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難忘初中作文

時(shí)間:2024-07-15 09:09:33
【精選】難忘初中作文錦集7篇

【精選】難忘初中作文錦集7篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的難忘初中作文7篇,希望能夠幫助到大家。

難忘初中作文 篇1

還有幾個(gè)月,第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將在深圳盛大開(kāi)幕。為了這個(gè)賽事,我們?nèi)钲谌硕夹袆?dòng)起來(lái)了:有的當(dāng)了義工、有的去學(xué)習(xí)英語(yǔ)、有的到街道散發(fā)傳單宣傳大運(yùn)知識(shí)。

學(xué)校為此也舉行了不少活動(dòng):有同學(xué)們聲情并茂的英語(yǔ)演講,有驚心動(dòng)魄的足球比賽,還有團(tuán)結(jié)一致的30人×30米接力賽,把大運(yùn)的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。

為了響應(yīng)“百萬(wàn)市民學(xué)英語(yǔ)”號(hào)召,打造良好的英語(yǔ)氛圍,學(xué)校又準(zhǔn)備舉行“迎大運(yùn)、促和諧”校園英語(yǔ)情景劇比賽了。老師說(shuō):“大運(yùn)會(huì)上,有來(lái)自五湖四海的外國(guó)來(lái)賓,作為東道主的我們,如果語(yǔ)言不通,怎么能和他們交流呢?所以,我們要帶動(dòng)市民學(xué)會(huì)英語(yǔ),為大運(yùn)做貢獻(xiàn)。”

我一聽(tīng),覺(jué)得很新鮮,想去參加比賽。可老師說(shuō),表演必須全部使用英語(yǔ),還要加上動(dòng)作,這我可犯了愁,想退出比賽。老師說(shuō):“如果你認(rèn)為自己能力太小,那就錯(cuò)了!我們每個(gè)人都有義務(wù)發(fā)揮自己的作用啊。”我不再猶豫,立刻投入到寫(xiě)劇本的忙碌中。雖然寫(xiě)得不算好,可也是我智慧的結(jié)晶啊。接下來(lái)就是加緊背誦,并配上動(dòng)作,花了不少功夫。我的搭檔姜欣怡也是這樣。課余時(shí)間、早讀、自習(xí)課,總有我們忙碌的身影。背是背熟了,可老師說(shuō)動(dòng)作還不夠熟練,我們又加緊練習(xí),動(dòng)作漸漸自然了很多。就要在全班面前表演了。說(shuō)實(shí)話(huà),的確是馬馬虎虎,但就和剛開(kāi)始想的那樣,最終被老師選中了,決賽的時(shí)間就在4月8日下午。

4月8日到了,參賽的同學(xué)都在一樓電教室集合,參賽的順序是由抽簽來(lái)決定的,我們抽到了第3位。當(dāng)老師叫我們到后臺(tái)做準(zhǔn)備時(shí),我的心怦怦直跳,頭也在開(kāi)始出冷汗。同學(xué)遞給我兩張雪白的紙巾,我感覺(jué)到自己有點(diǎn)哆嗦。心里后悔莫及:等會(huì)如果忘詞了,我該怎么辦?下面的同學(xué)會(huì)不會(huì)哈哈大笑?早知道我就不該參加這次比賽了?!钡郎蠜](méi)有后悔藥吃,我決定:放手一搏,豁出去了!

“現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)!”緊接著,就是排山倒海的掌聲,那掌聲一浪高過(guò)一浪。燈光打向了我和我最默契的搭檔,她小聲地說(shuō):“不要怕,像平時(shí)那樣說(shuō),像平時(shí)那樣做?!蔽绎L(fēng)度翩翩地走上演講臺(tái)?!癏ello,everyone……”我用英語(yǔ)侃侃而談,講述著與大運(yùn)有關(guān)的知識(shí)。我講得十分激情,語(yǔ)感也不錯(cuò)??删驮谶@時(shí),意想不到的事情還是發(fā)生了——我忘詞了!之前老師教我的對(duì)策,此時(shí)也是梁山伯的軍師——無(wú){吳}用!這時(shí)我十分窘迫。沒(méi)辦法,即使這樣,稿也要講完啊!我硬著頭皮把稿子講下去?!癟hat is all.Thank you!”就急匆匆地下臺(tái)去。

下臺(tái)后,我坐在自己的位置上,旁邊的潘錦賓笑得前仰后合。這使我想起演講的時(shí)候,我緊握麥克風(fēng),腳都發(fā)抖了,活像一只畏畏縮縮的老鼠!但當(dāng)我看到后面的同學(xué)講得那么流利時(shí),我只好甘拜下風(fēng)。

英語(yǔ)比賽結(jié)束了,我的表演以失敗告終,我的心像打翻了五味瓶一樣難受。但重在參與,畢竟,我也為迎大運(yùn)出了一份力。同時(shí),激起了我學(xué)英語(yǔ)的興趣。我祝愿,大運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功!

難忘初中作文 篇2

哇!旅行的日子終于來(lái)臨了,為了能順利出發(fā),我們必須要在六點(diǎn)四十分之前到達(dá)學(xué)校集合,也許這對(duì)其它同學(xué)來(lái)說(shuō),只是小事一樁罷了,但對(duì)于喜歡賴(lài)床的我,可說(shuō)是難上加難,所以我只好去拜托鬧鐘大叔,在六點(diǎn)半以前準(zhǔn)時(shí)叫我起床,這樣我才不會(huì)遲到拉!

說(shuō)到旅行要參觀的景觀,不禁讓我雀躍不已,因?yàn)槲覀円サ牡攸c(diǎn)是我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)的深圳呢!這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要好好的把握,否則就得等到爸爸、媽媽有空的時(shí)候,才能載我出去玩。尤其是旅行是和老師、同學(xué)們一起出去玩的回憶,這種機(jī)會(huì)不多,應(yīng)該要好好把握,現(xiàn)在就讓我們帶著一顆愉快的心,準(zhǔn)備出發(fā)嘍!

在車(chē)上的我們,每一個(gè)人都是高高興興的,迫不及待的想要趕快到達(dá)目的地,無(wú)聊時(shí),會(huì)看看窗外的風(fēng)景、唱唱幾首歌,或者和同學(xué)聊天、吃零食、玩撲克牌?……等。活動(dòng)多采多姿、五花八門(mén),一點(diǎn)也沒(méi)有快暈車(chē)的感覺(jué),時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼間兒童樂(lè)園就呈現(xiàn)在眼前,我馬上以迅雷不及掩耳的速度,跑向其中一個(gè)主題樂(lè)園,好好大玩特玩。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)區(qū)域的游樂(lè)設(shè)施、餐廳、商店……還有服務(wù)人員的穿著,都是配合著主題的特色、style,讓這些游客都有身臨其境的感覺(jué),他們?yōu)榱藵M(mǎn)足客人的需求,在吃的、穿著各方面下了功夫和技巧,這個(gè)主意讓我深深的佩服,也難怪會(huì)吸引這么多的客人。

第二天我們要參觀的地方是象山,一下車(chē)后,白茫茫的大霧加上北風(fēng)颯颯的吹起,讓人不但看不到眼前的景象,還冷的直發(fā)抖,恨不得能立刻窩在被窩里取暖;不過(guò)天氣接著漸漸暖和起來(lái),霧也慢慢散開(kāi),連太陽(yáng)公公也出來(lái)湊熱鬧,有些同學(xué)熱得趕緊把身上的外套脫掉,簡(jiǎn)直跟剛才的景象截然不同,有天壤之別。突然,我瞧見(jiàn)遠(yuǎn)方開(kāi)了好幾朵杜鵑花,身為愛(ài)花使者的我,趕緊呼朋引伴一起拍照留念,并且好好研究一番,雖然我們已經(jīng)精疲力盡,但看看美麗的花朵,一天的疲勞,轉(zhuǎn)瞬間煙消云散,心情也開(kāi)朗起來(lái)?;▽?duì)我們有很多益處,大家不妨也到象山來(lái)一趟賞花之旅吧!

第三天我們來(lái)到了民俗文化村,那里有空中纜車(chē)、馬雅探險(xiǎn)、幽浮……很多好玩、刺激的游樂(lè)設(shè)施,除了游樂(lè)設(shè)施之外,還有介紹傳統(tǒng)風(fēng)俗、文化、建筑置身其中,親臨其境、課本中所學(xué)都一一體現(xiàn),讓我覺(jué)得受益良多。

快樂(lè)的時(shí)光,總是很快的流逝,告別了民俗文化村之后,就準(zhǔn)備踏上回程的旅途了,還好最后短暫的迷途羔羊被找了回來(lái),為我們的旅行劃上一個(gè)美好的句點(diǎn),這趟旅程成為我生命中最難忘的、最美好的回憶。

難忘初中作文 篇3

今天下午,我們?nèi)ゼ雷?。由于祭祖的地點(diǎn)在山頂,我們不得不翻越大山。剛開(kāi)始,山路還比較好走,三步兩步就爬上去,可是好景不長(zhǎng),漸漸地,山路就變得崎嶇,陡峭,越發(fā)難走了。左右兩邊都是荊棘,它們張牙舞爪,好像在恐嚇我們,勸我們退縮。山路很狹窄,頂多只能供一人行走,也就 20厘米左右,山路呈銳角45度,路中央還有許多大大小小的碎石塊,稍不小心踩空,整個(gè)人就會(huì)滾下山去。

我們手拉手,慢慢前行,大約過(guò)了五分鐘,我們終于來(lái)到了山頂,此時(shí)的我們都已是汗流浹背,爸爸更是成了一個(gè)“汗人”,我呢,全身衣服濕透了,氣喘吁吁地坐在腳下的大石頭上?!坝隄崳炜?,前面就是花亭湖!”我順著爸爸手指的方向放眼望去,美麗的花亭湖盡收眼底,湖水包圍著島嶼,島嶼密布在碧綠的湖水中,美不勝收。欣賞了一會(huì)美景后,我的心平靜了許多,和家人開(kāi)始祭拜先人。儀式結(jié)束后,我們開(kāi)始下山。

由于錯(cuò)誤決定,我們并沒(méi)有按原路返回,而是選擇了另一條下山的路。俗話(huà)說(shuō):“上山容易,下山難。”的確如此,這條下山路因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人走過(guò),我們走起來(lái)異常艱難。狹窄的小路只夠一人行走,路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,有時(shí)能依稀看清道路,有時(shí)根本分不清是不是路,只能跟著感覺(jué)走,用長(zhǎng)棍子探路。山上茂密的樹(shù)枝長(zhǎng)到了路中央,我們走的時(shí)候都得低下頭,彎著腰,如果不這么做的話(huà),會(huì)被樹(shù)枝刮破臉。我穿的是短褲,腿時(shí)不時(shí)地被路邊的野草劃破皮,滲出血,畢竟是女孩子,我尖叫了好幾回。經(jīng)過(guò)一片草叢時(shí),我感到腿上好像被什么東西叮了一下,一陣劇烈的疼痛直鉆心里,可是山路太陡,又不能停下來(lái)察看,只能忍著疼痛繼續(xù)走,眼淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,因?yàn)槲乙o弟弟樹(shù)立榜樣。走到寬闊的地方停下查看,原來(lái)剛才叮我的是馬峰,怪不得那么疼,爸爸一邊安慰我,一邊幫我把蜂刺拔出來(lái)。路還得繼續(xù)走下去,沒(méi)辦法,為了安全,我們手拉手,一個(gè)攙一個(gè)往前走,每走一步腳邊的碎石就嘩嘩地滾落到山下,我也摔了幾回。

就這樣,艱難地走了一個(gè)多小時(shí)后,我們終于走下了山,再看看我們每個(gè)人,幾乎每個(gè)人的身上都被野草劃破了口子,留下了道道血印,而我被馬蜂叮咬過(guò)的傷口則變得又紅又腫,這趟山路走得真是夠“精彩”的!

事后想想,這么大的困難都過(guò)去了,那么生活中的小困難我們又何必害怕呢,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),不能畏縮,要勇敢地去面對(duì)它,既然選擇了,就要義無(wú)反顧地進(jìn)行到底。

這次的爬山經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

難忘初中作文 篇4

我有許多的朋友,最難忘的要數(shù)刑釗箐了。她的故事可多啦,印象最深的一樁就是接力賽。

前2棒是我們班的校田徑隊(duì)的選手,當(dāng)然輕輕松松就把對(duì)手們甩到后面。大家驕傲地向其他班的同學(xué)炫耀,“瞧瞧我們班的,你們就曉得啥叫‘箭一般的速度了’吧!”“牛什么!不到最后誰(shuí)拿第一還不一定呢?”別班同學(xué)回敬道。“我們班肯定能得第一!”一個(gè)個(gè)都卯足了勁給各自的班級(jí)加油!

比賽正是緊張萬(wàn)分的時(shí)刻,意外發(fā)生了!第三棒吳子墨給最后一棒刑釗箐交棒的時(shí)候,居然掉棒啦!大家一陣驚呼!我們班一下子從第一掉到了第三!幸虧刑釗箐還算機(jī)敏,她驚叫一聲,一刻也沒(méi)有耽誤便撿起接力棒使出吃奶的勁兒向前跑去。只見(jiàn)她奮力地?cái)[動(dòng)雙臂,跑得快極了。我大聲地給她加油,也是用我最大的音量,仿佛我的叫聲能傳遞給她我的力量似的。不好!箐箐跌倒了!一定很痛吧!我看到她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí)我聽(tīng)到了老師的呼喊:“快!快跑!堅(jiān)持就是勝利!”她一定也聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)她皺著眉毛勇敢地爬起來(lái),繼續(xù)使勁地跑著。

看到這兒,我的眼淚也掉下來(lái)了,摔得這么重,說(shuō)不定膝蓋都傷了,說(shuō)不定跑道上的沙粒都鉆到肉里面啦,那得多痛啊。箐箐她真堅(jiān)強(qiáng)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得她為了集體榮譽(yù)頑強(qiáng)拼搏的身影!

難忘初中作文 篇5

感恩的心,感謝有你。伴我一生每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),首先想到的是父母,其次,我想到的是我的美術(shù)老師,張老師。

張老師的面貌并不漂亮,而在她樸素的面貌下,卻流露出知情達(dá)理,樂(lè)于助人等許多美好品質(zhì)。這還要從我上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班的第一天說(shuō)起。

由于我小時(shí)候畫(huà)畫(huà)很差,所以媽媽才給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班,開(kāi)學(xué)第一天,我很緊張,看到了畫(huà)畫(huà)班有許多不認(rèn)識(shí)的人,我更加忐忑不安了。人到齊后,張老師就是我們的.代課老師,老師做完自我介紹后,就開(kāi)始講課了。第一節(jié)課,老師并沒(méi)有給我們交別的,而是讓我們畫(huà)一幅自己喜歡的畫(huà)。老師是想看看我們各自的畫(huà)畫(huà)功底如何,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在這個(gè)陌生的世界里,我看著別人畫(huà)的高樓大廈,教室,螞蟻佩服極了,當(dāng)時(shí)我才五歲,連個(gè)小貓都畫(huà)不出來(lái),只畫(huà)了幾個(gè)屋子,線(xiàn)條,云朵,旁邊的大孩子聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):看呀,這個(gè)人畫(huà)得可真難看啊,我傷心及了,愣是沒(méi)哭出來(lái),轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師說(shuō):大家交完畫(huà)就可以走了。大家紛紛交畫(huà),開(kāi)心的走了,教室里剩下的人十個(gè)、八個(gè)、五個(gè)最后,教室就剩下了我和張老師了,我心急如焚,這幅畫(huà)交上去老師豈能饒了我?這時(shí),老師一步一步向我走來(lái),我的心中就像是五個(gè)吊桶打水,七上八下的,我怎么辦?頓時(shí),我的眼圈紅了,淚水在眼中打轉(zhuǎn),這時(shí)張老師已站在了我身后,說(shuō):畫(huà)的不錯(cuò)呀。老師這句話(huà)讓我大吃一驚,我想老師的審美觀就這么差?這時(shí),老師握住了我的手說(shuō):來(lái),我們來(lái)一起把你的畫(huà)變一下。老師握著我的手,一筆一劃的改造著。不一會(huì),我的畫(huà)變成了一幅秀麗的山水。畫(huà)那一次,我學(xué)會(huì)了用基本圖形拼湊別的圖案。老師問(wèn)我:你叫什么名字呀?我說(shuō):張澤老師又說(shuō):你很有畫(huà)畫(huà)的天賦,加油!說(shuō)完走向了辦公室,我頓時(shí)從老師的背影感到溫暖。老師這句話(huà)給我?guī)?lái)了信心,

日后,老師也常常給我開(kāi)小灶,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我總是比別的同學(xué)多學(xué)一步,直到我上了一年級(jí),停止了補(bǔ)習(xí)班,那時(shí),我的畫(huà)畫(huà)水平和同學(xué)有著天壤之別。

七年了,我畫(huà)畫(huà)時(shí)總是要回憶一下張老師的教導(dǎo),畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)。其實(shí),已不是回想一下那么簡(jiǎn)單了,而是幾年來(lái)老師和我深深的師生情!

難忘初中作文 篇6

那企盼的眼神,在漆黑的夜空中,照亮了我前行的路,伴我走向……

——題記

這是我第一次,我相信,也是最后一次。我用自己平時(shí)攢的零花錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)八十幾元的MP3,從那天晚上起,我每天晚上睡覺(jué)都聽(tīng)半小時(shí)歌,白天上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,心里還想著昨天晚上聽(tīng)的歌,課堂效率很低。紙總歸是包不住火的。有一天爸爸終于發(fā)現(xiàn)了我的MP3,他沒(méi)打我,也沒(méi)罵我,只是把我叫到客廳耐心地問(wèn)我:“女兒,這個(gè)MP3是誰(shuí)的?”看著爸爸那企盼的眼神,我知道,我不能對(duì)爸爸撒謊。但同時(shí)又想著,如果我說(shuō)出去了,要是挨一頓打怎么辦。我的心情如十五只吊桶打水——七上八下。在虛榮心的慫恿下,我對(duì)爸爸說(shuō):“是架子鼓班同學(xué)的,怎么啦,有問(wèn)題嗎?”“同學(xué)的你怎么給拿來(lái)了?”爸爸問(wèn)。“我向他借,他就借給了唄?!蔽胰耘f面不改色地說(shuō)。“你干個(gè)什么事,怎么不給家長(zhǎng)說(shuō)啊,你說(shuō)你這孩子,怎么成這樣了?”爸爸失望地說(shuō)……我一面和爸爸狡辯著,一面觀察著他的眼神,我發(fā)現(xiàn)那企盼的目光黯淡了。那目光如同一個(gè)無(wú)形的耳光,打在了我的頰上。我心中又想:怎么可以對(duì)爸爸說(shuō)謊呢?我徹夜難眠。

第二天清晨,我起床后,鼓足了勇氣去向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,但最終還是小聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,那個(gè)MP3是我買(mǎi)的,我昨天向您撒了謊,對(duì)不起?!卑职中α?,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好樣的,只是爸爸希望你以后不要再撒謊了,好嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我又一次從爸爸的眼中尋到了那期盼的眼神,我知道,那眼神,是對(duì)我將來(lái)的企盼,對(duì)我以后不再說(shuō)謊的企盼。的確,我再也不會(huì)了。

那企盼的眼神,在我犯錯(cuò)時(shí),指引我走向正確的道路,我永生難忘……

——尾記

難忘初中作文 篇7

這,是一件難忘的事,這件事,令我難以忘卻。

那天,我學(xué)完葫蘆絲,在草坪上大踏步地漫游著,忘了世界,也忘了自己。突然,我的腳不知被什么東西絆住了,從草坪上摔下來(lái),摔在馬路上,膝蓋破了,出血了。這時(shí)張合合(我學(xué)葫蘆絲的同學(xué))走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,趕緊把我送到了小診所,進(jìn)行了小包扎。血止住后,張合合又叫了一輛三輪車(chē),把我送回家。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶錢(qián),全都是張合合幫我付的。張合合把我送回家后,我想把15塊錢(qián)還給張合合。剛想去拿錢(qián)時(shí),張合合一馬當(dāng)先:“佳文,我走了。再見(jiàn)!”我知道張合合只帶了15塊錢(qián),可她把15塊錢(qián)全用在了我身上。那她沒(méi)錢(qián)怎么回家呢?走路回家嗎?可她家離這又那么遠(yuǎn)……

第二天,我手里緊緊地攥15塊錢(qián),準(zhǔn)備還給張合合??伤龑?duì)我說(shuō)“還什么錢(qián),朋友之間應(yīng)該互相幫助,我才不在乎15塊錢(qián),我在乎的是友情。這15塊線(xiàn)就當(dāng)我送你的,你拿去幫助別人吧!”剛說(shuō)完,張合合就把錢(qián)塞進(jìn)了我的口袋。

這件事,我一直沒(méi)有把它忘卻。這件事,我把它藏在了心里。

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