jìn)

我的同學(xué)初中作文13

我給大家講一個“書癡”的故事,至于她為書癡迷到什么地步,讀完了你就知道了。

有天放學(xué)后,天下著大雨,剛好路過新華書店,她就沖進(jìn)書店躲雨,書店里很安靜,有幾個人在看書,營業(yè)員阿姨在電腦前無聊地玩著游戲。她在書柜臺前瀏覽了一圈,忽然,眼前一亮:一本她向往已久的《十萬個為什么》靜靜地躺在書架上,仿佛在象她微笑,就一本,就只有那一本,她飛奔過去,象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷里,如饑似渴地打開來,貪婪地閱讀著:“為什么人睡覺會打呼嚕?”、“為什么有些人是色盲?”、“為什么會發(fā)生地震?”……這些都是她特別感興趣的問題呀!于是,都快鉆到書里了。讀啊讀啊,不覺雨已經(jīng)停了,天已經(jīng)黑了,一看時間已經(jīng)快8點了,書店的阿姨忍不住上前來催促說:小朋友,你是不是要買這書呢,要買的話,快點,我們要下班了!“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋,只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢,她沒跟媽媽說要買書??!看著阿姨急著要走的樣子,她只好戀戀不舍地放下那本書,一步一回頭地離開了書店。

在一個周末的下午,她捧著一本課外書在津津有味地讀著,媽媽在廚房里做飯,讓她剝兩瓣大蒜,結(jié)果她一邊看書一邊剝蒜,把蒜扔進(jìn)了垃圾桶,把蒜皮拿給了媽媽……

還有一次,離中午上學(xué)還有40多分鐘,有一本課外書還有3頁沒讀完,她想利用這點時間讀完,發(fā)現(xiàn)上課時間快到了,抓起外套就往門外走,下了樓梯才發(fā)現(xiàn),腳上還穿著拖鞋呢……

關(guān)于書癡的故事,我暫時講到這里,你肯定想知道她是誰,我悄悄地告訴你,你可別告訴別人!那個讓人笑破肚子的書癡,就是……就是…我呀!

我的同學(xué)初中作文14

班里有一個非常調(diào)皮的同學(xué),號稱“四大調(diào)皮天王之一”,也是“調(diào)皮王中王”。他很讓人討厭,所以有些人叫他“調(diào)皮討厭王”。他有時打翻我的鉛筆盒,也不停下來幫我收拾一下;有時踢足球,球砸到我的頭上也不說一聲“對不起”。在我心目中,他就是一位瘟神。但是有一件事讓我自己改變了對他的看法。

那是一個晴朗的上午,太陽高照,我們都安安靜靜地坐在教室里上語文課,一切如常??煜抡n時,我突然覺得頭昏眼花,很想吐。我就小聲地說了一句:“老師,我想……”話都還沒有說完,我就吐了一地的臟東西,教室里頓時彌漫著一股酸臭的味道,老師和同學(xué)都齊刷刷地將目光看向了我。忽然,有一個同學(xué)拿起了拖把,把地拖了又拖。竟然是那個“調(diào)皮大王”!我看了看他,他回頭對我說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室給校醫(yī)看一下。”說話的時候,地已經(jīng)被他拖得很干凈,干凈得發(fā)出了金光?!罢{(diào)皮大王”扶著我到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)給我量了量體溫,“哎呦,不得了,39.6℃呢!”校醫(yī)對“調(diào)皮大王”說:“她得去醫(yī)院看一下才行?!薄罢{(diào)皮大王”愣了一下說:“好的,我會跟老師說的?!彼址鲋乙徊揭徊铰鼗氐桨嗬?,一路上還說:“你舒服一點了嗎?”“我會跟老師說的?!薄扒f別害怕哦!”……我被送進(jìn)了醫(yī)院,最后查出來是得了流感。

經(jīng)此以后,“調(diào)皮討厭王”在我心中“討厭”變成了八個大字:“討人喜歡,百看不厭?!蔽乙灿肋h(yuǎn)不再叫他“調(diào)皮討厭王”了,都叫他是“調(diào)皮可愛王”,他在同學(xué)的眼中,形象也變好了。

他現(xiàn)在有許多朋友,連老師都說:“雖然他有點調(diào)皮,但這次看見了他的閃光點。”他的名字叫——劉承翰。你記住了這個人了嗎?

我的同學(xué)初中作文15

她今年10周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個子不高,在我們班,她是一位數(shù)學(xué)小組長,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。

她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任李老師啊,“數(shù)學(xué)組長同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,李老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

其實,她還是一個非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?

他們又不是你的親人!”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

大家一定很想知道她是誰?她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉!

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