母親初中作文六篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的母親初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

母親初中作文 篇1

他知道，這是他最后一次見她的母親了。

由于他家境比較貧窮，連吃一頓飯都成問題，所以只能做一些偷偷摸摸的事情。他一個人孤零零地走在山路上，他，馬上就要踏入新的大學，開始新的生活，開始新的學習。

到了家的門口，這是一個破破爛爛的草屋，卻充滿回憶。小時候的他就在這里生活的。

他不敢敲門，他怕她母親的那雙眼睛，仿佛看透了他的心思。

他咽了一口氣，推開門。只見她的母親平靜地躺在用干草鋪的床上，那充滿滄桑和皺紋的眼睛閉上了，他的母親，去世了。

他哭了，手緊緊握著他的母親的雙手。他無法接受這個事實，他本來想告訴她他要上大學了。但是，他沒看到她的笑容。

他母親的雙手有繭子和皺紋，甚至還有脫皮的痕跡。她的手依然溫暖，只是沒了之前的溫度。

他回憶著小時候的他和他的母親。有一次，他在一家玩具店看中了一個最貴重的玩具，他的母親催促他要好好學習，否則以后連上初中都上不了，他不聽，她只好無奈地掏出自己的年薪。有一次，他在寫作業(yè)，給母親檢查的時候發(fā)現(xiàn)了好幾十個錯誤。他很憤怒，以為母親不愛他，所以拿著書包和作業(yè)，獨自跑去同學家，在那里待了三小時……

母親留給他的唯一一的遺物，是一只中性筆，中性筆的外表很漂亮，看起來亮閃閃的，仿佛一支金筆。

第二天他的母親出殯的時候，他特意請了假參加葬禮。他的手中，依然緊緊的握著那只筆。

母親初中作文 篇2

每一天都有許多新鮮有趣的事，每一天都過得快樂而充實，而今天的一件事對我影響非常深，怎么也揮之不去。

今天是三八節(jié)，是老師、母親、以及全天下婦女的節(jié)日。老是給我們布置的作業(yè)是：吻一吻母親，給母親一個擁抱和給母親洗一次腳。放學回家，看見母親已經(jīng)回家了，我立刻迎上去抱住母親，給了母親一個吻，對母親說“媽媽，你辛苦了，歇一會吧！一會我?guī)湍阕鲲?。”母親高興地合不攏嘴，說：“好好好，聽你的，兒子長大了?！蔽矣峙苋サ搅艘槐f給媽媽，于是我和媽媽坐在沙發(fā)上聊起了家常。

吃過晚飯，我說：“媽媽，你坐下我給你洗腳。”母親吃驚得瞪大了雙眼，我端來了盆，添了些涼水，有加些熱水，用手試了試，不涼不熱，把母親襪子脫下來，準備給母親洗腳，母親的腳一路出來，我立刻看到，那是一雙粗糙的不滿老繭的腳，看著媽媽的腳，我的心疼了一下，頓時思想萬千，這是媽媽為我勞累的標志?。?！為了我吃好睡好，媽媽每天除了上班，還不辭辛苦的上街買菜，變著花樣給我做好吃的。我邊把媽媽的腳放進水里邊說：“媽媽，你太不容易了，看你的腳成什么樣了?！眿寢屩鴺泛呛堑男€不停：“兒子長大了，知道心疼媽媽了。”我給媽媽洗完了，拿來毛巾給媽媽把腳擦干凈，再次給媽媽送上一個吻。媽媽摸摸我的頭說：“兒子真的長大了，懂事了?！钡浇裉煳也胖牢移綍r對母親的關(guān)心太少了，我以后要時時刻刻關(guān)心母親、幫助母親、體諒母親。

在三八這一天我才真正懂得了母親的不易，我一定努力學習，長大好好孝敬母親，讓母親過的幸福。

母親初中作文 篇3

有一種愛，它看不見、摸不著，但它會使你的心房暖暖的；有一種愛，它從不張揚，但它對你永永遠遠都用真摯的感情；有一種愛，任由你無時無刻地索取，但它從不求任何的回報。這種愛，就是偉大的母愛。

——題記

母親節(jié)，一個感恩母親的節(jié)日。最早是出現(xiàn)在古希臘，時間是每年的一月八日，而在中國、美國、加拿大和一些其他國家，則是每年5月第二個星期日，其他一些國家的日期也不一樣。通常在母親節(jié)到來之際，母親們都會收到兒女們飽含深情的母親節(jié)禮物。

現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，由安娜·賈維斯發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在母親的身邊。安娜·賈維斯的母親心地善良，極富同情心，她提出應(yīng)設(shè)立一個紀念日來紀念默默無聞做出奉獻的母親們，可是這個愿望尚未實現(xiàn)她就逝世了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。1907年，安娜·賈維斯和她的.朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。安娜·賈維斯認為子女經(jīng)常疏忽對母親的感情，她希望可以用母親節(jié)讓人們多想一想母親為家庭所付出的一切。

第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉行，在這個節(jié)日里，康乃磬被選為獻給母親的花，并以此流傳下來。1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。從此，母親節(jié)流傳開來。

母親節(jié)創(chuàng)立之后，得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設(shè)立母親節(jié)的國家已經(jīng)達到43個。時至今日，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成為名副其實的國際性節(jié)日。

母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日。這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使是遠在異地的孩子們，也要打電話表達自己對母親的感謝。這一天，美國人民都要在胸前佩戴一朵花。母親健在的，佩戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，佩戴一朵白花，表達哀思。

母親初中作文 篇4

到底是誰，給了我們生命？是誰，在你委屈難過的時候撫摸你受傷的心靈？又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界？是的，這個人就是母親。

記得有一次，我有一道數(shù)學題不會做，想了好半天也沒想出來，急的我都不行了，當我向您求助時，您只好放下手中的事情，來到我的學習桌前，仔細地讀了一遍又一遍的題，耐心的對我說：“其實這道題并不難，你再換個思路想一想，說不定就能想起來呢，要相信自己?！甭牭侥赣H的這句話，讓我又重新獲得了自信。我趕緊換了個思路重新想，終于解出了答案。

因為爸爸母親工作的原因，我每天只能吃小飯桌，每當下午回到家時，母親總是為我準備好可口的飯菜和各式各樣的水果，生怕我在外面吃不好會上火、生病。每當這時我的心里的都是暖暖的。

母親的愛，在生活中的點點滴滴。世界上并不缺少愛，而是缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

母親初中作文 篇5

你入學的新書包，是誰為你拿？你雨中的花紙傘，是誰幫你打？你愛吃的三鮮餃，是誰替你包？你委屈的淚花兒，是誰給你擦？是媽媽！是媽媽！還是媽媽！

那是個酷熱難耐的夏夜，我吹著電風扇，看著電視，爽極了！突然，“嚓”的聲，風扇都停了，燈也滅了，電視屏幕變得黑乎乎的片。?。客ｋ娏?！到處伸手不見五指。唉！又不能看電視了，我失落極了！像落入黑洞中茫然。這時，媽媽摸來打火機，東找找，西翻翻，不知在找什么。

“媽媽，您在找什么呀？”

“找蠟燭?！?/p>

打火機“嚓”的聲，霎時，簇火苗從蠟燭上竄了起來，照亮了整個房間。??！媽媽的愛是根點燃的蠟燭！把我的心照得亮堂堂。

還有次，我要參加“奮進杯”作文競賽了。比賽前，我的心里直怦怦直跳，十分緊張。媽媽似乎看穿了我的心思，走上前對我關(guān)切地說：“孩子，別緊張，冷靜下來，你定會成功的！”媽媽的話語寬慰了我的心，漸漸地，我放松了下來……

比賽時，我始終沒有忘記媽媽對我說的話，心里直在想：冷靜，冷靜，定要冷靜。就這樣，我輕松地寫完了作文。

比賽后，成績出來了，當聽到我得了二等獎的喜訊時，頓時興奮不已?；丶业穆飞?，我臉的喜悅。到了家，我把獎狀遞給媽媽，那時，媽媽的臉上浮起片歡喜。啊！媽媽溫暖的話語是我前進的動力！

“感恩的心，感謝有您，伴我生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”當我再次聽到這首歌時，我深深地感受到：母愛是無私的、偉大的！是我這生取之不盡的幸福！

評：母愛，是生活中的點點花絮，裝點著孩子的記憶。停電夜晚的支蠟燭，備戰(zhàn)迎考的聲鼓勵……是母愛的真實流露。有母愛滋潤的生真是幸福！

母親初中作文 篇6

人們常說：“真水無香”。其實，當水中融入了美好情感，水，也能散發(fā)出醉人的清香，那是母愛的芳香。

每天晚上學習時，每隔一小時，媽媽總是會問我：“女兒，渴不渴？喝點兒水吧！”我總會故意地拉長了音調(diào)，說：“渴——”媽媽就應(yīng)聲而來，雙手捧著一大杯白開水。水總是冒著熱氣，一下子就讓整個房間都充滿了暖意。

媽媽知道我胃不好，又怕燙，所以每次水溫都恰到好處。媽媽坐在寫字桌旁，自己先喝一小口，然后說聲“不燙”，再小心地吹吹杯中的水，才把水遞給我喝。我總和媽媽說，別人喝水就為解渴，我卻能頻出水的香甜，同時聞到水的清香，聽到愛的聲音，看到最親愛的媽媽。媽媽就會用手指點點我的額頭，輕斥著：“快喝，少油嘴滑舌！”那臉上卻早已笑成了一朵花。

每次喝完水，媽媽回房間去了，我總是還能感覺到水的溫度，還隱約聞到一絲絲清香。這真是水香嗎？不，這應(yīng)該是一天天積累在我心里的母愛的芳香。

慢慢地，我長大了，也開始試著把芳香帶給媽媽。雙休日在家，我就看著媽媽做飯，陪她說話解悶。飯做完了，我也送上一杯水，學著媽媽的樣子，說：“不燙。您喝吧，白開水最健康了?！眿寢屝χ伙嫸M，頓了頓，似在回味，“這水還真香！”我笑了，媽媽聞到女兒孝心的芳香。

前兩天，爸爸下班回來，一進門，端起桌上的水就喝，意味深長地說：“這水真香甜??！”我和媽媽相視而笑。

真水無香，真愛無痕，我愿帶著這母愛的芳香去努力，去奮斗，去勇敢地面對風雨的挑戰(zhàn)。