【精華】那一刻初中作文5篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的那一刻初中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

那一刻初中作文 篇1

因緣而聚，因分而散，我會記得你們——題記

我們永遠行走在路上，總會有一個個岔路口將那些和我們同行多年的朋友分開。時間的巨輪總在輾轉(zhuǎn)向前，從不會因誰的惋惜而停留片刻。

現(xiàn)實總是那么殘酷，逃避現(xiàn)實的人終有一天要去面對生活。小升初的那一次期末，注定了同窗六年的我們將分道揚鑣。

那年夏，熱浪一陣接陣，酷熱。教室里，沒有熟悉的追逐與打鬧，靜，靜，極度的靜?？纪暝囃瑢W們都安分地坐在各自的位子上，看似平靜的臉上隱藏著多少悲哀。沒有人愿意出聲打破這看似祥和的氛圍，即使那些平時活潑開朗的調(diào)皮鬼們。我們知道，一旦有人哭出聲來，就像蝴蝶效應一樣，那么整個班淚水將決堤。

老師不知什么時候從后門走了進來，或許，他一直在那里。剛毅的臉上是一雙不相符的略顯紅腫的桃紅色眼睛。他看似從容地走到講臺上，震顫的雙唇卻暴露了他內(nèi)心的脆弱。

“同學們，今天是我們最后一次歡聚一堂，我會帶大家去一個地方”說罷，轉(zhuǎn)身，沒人看到他的表情。我們沒坑聲，默默地跟了上去。殘陽，如血。

來到一座大山面前，他終于停了下來，緩緩說到：“曾經(jīng)當老師還是個學生的時候，我的老師也是在這陪‘我們’度過了最后時光。如今，老師也陪你們在里這度過最后時光”風撩動了他黑白參半的短發(fā)，他的面容又憔悴了許多——是懷念曾經(jīng)，還是留戀現(xiàn)在？

夕日欲頹，染紅半邊天。此美景，卻無暇欣賞。曾經(jīng)一起學習，一起打鬧，一起大笑的同學；曾經(jīng)苦口婆心勸導，孜孜不倦教學，默默付出奉獻的老師都將成為過去了嗎？不，不！我伸出手苦苦追尋，卻空空如是。腦海中光影變幻，同學們的音容笑貌，老師們的言談舉止，逐一浮現(xiàn)，難以忘懷，無法忘懷！

就這樣相視無言的沉默了幾個小時，該來的終究還是來了——分別。“同學們，各自都回去吧”老師顫聲道?！皢琛睅讉€心理防線脆弱的女生大哭了起來。接著，全都哭了，老師也泣不成聲。分別的那一刻，十五個人傾盆而下的眼淚，浸濕了腳下的那片土地……

歲月，即使湮沒了荒村古道，卻掩埋不了歲月中的那一份安好。

后來，那片土地長出一棵大樹和十四朵鮮花……

那一刻初中作文 篇2

是友情，幫助我解決生活中的難題；是友情，鼓勵我勇敢前行，讓我更加努力；是友情，給我戰(zhàn)勝困難的力量，讓我變得越來越自信。因為擁有友情，所以我快樂而幸福地成長著。

記得那是一次體育測試。對于體育，我一直抱著一種“及格就行”的態(tài)度，所以不會在體育方面下太多功夫。那一次測試的項目是我上個學期差點沒及格的400米。測試的時候，我心里打起了退堂鼓。我忐忑不安地瞄了幾眼花名冊，發(fā)現(xiàn)和我一組的都是體育強將，我便做好了跑最后一名的準備。這時，和我一組的孫嘉儀跑了過來，提議道：“要不等會兒跑步的時候，我們一起跑，誰跑得慢另一個就等他，怎么樣？”好不容易有一次不用一個人跑在最后面的機會，我自然是求之不得，迅速地點頭答應了。不過我想，待會兒肯定是各跑各的，誰會冒著跑最后一名的“風險”，去等另外一個人呢？

到我們了。隨著一聲哨響，六個身影都如同離弦的弓箭一般沖了出去，有人跑出去很遠之后依然維持著開始的速度，有人速度就開始減慢了，這其中就包括我。我一邊抱怨著早上不該趕時間不吃早飯，一邊加快速度爭取不讓自己跟孫嘉儀的距離差的太遠。這時，跑在前面的孫嘉儀扭頭看了我一眼，放慢了腳步，對我喊道：“快點，我等你！”不知怎的，這簡簡單單的五個字卻使我受到了莫大的鼓舞。我感到有一股力量源源不斷地輸入我的體內(nèi)，使我加快腳步往前跑去。即使是最后一名，也要縮短和別人之間的差距！

一圈半過去了。我和孫嘉儀一起落到了最后幾名，我倆都快跑不動了。“加油，還有一個轉(zhuǎn)彎就快到了?！蔽覍ψ约汉蛯O嘉儀說。轉(zhuǎn)彎時，不知道孫嘉儀實在跑不動了還是有什么地方不舒服，她明顯比我慢了一拍。私心在我腦中一閃：如果趁機和她拉大距離，那我就不會是最后一名了，我就可以跑在她的前面了。可是這種想法只是一閃而過，幾乎沒有任何猶豫，我停了下來，對著后面大喊道：“快點，我等你！”

我們一起邁向終點的那一刻，我們之間的友情之火正在熊熊燃燒！

那一刻初中作文 篇3

樹葉將盡，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑洞就要放入種子的時候，爸爸說：“現(xiàn)在種下去是不會發(fā)芽的。等春天再種吧?！蔽覜]有理會，固執(zhí)地將玉米放入其中并蓋好泥土，在爸爸無奈的目光中，我站起身在松軟的泥土上踩了兩腳。

其他人都是在春夏播種嗎？為什么我要和他們一樣？沒有人試過在入冬的午后，開一處幽靜的地方，種上一粒種子？那是一種獨特的情懷，就像臘梅從不與百花爭艷一樣，那是一種與春風佛面時播種截然不同的.心情。誰說種下種子就一定要長出幼苗來？我只是想在那片春夏熱鬧過現(xiàn)在已經(jīng)孤寂的土地上，再給它一粒種子與它相伴，這不是更好更有情趣和念想嗎？

人們總是給予的同時期待回報和索要，卻忽略了大地的感受。大地在入冬后只能獨自承受風雪，積蓄來年的營養(yǎng)。我只是將種子種下，在這個平常的冬日陪伴著它。走了很遠后回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸還在那里，呆呆地看著，看著我埋種的地方，不知道在想什么。

我只是一時興起。不久就淡忘了。忘記了那日，忘記了那地，也忘記了那粒被深埋的種子。

直到春天的那一抹綠意悄悄地冒出了泥土，爸爸催我去澆水。

我一臉迷惘。爸爸笑著說：“你去年冬天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了?！蔽医K于記起了冬日的那一幕，那一個我一時興起的午后。

直到今天，爸爸告訴我種子發(fā)芽了。我毫無反應地看著爸爸。爸爸拉著我出門，我跟著他身后，慢慢地挪動著腳步。站定后，我真的在暖暖的春風中看到了一抹嫩綠在風中沖我微笑。

那一刻我眼中閃過驚訝。隨著我看向爸爸，卻有淚光在眼中閃動。

那一刻，我明白了爸爸一直在關心著我。

那一刻，我懂得了幸福的含義。

只是，爸爸可能并不知道，那粒玉米根本就是壞的，不可能出芽的。為了我的一時興起，爸爸不知道忙活了多久。

真正的幸福，含義不過如此，天地間并不是只有你一個人。他們在每個角落，愈深愈無聲。只有你仔細感悟，才會發(fā)現(xiàn)。

那一刻初中作文 篇4

毒辣辣的陽光驕傲地灑向大地。陽光透過葉縫，灑下來了，樹下像散落著一些碎銀子。樹葉正熱得耷拉著頭，蟬兒有氣無力地叫著，車也熱得虛脫了，慢吞吞地開著。

我和媽媽雖然站在枝繁葉茂的樹下，但還是汗流浹背。我們在等車去莆田玩。我伸長了脖子，瞇著眼睛向遠處眺望。瞧了好一會兒，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地叫起來：一輛車！我的喜悅難以言表，馬上精神抖擻起來。

車一扭一扭地爬過來，“吱嘎”一聲。發(fā)出了幾聲沉重的聲響，看來車熱得“關節(jié)”都生銹了。我挑了座位，像一灘爛泥一樣滑了下去。真爽，我愜意地在座位上蠕動。不一會兒便昏昏欲睡，不一會兒進入夢鄉(xiāng)。

我“醒”了過來。睜眼一看，周圍人很多，每個人都苦著臉。車子里塞滿了人，公交車嘟著嘴極不情愿地走著，它的乘客太多啦！

到了下一站，車門一開，一群人一窩蜂地爭先恐后地擁進來，同時飛入耳朵的還有雜的聲音，幾只不同的手往投幣口“喂”硬幣，然后抓住一根欄桿，站在那里。

尾隨其后的有位老爺爺，他頭發(fā)稀疏，是如雪的白；臉上的皺紋很多，那是歲月的印記；一對發(fā)黃的眼珠，混濁，暗淡無神；一雙手，血管突起，像一條蚯蚓。

他捏著硬幣，顫抖地將硬幣小心翼翼地投進投幣口。然后，他四下張望，希望有人給他讓座。有的人無動于衷，有的人碰到他灼熱的目光，也只是低頭做自己的事情，老人眼里添了一絲惶恐。

但是媽媽不同，從老人上來的那一刻，她就起身，叮囑我看好空位，然后一點一點“扳”開擁擠的人群，來到老人身邊。

媽媽說：“來！來！”然后牽著老人的手，一點一點向前走，老人擺手謝絕。媽媽一再勸說，老人這才同意。媽媽左手拉著老人，右手放在老人肩上，老人慢慢地踱步。來到了座位上，那一瞬間，我感動了。老人感激不盡，臉上的皺紋笑成了花。

烈日當頭，車里卻像加了一些冰塊一樣涼。這是為什么呢？

那一刻初中作文 篇5

明亮但不耀眼的繁星布滿了深邃的天空，我抬起頭仰望這期盼已久的寧靜，感受著心靈的慰藉……

------題記

年幼的我癡迷于美妙的童話，它聽上去是那么美。楚楚動人的公主，英俊帥氣的王子，心狠手辣的巫婆，這一切的一切演繹著一個個生動感人的故事。面對這些，我仿佛進入了夢的海洋。閉上眼睛，為惡毒而唾棄，為善良而祈禱，抬起頭，我心存疑惑的質(zhì)問上帝：“我的童話在哪里?”

隨著時間的流逝，我漸漸長大，心里也成熟了很多。我不會在像之前那樣僅僅為一個別人虛構(gòu)的世界而落淚。有時看到重蹈覆轍的小孩那樣的神情時，我甚至還會笑，那是在嘲笑他們的無知而不是理解。我開始追求現(xiàn)實的生活，追求屬于我自己的夢。而我依舊閉上雙眼反思這一天內(nèi)發(fā)生的事情的對與錯，從而反省自己。我感覺我已經(jīng)長大了，可以自己思索人生，于是我抬起頭，滿臉迷茫的質(zhì)問自己：“我的未來是什么?”我開始不顧一切的憧憬、幻想、質(zhì)疑，卻發(fā)現(xiàn)我錯了。我的思想是那么單純，那么的不切實際，系住思想的那根線無形之中與童話打了個死結(jié)，它絆住我，拉住我，無論怎么掙扎也逃離不了這思想的囚牢……

就因為這樣我不敢再去多想，生怕想得越遠這根線會系的越緊，因為我擔心一輩子都做幼稚的孩子。我想長大，有我自己的生活，有我自己的世界。我開始把一切精力發(fā)泄到學習中來。初一初二，兩年的時間過得飛快，剛步入初三的我感覺到了前所未有的壓力。中考對于我是人生的一次重要轉(zhuǎn)折點，我望著班級墻上“拼一載春秋，搏一生無悔”那鏗鏘有力的十個字，不由得心頭微微一震，我突然間醒悟，原來人生就在自己手中。

我拋棄了十多年來心愛的童話，面對眼前那紛繁交錯的路，思想的韁繩得到解脫。我離開了那個充滿好奇心的天堂，越走越遠，去體驗我從未見過的世界……

明亮但不耀眼的繁星布滿深邃的天空，我抬起頭仰望這期盼已久的寧靜，為自己的人生留下最美好的祝愿……