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難忘初中作文

時(shí)間:2024-07-15 18:33:29
【精華】難忘初中作文錦集6篇

【精華】難忘初中作文錦集6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘初中作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘初中作文 篇1

傍晚時(shí),心情煩悶,目光便四下搜索。當(dāng)掃視到書(shū)櫥里那副象棋,我的眼睛定格了,想起了幾年前的一件事,于是便陷入了久久的深思......

"來(lái)來(lái)來(lái),咱們殺一盤(pán)。"我沖著拎起書(shū)包準(zhǔn)備回家的王勇喊了一嗓子,他看看我,不以為然地笑笑說(shuō):"明天再下吧!"我心想:呀!好大的派頭,看我今天不把你殺個(gè)落花流水。"膽小鬼,"我攔住正準(zhǔn)備離開(kāi)補(bǔ)習(xí)班的王勇說(shuō):"不敢下,準(zhǔn)備跑了?"他無(wú)可奈何地一攤手,說(shuō):"行,再殺一盤(pán)。"

我倆準(zhǔn)備就緒,圍觀的同學(xué)很多。聽(tīng)說(shuō)他最近向他老爸學(xué)了兩招,打敗班里好幾名棋手,今天就再挫搓他的銳氣,看他怎么收?qǐng)?。想到這里我情不自禁地笑出了聲,于是大喝一聲:"開(kāi)始吧!"

我倆立即布陣,使出渾身解數(shù)與其對(duì)抗。你炮二平五,我馬八進(jìn)七,"殺"得不可開(kāi)交。這盤(pán)棋殺得好不熱鬧,雙方橫馬跳卒,車(chē)攻炮轟,你來(lái)我往,難解難分。形勢(shì)對(duì)我十分地用力,我沾沾自喜、洋洋得意。這是他皺起眉頭,冷靜思考。忽然,他微微一笑,用重炮轟掉我的中兵,我急忙用中相保住老將,卻讓人把戰(zhàn)車(chē)吃掉。戰(zhàn)車(chē)一失,形勢(shì)大變,敵軍源源不斷如黃河般的攻擊可把我急壞了。只見(jiàn)他的老將抵住右下角,戰(zhàn)車(chē)占據(jù)老將之前,重炮在中兵位置待命,我見(jiàn)這種局勢(shì)已無(wú)回天之力,只好甘拜下風(fēng)。周?chē)娜艘缓宥?,我收拾著殘局,恨不得找條縫鉆進(jìn)去,端著象棋,垂頭喪氣地回到了家。

每看到這副象棋,我就會(huì)想起一句格言:"滿招損,謙受益。"

難忘初中作文 篇2

今天,我和我的兩個(gè)好朋友毛俊東、呂常潤(rùn)物一起寫(xiě)的作業(yè),我可是第一個(gè)寫(xiě)完的,雖說(shuō)錯(cuò)的不少,可是我可是有速度了,媽媽讓我要注意細(xì)心。寫(xiě)完了作業(yè),我們一起回到了我們以前的幼兒園,和順順的妹妹一起過(guò)了一個(gè)洋節(jié)——萬(wàn)圣節(jié)。

一進(jìn)幼兒園的教室里,我們先被嚇了一跳,那里的大人和小朋友,個(gè)個(gè)都戴上了面具,其中有一個(gè)大人,化裝的真是嚇人,頭頂高高的帽子,白白的臉皮,嘴巴下掛了一條長(zhǎng)長(zhǎng)綠舌頭,身披白色的長(zhǎng)袍,真像一個(gè)鬼,太嚇人啦,可呂常潤(rùn)物還跑上前問(wèn)候他說(shuō):“嗨!鬼先生,你好啊!”我們還好象看到了我以前的老師MAIKO哥哥,他頭上帶了一對(duì)牛角,我們?nèi)齻€(gè)馬上擁了上去和他說(shuō)話,可他說(shuō)在拍照,沒(méi)空理我們,媽媽說(shuō)我們一定是認(rèn)錯(cuò)了人。那么多的家長(zhǎng)和小朋友,都化了裝,在配上恐怖的音樂(lè),幼兒園一下變成了一個(gè)鬼窩。他們?cè)谝魳?lè)下做游戲,我們?nèi)齻€(gè)也參加進(jìn)去,音樂(lè)一停鬼就開(kāi)始抓人,那時(shí),我們就跑到媽媽的身后,玩的真是太刺激了。雖然我知道那是人裝的,我都看到他們面具下的頭發(fā)了,可還是忍不住要大叫。

參加了今天的游戲,我總結(jié),要是看到鬼,只要大聲的尖叫,鬼就會(huì)被嚇跑,就象這樣“啊”,哈哈哈。

難忘初中作文 篇3

靜靜的坐在桌前,望著窗外綠蔭的春色,小草已露出尖尖角,百花也開(kāi)始爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的歡叫著,春天又來(lái)了,可我的心情卻喜悅不起來(lái)。落花有意,流水無(wú)情,歲月的車(chē)輪一直在向前駛進(jìn),多少往事已成回憶。翻看中學(xué)畢業(yè)前的同學(xué)錄,又勾起我往昔的記憶,里面的話語(yǔ)還是那么的親切,多少的往事感覺(jué)就在身邊,多少朋友仿佛就在眼前。

人,為什么就是個(gè)多情的動(dòng)物,明知留不住過(guò)去,卻還忘不了過(guò)去,過(guò)去和小伙伴一起捉泥鰍場(chǎng)景,小學(xué)時(shí),和男生劃分三八線;中學(xué)畢業(yè)后和同學(xué)離別時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的場(chǎng)景,共筑了我今生難忘的同學(xué)情緣。

小學(xué)同學(xué)青梅竹馬,兩小無(wú)猜,在天真浪漫無(wú)知的氛圍中,大家特講究男女有別的道理,天天建造“三八線”工程,有時(shí)甚至為了鉛筆、橡皮之類(lèi)的小東西大家彼此不愉快,整天嘰嘰喳喳的,天真無(wú)邪,在無(wú)休止的爭(zhēng)吵中成長(zhǎng)。

初中高中從豆寇年華到花季雨季,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,一同飛揚(yáng)激情青春,從無(wú)憂無(wú)慮的浪漫情懷跳躍到感性的現(xiàn)實(shí)中來(lái),開(kāi)始經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱,感情的困惑,還有應(yīng)對(duì)考試的壓力。在這一時(shí)期,思想開(kāi)始獨(dú)立化,做人的基石漸漸在心中埋下,友誼的種子也悄悄萌發(fā)。

茫茫人海,大學(xué)同窗,更是有緣千里來(lái)相會(huì),同一寢室,朝夕相處,共同搭建寢室生活。在這里,大家談理想,憶人生,寢室文化,軍訓(xùn)拾趣,校園活動(dòng)會(huì)為我們?cè)趯?lái)留下許多回憶的故事。

同學(xué)情像高山似流水,讓知音相勉,同學(xué)情像鴻鵠似白鷺,讓彼此壯志凌云。聚在校園,大家立志圖強(qiáng),散到四方,大家相互打氣,彼此勉勵(lì),海闊天空,鵬程萬(wàn)里。同學(xué)一場(chǎng),朝夕相處,相互依靠,取得成績(jī)最想與之分享的是同學(xué),遇到挫折,最想傾訴的也是同學(xué)。有人說(shuō)世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰(zhàn)友情和同學(xué)情,戰(zhàn)友情直白血性,用汗水和激情來(lái)演奏;同學(xué)情純潔樸實(shí)平凡,一聲珍重讓一輩子來(lái)留念。此刻,我們擁有同學(xué)情,就應(yīng)該好好把握。

來(lái)到大學(xué)后,曾經(jīng)為之奮斗數(shù)十載的象牙塔生活,也許不那么的神秘了,面對(duì)校園的生活與兒時(shí)夢(mèng)想的大學(xué)殿堂有些差距,或許有些不習(xí)慣。有些人感覺(jué)大學(xué)大學(xué)生活豐富多彩,有些人可能覺(jué)得大學(xué)的生活好盲目好空虛。其實(shí)大學(xué)生活是我們邁向社會(huì)的中轉(zhuǎn)站,我們?cè)谶@里不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)塑造個(gè)人素質(zhì)和交際能力,在這里學(xué)會(huì)接受生活,在這里大家相互交流,友誼之樹(shù)開(kāi)始成長(zhǎng)。在校園里大家一同到教室上課,課余時(shí)間一同參加活動(dòng),娛樂(lè)身心,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,場(chǎng)下吶喊四起,在寢室大家談天說(shuō)地,盡施才藝,為個(gè)人為集體,生活也變得多姿多彩。

余秋雨在《高山流水》中說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代?!蔽矣X(jué)得這是一句極其悲涼的話,人的友情不只存在孩童,它也貫穿整個(gè)成年時(shí)代。孩童時(shí)代天真無(wú)邪,沒(méi)有意念,是真的,但友情的概念那時(shí)還沒(méi)有成型,只有隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的洗禮,才會(huì)有這份友情概念。在我們有獨(dú)立思想時(shí)最早擁有的就是同學(xué)之間的友情,這份情意在于同學(xué)之間用純潔道聲珍重,卻將真摯的情意盡深深的收藏于心底,在同學(xué)沉沒(méi)在迷津里時(shí),只想牽著他的手去看謎底,想給他一份發(fā)自內(nèi)心真摯的關(guān)愛(ài)讓他別在在迷失的目光中讓自己迷惑到底。=

常言道:“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五世修得同窗讀”,五世才修得同窗讀,不容易呀,大家在茫茫人海中,沒(méi)早一步,也沒(méi)晚一步,剛好相遇,是機(jī)會(huì)更是緣分。大家一起學(xué)習(xí),一起生活,其中有取得成績(jī)得歡笑,也有遇到挫折得苦悶,但旁邊有同學(xué),大家一起享受,一起來(lái)承受,風(fēng)風(fēng)雨雨一起走過(guò),也是一種難得的情緣,值得終身留念。

一種情意,一份真心甚至比整個(gè)世界的分量還重,新聞過(guò)后,紙張會(huì)變舊,油墨會(huì)模糊,甚至信任也會(huì)偶爾消弭,只有真誠(chéng)和坦蕩把大家的心靈聯(lián)系在一起。

請(qǐng)珍惜一下同學(xué)情!這是一種神秘而默契的情意,這是除親情,友情,愛(ài)情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。

難忘初中作文 篇4

童年的每一點(diǎn)回憶都是彌足珍貴的,星星點(diǎn)點(diǎn)湊在一起,就會(huì)拼出一個(gè)故事來(lái)?,F(xiàn)在便要來(lái)說(shuō)說(shuō)童年的委屈。

記得有一次去老舅家,大家都在餐桌上吃飯,我吃過(guò)飯后一個(gè)人獨(dú)自在姥姥的屋里看著電視。這時(shí)我五歲的表弟來(lái)了。每次他來(lái)都是叫我陪著他玩。

便起身打算走出屋去,可他擋在了門(mén)口。

沒(méi)辦法,我捏了捏他的臉,告訴他自己玩去吧,可他不聽(tīng),于是我就直接鉆了個(gè)縫,從他旁邊繞了過(guò)去。

我馬上閃身進(jìn)入書(shū)房,而小弟就在后面窮追不舍。我一關(guān)門(mén),便脫離了“虎口”。我一邊把門(mén)鎖上一邊打開(kāi)了電腦,這時(shí)聽(tīng)到一陣碎碎的腳步聲,步伐顯得有些急促。聲音由遠(yuǎn)至近,由大變小,最終在書(shū)房門(mén)口戛然而止。我以為是表弟,便不等他敲門(mén)就懶洋洋的問(wèn)了一句:“誰(shuí)呀?”只聽(tīng)門(mén)口傳來(lái)了一聲“我!”我一聽(tīng),這不是我媽的聲音嗎?我馬上打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的問(wèn)了一句:“怎么了?”

媽媽的語(yǔ)氣中透露著一絲憤怒與失望:“你小弟說(shuō)你按著他的腦袋往墻上撞,有沒(méi)有這事兒?”我聽(tīng)了先是一驚,接著就覺(jué)得又好氣又好笑?!皨?zhuān)蜑榱诉@事來(lái)的?”我一邊哈哈大笑一邊說(shuō):“這種事情可能嗎?我都多大了,還能按著我小弟腦袋往墻上撞?”“那他為什么說(shuō)你按著他腦袋往墻上撞?”媽媽依然不信我,這讓我有些傷心。

我和媽媽出了屋,來(lái)到了餐廳,全家人都在,小弟則面向著舅媽啜泣?!拔艺鏇](méi)干!”我沖著媽媽說(shuō)。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里,一頓“嚴(yán)刑逼問(wèn)”。最后小弟像只打了敗仗的小狗,耷拉著腦袋,低沉的從屋里走了出來(lái)。

舅媽說(shuō)不能讓小孩子養(yǎng)成愛(ài)撒謊的.習(xí)慣,還讓小弟給我道了歉。

事情也已經(jīng)水落石出了,我是清白的。但是記憶是永存的,它將在我的腦海里,永不褪去。

難忘初中作文 篇5

“難忘”它是一個(gè)什么概念?人們說(shuō)它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點(diǎn) 永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò),它確實(shí)如人們所說(shuō),是一個(gè)永恒的概念。

一年夏天,那是我還在學(xué)校教室中上課,還有半小時(shí)就放學(xué)了!我暗暗對(duì)自己說(shuō)??墒墙淌彝庠缫褳踉泼懿迹吹竭@般景象,我不禁心里陣陣發(fā)愁,馬上就要下雨了,但是我沒(méi)有帶傘呀!想到待會(huì)兒會(huì)下多大的雨,不禁陣陣后悔,出門(mén)前怎么就沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話帶傘來(lái)呢?

“嘩啦啦……”果然,下雨了,還下了那么大的雨,這可怎么辦呀!回不去了。

“你沒(méi)帶傘嗎?我們一起回家吧!”一到聲音從雨中響起,來(lái)人拿著一把傘。

我抬眼望去,??!原來(lái)是我的同桌劉悅!此刻面臨著窘?jīng)r的我,看到“救星”的來(lái)臨,心中高興極了,可是,“我們明明不順路呀!”我疑惑的問(wèn)。她回答:“沒(méi)事我姨母家就在那個(gè)方向,我剛好去趟姨母家,走吧!”聽(tīng)了她的話,我用感激的目光看著她,真誠(chéng)的道謝:“謝謝?!眲偦卮穑骸安挥弥x,走吧!”于是,我倆踏上了我回家的路。

就這樣,一把不算大的傘在雨中展開(kāi),一絲真情在兩個(gè)人之間穿梭。

幾百米的路程,似乎走了好久,回到家,劉悅向另一個(gè)方向走去,瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn),我出神的看著,像是在看一幅美麗的畫(huà)。

這幅畫(huà),即使到了幾年之后,對(duì)于我來(lái)說(shuō),依舊那么清晰,那么美麗。也許,這就是——真情。

難忘初中作文 篇6

我不會(huì)忘記那一天,對(duì)我而言那是一場(chǎng)凄風(fēng)苦雨的比賽,我就像是吞了敗仗的士兵,黯然神傷的離開(kāi)那比賽場(chǎng)地……

猶記得裁判聲如洪鐘的宣布比賽開(kāi)始時(shí),我緊張莫名,或許是計(jì)時(shí)器的聲音太小聲了,也或許是因?yàn)槲姨^(guò)于專(zhuān)注凝神,時(shí)間就在我的眨眼間流逝了,正當(dāng)我下得聚精會(huì)神時(shí),突然聽(tīng)到“黑方時(shí)間已用盡,定時(shí)裁定——??!”這句如地獄般的宣判,我頓時(shí)如化石般傻了眼,握在指尖的棋子不自覺(jué)的從我手中滑落,像我失落的心。我佯裝鎮(zhèn)定的離開(kāi)會(huì)場(chǎng),悲傷憤怒的淚海在胸臆間翻滾奔騰,偷偷的在心里鋪天蓋地的起了場(chǎng)風(fēng)暴,接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽,我頹然的未從第一戰(zhàn)的敗北中蘇醒,導(dǎo)致接下來(lái)的情緒失控,場(chǎng)場(chǎng)皆輸,只得卷土重來(lái)。

我緊緊的握著拳頭,無(wú)力的垂下了頭,眼淚無(wú)聲的流,眼淚涕泣縱橫,我多么希望時(shí)光能夠倒流,讓我有一次改變過(guò)去的機(jī)會(huì)……,當(dāng)比賽時(shí)間進(jìn)入倒數(shù)計(jì)時(shí)后,裁判厲聲宣布比賽開(kāi)始,我將聚精會(huì)神、眼觀四方、耳聽(tīng)八方,掌握下棋的時(shí)機(jī)……我一手落棋,一耳聆聽(tīng),計(jì)劃著縝密戰(zhàn)術(shù),注意著幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的計(jì)時(shí)聲,充份的發(fā)揮專(zhuān)業(yè)棋士應(yīng)有的精神——穩(wěn)定自己的思緒、活絡(luò)手下的棋局、掌控大局的發(fā)展。

但許多事情都不能重來(lái),例如:人生無(wú)法重來(lái)、時(shí)間無(wú)法逆轉(zhuǎn)、年華不會(huì)永恒、機(jī)會(huì)總是易逝,所以,我們要把握當(dāng)下,不能浪費(fèi)每一分、每一秒,你能夠讓日正當(dāng)中的太陽(yáng),在下一秒,重新回到東方冉冉升起?你能夠叫入海的河流在此刻重新回到山頂奔流而下?你能夠讓一句說(shuō)出來(lái)后悔的話,重新吞回肚子里?答案昭然若揭!在悔恨中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次血的教訓(xùn)、痛的印記、熱鐵烙膚的一刻。

謝謝這一次的教訓(xùn),因?yàn)檫@一次,讓我對(duì)人生有了更進(jìn)一步的了解與剖析,我知道我們沒(méi)有改變過(guò)去的機(jī)會(huì),只有改變現(xiàn)在并修正自己的觀念,抓住每一個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì),讓自己在生活中學(xué)習(xí)、在挫折中成長(zhǎng)。

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