精選《我》初中作文合集五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的《我》初中作文5篇，歡迎大家分享。

《我》初中作文 篇1

莊周入夢(mèng)，不知蝴蝶是夢(mèng)，還是自己身為蝴蝶，而人生卻是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)。我想，人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求，或是身在其中卻不知的！但在我這青春年華，我希望留住眼中所有的色彩！

靛青·羞澀

四月的春風(fēng)拂面，熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進(jìn)行。而我面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，緊張得快忘記了臺(tái)詞。這幾年，我參加演講比賽時(shí)，總會(huì)覺(jué)得緊張與不自在，這種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)讓我覺(jué)得我像熱鍋上的一只小小的螞蟻。

這時(shí)清脆的廣播音轉(zhuǎn)入我的耳朵，我小跑著上了臺(tái)，掌聲和喊聲讓我不知所措，但我還是硬著頭皮完成了比賽?；乜幢荣愐曨l時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，靛青的背景板前面我還算落落大方的表現(xiàn)，我正在逐步克服我面對(duì)人群時(shí)的羞澀。我在成長(zhǎng)。

丹紅·躁動(dòng)

午后的陽(yáng)光透過(guò)風(fēng)兒吹起的窗簾射在書(shū)桌上，午自習(xí)中我正被一道題難得頭昏腦漲，又一次抓起演算紙揉成一團(tuán)扔到地上，皺巴巴的紙團(tuán)像一張丑陋的臉在哭泣，這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團(tuán)對(duì)我說(shuō)：“這題不難，我來(lái)教你?！痹挷欢?，卻像一汪清泉涌入我躁動(dòng)不安的心。

友誼，是這個(gè)色如丹紅的青春季的一抹亮色。

尹藍(lán)·希望

進(jìn)入初中，我很愛(ài)幻想，想綿羊在天上吃著白云，綠草長(zhǎng)在水中而不是地上。想我未來(lái)會(huì)做一個(gè)醫(yī)生，穿白大褂奔跑著救死扶傷，或是做個(gè)畫(huà)家畫(huà)出我天馬行空的夢(mèng)想。當(dāng)我躺在我幻想中的長(zhǎng)著草的池塘，望著天上吃著云的羊，藍(lán)天的透澈反映在我的瞳孔中，希望的色彩在我的心中像苗一樣長(zhǎng)啊長(zhǎng)！

人生的色彩固然多樣，青春的顏色卻最為張揚(yáng)和青澀。青蔥年華，我們要奮力拼搏，不悔青春。色彩總與青春同在，如若可以，能否讓色彩構(gòu)成一道虹，在我眼中永存。

陽(yáng)光明媚，照射著我五彩斑斕的青春。

《我》初中作文 篇2

今天是同學(xué)聚會(huì)的日子，我起得格外早。窗外寒氣逼人是我又回到了被窩，但是能和很久沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)相聚的激動(dòng)讓我戰(zhàn)勝了寒冷。

時(shí)間來(lái)不及了，我急忙叫醒正在酣睡的媽媽?zhuān)胱寢寢岒T電瓶車(chē)送我去。都準(zhǔn)備好了，走出家門(mén)那叫一個(gè)冷??！過(guò)路的行人用粽葉般的羽絨服、圍巾包裹著自己，全身上下除了臉之外全都躲藏在那如粽葉般的衣服里。

坐上了電瓶車(chē)，媽媽做在前頭顯得矮小，可能是我長(zhǎng)大了吧。媽媽的頭上似乎又多了幾根白發(fā)，手也顯得很粗糙，我從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)的看著媽媽?zhuān)赡苁菍W(xué)習(xí)壓力大只顧學(xué)習(xí)沒(méi)有注意到媽媽在背后為我加油和操心?。?/p>

時(shí)間越來(lái)越短了，我叫媽媽嗎加快速度。速度很快但是那冷酷的寒風(fēng)卻像鐮刀般在手上和臉上亂刮，可我卻從不理解媽媽的感受卻只顧自己，在過(guò)去的往事中我也經(jīng)常這樣子不顧他人感受只想著自己的利益。

終于到了我媽媽回家早點(diǎn)休息，媽媽沒(méi)有騎電瓶車(chē)而是推著車(chē)子回家。原來(lái)電瓶車(chē)本來(lái)就沒(méi)電在家上剛才的加速只能勉強(qiáng)過(guò)來(lái)了，我有些對(duì)不住媽媽?zhuān)谒麄冄劾锖⒆拥暮貌攀撬麄冋嬲暮茫粑覀儾婚_(kāi)心他們何嘗能笑得出來(lái)呢。我看著媽媽的那瘦小的背影離我越來(lái)越時(shí)，我的眼角流出了眼淚，這是后悔的眼淚也是對(duì)母愛(ài)感激的眼淚。

《我》初中作文 篇3

一放寒假，爸爸媽媽就帶著我回老家了，說(shuō)是要去陪爺爺奶奶過(guò)年。我一開(kāi)始并不愿意去，但爸爸說(shuō)小時(shí)候因?yàn)榕挛也贿m應(yīng)那邊的冷，才沒(méi)回去?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以去跟大家熱鬧的過(guò)年了，我想了想，就同意了。

爸爸的老家在大連，我們自已開(kāi)車(chē)到煙臺(tái)，再坐船到海的那邊去。下船后直接去了奶奶家，奶奶家在農(nóng)村，媽媽說(shuō)以前去奶奶家，我都不愿意下地，因?yàn)榈叵氯峭粒F(xiàn)在我卻覺(jué)得很好玩兒，院子里有雞、鴨、鵝，我會(huì)拿大白菜去喂它們，因?yàn)槟棠碳业拇蟀撞撕芏?，都是自己家種的。奶奶家剛剛殺過(guò)豬，就燉了一大鍋肉給我們吃，我因?yàn)轲I了，大口地吃了起來(lái)，奶奶看了后笑著說(shuō)：“這真是長(zhǎng)大了，以前回來(lái)都不吃我做的飯，都得媽媽單獨(dú)做給她吃。”我都不知道我小時(shí)候這么難養(yǎng)！

今年過(guò)年不在奶奶的農(nóng)村家里過(guò)，要去市里的大伯家里過(guò)。于是除夕那天一早我們就一起去了大伯家，去之前媽媽特意告誡我說(shuō)：“不要跟哥哥打架，要有禮貌，不要欺負(fù)人！”我很奇怪，問(wèn)：“哥哥比我大，你怎么怕我欺負(fù)他？”媽媽才說(shuō)以前我回來(lái)經(jīng)常欺負(fù)哥哥，而哥哥因?yàn)槲倚?，又一兩年才回?lái)一次，所以從不跟我一般見(jiàn)識(shí)，總是讓著我，就會(huì)被我欺負(fù)得很慘，而且我的東西從來(lái)不許哥哥玩兒。

到了大伯家，哥哥一見(jiàn)我就高興地說(shuō)：“牛譽(yù)涵，快來(lái)，咱倆一起玩游戲！”我一看，他拿著平板電腦在等著我呢，我們一起找了個(gè)游戲就玩了起來(lái)，時(shí)不時(shí)地還商量一下，媽媽則和大媽去廚房燒飯了，就這樣，我和哥哥一起玩了兩個(gè)多小時(shí)，玩得非常開(kāi)心。奶奶看著特別高興，進(jìn)廚房跟媽媽說(shuō)：“這牛譽(yù)涵就是長(zhǎng)大了哈！懂事多了，兩人玩得真好，沒(méi)打架！我本想坐旁邊看著他們別打起來(lái)的?！蔽衣?tīng)了覺(jué)得很不好意思，就問(wèn)：“我以前有那么不講理嗎？”媽媽說(shuō)：“是的.，而且是非常不講理，我都不好意思帶你回來(lái)過(guò)年，怕你一回來(lái)哥哥就受委屈，今年你的表現(xiàn)太好了，以后不用擔(dān)心，每年都可以回來(lái)過(guò)年了！”大媽問(wèn)我：“你喜歡回來(lái)過(guò)年嗎？”我說(shuō)：“喜歡！這多熱鬧??！比我們?nèi)齻€(gè)人在家好多了！”

吃過(guò)晚飯，媽媽和大媽去廚房包餃子了，我和哥哥自告奮勇地去幫忙，我?guī)蛬寢尠研∶鎴F(tuán)一個(gè)個(gè)的按平，最后我和哥哥還每人包了好幾個(gè)餃子，大媽說(shuō)我包得很漂亮，我也覺(jué)得能幫媽媽干活很自豪，還要媽媽今年暑假教我燒飯，說(shuō)我們同學(xué)有的已經(jīng)可以自己煮面條、炒蛋炒飯了。媽媽同意了，說(shuō)我現(xiàn)在九歲了，可以開(kāi)始學(xué)簡(jiǎn)單的飯了，我開(kāi)心得不得了，真得覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，快成大人了。

時(shí)間過(guò)得飛快，要開(kāi)學(xué)了，我們依依不舍地離開(kāi)了大伯家，踏上了歸程，爸爸說(shuō)：“今年春節(jié)過(guò)得真高興！小牛終于長(zhǎng)大了，適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)了很多，以后我們可以每年都回來(lái)過(guò)年！”我也覺(jué)得一大家人一起過(guò)年真的是其樂(lè)融融！讓人開(kāi)心不已呀！長(zhǎng)大真好！

《我》初中作文 篇4

白駒過(guò)隙，韶光流逝，步入初中。如今的我們已不是當(dāng)年玩過(guò)家家的我們了，也不是在教室里一字一句，誦讀“江南好，風(fēng)景舊曾諳……”的我們了。如今的我們已告別童年，帶著美好的憧憬，步入初中了。

已經(jīng)感受了7天的初中生活了，但是心中卻還是異常激動(dòng)。走進(jìn)校園，綠樹(shù)成蔭，除了小學(xué)校園擁有的干凈和生氣，初中校園注重的更多的是肅穆和初中特有的學(xué)習(xí)氣氛。

步入初中了，除了那種新奇感，我覺(jué)得初中生活帶給我的更多的是緊張的氣氛。初中，尤其是好的初中，競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈啊，競(jìng)爭(zhēng)激烈的同時(shí)，帶給我們的是沉重的壓力。稍不留神，成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍的后面，變成了同學(xué)們的墊腳石。所以學(xué)習(xí)絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，才能在初中三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)，而不是走一趟渾水路。

步入初中了，對(duì)初中的學(xué)習(xí)有種發(fā)自心的畏懼。甚至想永遠(yuǎn)不上初中?？傆X(jué)得初中三年生活是為了應(yīng)付中考的。一想到中考，心中就有一種莫名的畏懼。初中生活到底是怎樣的呢？從小學(xué)開(kāi)始，我就在想，帶著憧憬和緊張感。只是沒(méi)想時(shí)間流逝得這么快，剛剛還只是一個(gè)小六學(xué)生，沒(méi)有中考的壓力，轉(zhuǎn)眼間就升入初中，并已經(jīng)感受了7天的初中生活了。7天里，我認(rèn)識(shí)了好多的朋友。有朋友在一旁幫助，我覺(jué)得學(xué)習(xí)變得輕松得多。我也認(rèn)識(shí)了各科的老師，熟悉了各個(gè)老師不同的教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)的生活，其實(shí)并沒(méi)有自己想得那么恐怖。

雖然不知道小學(xué)生活與初中生活有什么區(qū)別，也不知道適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的好方法，這樣面對(duì)初中生活，我挺茫然的。但是我自我認(rèn)為，在課前預(yù)習(xí)，課中摘好筆記，課后整理筆記和溫習(xí)一天學(xué)習(xí)的課程，每天都堅(jiān)持這樣，風(fēng)雨無(wú)阻，就一定能學(xué)好這三年的課程。其實(shí)三年說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，三年時(shí)間一眨眼就會(huì)過(guò)去了。在這三年里，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上自己理想的學(xué)校。

升入初中，已不能在像小學(xué)里一樣，悠閑的學(xué)習(xí)，沒(méi)有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個(gè)初中大家庭，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛，還要處理好游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系。雖然這些對(duì)我們初一的新生來(lái)說(shuō)有些困難，但我認(rèn)為，我一定能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)初中生活。

告別的小學(xué)，步入了初中。我相信，我會(huì)融入到新生活中，以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)中學(xué)生活。

《我》初中作文 篇5

經(jīng)歷過(guò)災(zāi)荒的奶奶是出了名的“摳”，要是經(jīng)過(guò)一垃圾堆，她總是會(huì)駐足一小會(huì)兒，確定沒(méi)有可利用的廢舊物后才離開(kāi)。若是讓她買(mǎi)菜，買(mǎi)回來(lái)的準(zhǔn)是別人挑完后賣(mài)不出去的打折菜。對(duì)此，媽媽也勸過(guò)多次，可她每次都以“你們這代人吶……”草草結(jié)束這個(gè)話題。

一日下午，我提著大包小包的東西準(zhǔn)備上學(xué)，她正在拆一件我小時(shí)候的舊毛衣，見(jiàn)我要走，立馬拿著量尺走向我：“來(lái)，讓我量量你的尺碼，你以前好多毛衣呢，可惜已經(jīng)穿不上了，我想把它們拆了再給你織一件。”滿頭花白的她臉上架著一副厚厚的老花眼鏡，歲月的痕跡爬過(guò)她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著，可能覺(jué)得自己又想到一個(gè)節(jié)約的好主意，我一聽(tīng)就不屑地看了一下那雜亂的線，然后說(shuō)了一句：“我有毛衣，不用你打?！蹦弥こ咴谖疑砩媳葎澲哪棠虅?dòng)作突然停了下來(lái)，剛才的笑容漸漸散去，然后用無(wú)助的眼神望著我，就像一個(gè)迷路的孩子。

停頓良久，我們一言不發(fā)，我覺(jué)得剛才的話有點(diǎn)重，想著怎么去安撫一下奶奶，這時(shí)奶奶埋下頭，從褲子的里層拿出一個(gè)布袋，里面整整齊齊地疊著一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢(qián)，她翻了好久，終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣?！氨緛?lái)想織一件毛衣在下個(gè)月你的生日時(shí)送給你，不知道你會(huì)不高興，那你就拿這些錢(qián)去買(mǎi)你喜歡的東西吧……”奶奶一邊說(shuō)著，一邊將手里的100元錢(qián)遞給我，然后轉(zhuǎn)身走向客廳，繼續(xù)拆著那件舊毛衣，毛線一圈一圈被拆開(kāi)，就像我的心，也一絲一絲被拆開(kāi)……

“奶奶，我有毛衣，可我沒(méi)有毛線褲呢，給我織條毛線褲吧。”我脫口而出，奶奶的眼里再次充滿了光亮，又笑著朝我走來(lái)，手里拿著皮尺忙碌地“工作”起來(lái)，而我也像穿了一件愛(ài)的棉襖，溫暖抵達(dá)全身……