走過初中作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的走過初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走過初中作文1

記憶是心中的薔薇，永遠不會敗落?！饺芈溆⒗_紛，流水潺湲，世界愈發(fā)美好，只因，我們一起走過;曦光燦燦，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我們一起走過;風聲回轉(zhuǎn)，雨絲輕濺，心靈更顯澄澈，只因，我們一起走過……自我出生起，便與雨結(jié)下了不解之緣。

成長的路上，我們一起走過——猶記得，兒時的我獨愛雨天，也不知是因為什么，只覺得和雨特別的親近。走近雨，走進雨，內(nèi)心總會有一股莫名的沖動，只覺得那淅淅瀝瀝的雨浸潤肌膚是一種很美妙的享受。初進花季，仍是一個懵懂無知的男孩，但雨季來臨，卻已經(jīng)不再到雨中盡情玩耍了。那時的我，對一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如賓。而如今的我已告別花季雨季，眉宇已然褪去一份青澀，初露一絲英氣，對雨自然也有了另一種難以捉摸的情感……“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如煙，如霧，如絲，如夢，雨珠悄然滑落于臉頰之上，沁入心扉，清涼幾許，迷蒙幾許。淅淅瀝瀝，滴滴答答，密密匝匝，雨絲飛落，如曼妙的舞姬，令我心旌搖曳。

現(xiàn)在的我，已然坐在考場里，雖然沒有你的陪伴，但我依然自信，一起走過的路上，留下一行小詩：走過戀戀風塵蛐才發(fā)現(xiàn)蛐記憶是心中永遠蛐不滅的炊煙蛐今天的你蛐永遠是我心中蛐不老的容顏……沙沙挲挲，淅淅瀝瀝，聽，你的聲音仍然在我耳畔縈繞，我知道，那是我們心與心的共鳴。薔薇依然盛開，芬芳依舊馥郁，這一切只因，我們一起走過!

走過初中作文2

媽媽，因為有您對我無微不至的愛，我的生命才變得如此精彩。俗話說“有媽的孩子像塊寶”這句話一點兒都沒錯。

從小我就有落枕的毛病，所以每天早晨起床的第一件事就是揉脖子，為此，媽媽就托人從農(nóng)村買來一個用軟布做成的棉絮枕，媽媽聽說小孩子睡太軟的枕頭不太好，可是棉絮又不能全部去掉，于是，媽媽就用手在里面侍弄，挑了又挑，撿了又撿，墊了又墊，反反復復，終于，晚上把枕頭做好了。

到了夏天，熱浪滾滾，媽媽就在我的枕頭上放一塊草席。可是因為太熱了，汗水浸透了棉絮，發(fā)出一股酸味，直撲鼻子，我就把枕頭推開了。等第二天起來，又要揉脖子，沒辦法。媽媽讓爸爸去上海買綠豆枕，過了幾天，枕頭買回來了，小小的，軟軟的，是我最喜歡的一個枕頭了?？墒?，時間久了，綠豆枕經(jīng)受不住我的折磨，隨手一抓，綠豆殼便紛紛地漏下，我的眼淚也不爭氣地流了下來。

可是，媽媽又不知道從哪里來的勇氣，給我再買一個藥枕，可能是因為藥材比較昂貴，竟然比我的綠豆枕還要小，偶爾翻動一下，還可以聽到桔梗斷裂的聲音。

一個枕頭，一個世界。可是在這個世界上，只有媽媽才使我的生命精彩起來。所以，我想大聲地對媽媽說：“謝謝您，媽媽！謝謝您使我的生命變得精彩起來！”

走過初中作文3

‘世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶’每聽到這首歌，我都有一些感觸，有媽的孩子真的像塊寶？

有人說，母親是孩子的第一個老師兼啟蒙老師。在我說來，我的母親卻是我的第一位老師，上幼兒園，媽媽是我的老師。由于我的媽媽是老師，又在我的幼兒園，我就有一種大姐大的氣概，時常想去欺負同學，可是沒等我實施呢！我媽就猜透了我的心思大罵我一番，后來，我討厭這個媽媽，一點兒也不心疼自己的女兒，那么狠的打我。

我逐漸長大，上小學了，你知道嗎？我的小學實在離我家超級遠的地方——六鰲中心小學（東），那里離我家有好幾個村呢！我從一年級到三年級都是用走路去，你說我說不是很慘?。〉搅怂哪昙壩沂怯抿T自行車去的，而且還要經(jīng)過那死寂般的古街，每當我看到我同學都是被媽媽用車送過來的時候，我很羨慕，你怎么可以這樣，讓我在孤獨的上完小學。

中學開學了，興致勃勃，又可以認識好多同學，真開心。開學前一天，你帶我去領書，領完書后去了黃老師家喝茶，這可能是有生以來，我媽第一次在我來學校，七年級忐忐忑忑的走過了，迎來的是八年級，這是我人生的大轉(zhuǎn)折，只要我在八年級成績突飛猛進，才能有好的高中可讀，你一次又一次的開導我，我一次又一次的不以為然。再一次中，我領悟到了你那望女成鳳的希望，我開始努力的學習。你為了讓我數(shù)學學好點，每星期日晚都帶我去莊老師哪里不惜，我領悟了，終于領悟了……

與你一起走過的時光里，酸酸的，甜甜的，苦苦的……

走過初中作文4

戰(zhàn)場上誰給我支援？兄弟。

戰(zhàn)場上誰給我力量？兄弟。

戰(zhàn)場上誰給我勇氣？兄弟。

——題記

初中如戰(zhàn)場，我們都在戰(zhàn)場上玩命拼搏。

死黨是兄弟，在戰(zhàn)場上給我支援，力量，勇氣。

我的兄弟叫“野豬”

“沖啊，吃夜飯啦！”野豬下達沖鋒指令。不時同學們一窩蜂似的沖出教室。

小野豬是我們學校前任校長的侄子。他平時是一個不好動，是一個胖嘟嘟，有著一個大大的籃球肚的同學。跑起來如一個球在地上滾動。這滾動的景觀一般情況是看不到的，只有在這特殊的時間，才可以欣賞到這一靚麗的風景線。

這一個偉大的景觀。我們的數(shù)學老師用了一句話，把這沖鋒的畫面描繪的淋漓盡致。這句話是這樣說的“讀書不用功，吃飯打沖鋒?！?/p>

這是我的兄弟，他的真名叫丁偉強。

我的兄弟叫“猴孫”

“隆弟，把書借我一用?！蓖篮飳O說。

“有何用？”我問。

“先借我一用，何必如此廢話！”他自己已經(jīng)開始動手拿書。我靂聲嚇道“慢！”他看我一眼說有秘密行動。

我看著他放好了書，在書桌中一陣翻騰。只見他拿出幾包零食。說“最近零食查的緊要小心行事。”

他把零食打開，放進了兩堆書中間后，推了我一下看，指指零食，示意讓我一起干掉。

我出與禮貌就拿了一點，他開始了全面掃蕩。一包零食不到五分鐘就已下了肚。他向我一笑就像是一只小猴子似的，猴頭猴腦的。

這就是我的兄弟，他的真名叫黃磊。

走過初中作文5

時光飛逝，小學六年時間就這樣一步一個腳印的走過了，帶著將畢業(yè)的快樂，和憂傷。

畢業(yè)季，喜的是成長。我們會來到新的環(huán)境里，認識新的朋友，有新的生活。也許還會有新的'夢想，和支持你的人。

畢業(yè)是條分水嶺，努力的人，會考上好的學校，有著好的開始。嶄新的未來在向他招手；畢業(yè)也是個傷感的詞，它意味著我們會各奔東西，意味著新的起點。一切都只有你自己，不過沒有關系，這一切，全部都是我們的回憶，一切都值得我們回憶，珍惜。

我們成長的點點滴滴，畢業(yè)冊會為我們記載著，學校會幫我們收藏著。

還記得，我第一次在課堂舉手 ……此處隱藏2384個字……跟現(xiàn)在一樣，在忙著應付中考的我們，被那咋來的清涼嚇了一跳，瘋狂的學子便有了瘋狂的想法，于是與幾個好友沖入這水的世界，心情特別激動。

那便是我第一次與雨最親密的接觸。雨，是真的透明的。而后面對了小考，面對分離，好友們各奔東西，此時，不知他們是不是也在這雨中回憶著當年的雨——友情的雨呀！ 也許從那時開始我便愛上了它！

看著地上濺起的水花，才發(fā)覺這也是一種美，那聲音輕輕地敲打心扉，在雨中漫步許是一種浪漫吧。不知啥時候起，地上的倒影不再是孤單的，也不去理會旁人投來異樣的目光。手牽著手，瑕意地享受雨帶來的輕松、冰涼剔透的感覺，潮師的六年，伴著我默默地□□嘻嘻哈哈地走過！

感覺過了好久，我站在今天這個舞臺，開始迷茫，開始嘗試，漸漸的成熟，可依然抗拒不了雨對我的誘惑。當我再次走進那雨的世界時，我的心也會飛到另一個地方。雖然隔山隔海，但我知道，在那里也有一個人和我一樣，正漫步在這片美麗的世界——思念的雨！

不知何時，我已站在陽臺上，冰涼的雨水把我打回了現(xiàn)實，任冰冷的風裹著身體，我發(fā)覺眼睛有些受不了風的吹拂。痛痛的，眼角也有冰涼的感覺——是雨吧？

凝望窗外，風鈴在風雨中飄搖，沒有雷聲！

走過初中作文12

小學六年級的旅程結(jié)束了，初一的旅程又開始了。自從幼兒園一直到現(xiàn)在，陪伴我們的人多而又多，老師、同學、家長、朋友，這些人一直陪伴著我們知道大學，大學之后，老師同學朋友就很少了，最終陪伴我們的只是家長。

家長，在我們開心的時候陪著我們開心;在我們不開心的時候，會陪著我們不開心;在考試時，家長會比學生都緊張。

幾年前的中考，天氣異常的熱，樹木似乎都要被烤干了，而路上的行人卻絡繹不絕，而路上的人，大多都是家長，他們都是去看自己考試的孩子的。

有一個家長，孩子在教室里考試，她站在外面看。六月的天，太陽火辣辣的照在身上，這位家長額頭上，滲出了豆大的汗珠。

幾名家長看到，就來勸他，讓他去樹蔭下涼快一會，這名家長拒絕了，依然站在太陽底下，幾名家長見勸不了，就隨這名家長。

一會兒，這名家長突然暈倒了，幾名家長把他送到了醫(yī)務室，雖然打上了點滴，可還是緊閉著雙眼，這名醫(yī)生，推開家長們，走到了家長面前，對著家長的耳朵說了一句話后，家長立刻起來，旁邊的家長，很納悶，這名醫(yī)生說了什么，致使這名家長醒了過來。

醫(yī)生告訴家長們：孩子們都下考場了。

家長就是這樣，在考試的時候，會比我們還緊張，但往往到了最后，陪伴我們的只有家長。

在這里我想說：那些陪伴過我們的人，謝謝你們，因為你們我變得堅強，使我漸漸成長起來。

走過初中作文13

走過那一個拐角

走在人生的十字路口上，我做出一個連我自己都吃驚的決定。

很長時間了，我都在困惑一個問題，我到底是要放縱自己，還是要對自己狠一點。但知道那一次等待，我才明白原來這是同一條路，只不過是我可以把它看得不同了，這才是我產(chǎn)生一個錯覺，就像是眼花的老奶奶不戴眼鏡時，看見了自己兩三個的孫子，無法確定真假，但這本就是一個人。

周六，老媽說要給我買衣服，叫我上完課后去某某地方等，等待永遠都是漫長的，于是我就四處逛了逛消磨時間，無意中，在吵鬧的人群里，我聽到一個清晰的聲音，一個小男孩和媽媽的對話。

“兒子，明年就到了上學的年齡，你去上學嗎?哦，不，你想去上學嗎?”

“哈哈，當然想，一個人在家里玩無聊，上學人多，好玩。”小男孩天真的笑著說，好像他身邊沒有什么問題。

“那你還玩電腦嗎?”

“玩，不可以嗎?”

“可你學習，那里有時間去玩啊?！?/p>

“媽媽，我要上學，我也要玩游戲。”

我笑了笑小孩天真的想法，“要是真能這樣就好了?！蔽易叩铰放怨战?，小孩和大人都不見了蹤跡。但小孩的話在我耳旁回蕩了很久。

我忽然明白了起來，這真的可以。

當在做一件事時，對自己是租的嚴格，就可以做好，然后結(jié)果已定，自己也會得到最大的放松。

反過來，當放松自己時，自己會猶然而生一種把事做好的念頭，然后在任何時候都會對自己十分嚴格。

謝謝這對母子。

走過初中作文14

寒風吹下了剩下的幾片枯葉，院子里的樹變得光禿禿的的，家中的火爐沒有一點火星，利亞姆和妹妹在家中照顧生病的媽媽。

利亞姆給媽媽端起水和藥——吃藥的時候到了。妹妹眨著眼睛問利亞姆：“哥哥，我們的爸爸失業(yè)了嗎？”利亞姆點點頭。妹妹又問：“那爸爸每天出去是為了找工作嗎？”利亞姆說：“是的，就是這樣，所以我們現(xiàn)在家境不好，我們……”妹妹的肚子“咕咕”地叫了。利亞姆放下手中的東西，“在餓死之前，我們還是去施粥棚要點粥吧?！泵妹民R上去端了個大碗，準備跟哥哥出發(fā)。

利亞姆出去前背上了一個大布包，妹妹問：“哥哥，這是什么？”利亞姆抖抖背包，堅定了一下，說：“得拾些柴禾度過這個冬天了?！?/p>

施粥棚里人很多。妹妹說：“哥哥，我在這兒等好了?！?/p>

利亞姆點點頭，就背著一個“沉重”的背包離開了施粥棚。他去山林砍木，被林主罵；去撿秋天農(nóng)場剩下的秸稈，被小孩捉弄……

待到晚上，妹妹已經(jīng)回到家準備好了晚飯，趴在窗口上等哥哥回來，直到吃完晚飯將近半夜時分利亞姆才回來。只見他背著一大包柴禾，而且還帶著傷。妹妹幫利亞姆擦傷口時，流下了眼淚。哥哥為了家做了那么多，她也該盡自己一份力，讓家中的負擔輕些，哥哥的負擔輕些。她暗暗地下了決心。

第二天，東八區(qū)寒風呼嘯的大街上多了一個背背包的小女孩，她要用自己的力量，讓家人走過冬天！

走過初中作文15

清晨的曙光，靜靜地映入倦怠的教室，早晨的鳥兒孤獨地鳴叫。在語文大門前彷徨的我，默默地走進教室，立起一本語文書，輕輕地誦讀，暗暗擔憂著自己的未來。

夜晚，七年級的“語文沙龍”悄然開始，一曲《琵琶行》從口中流出，落在我的耳邊，隨即飛旋入我的心海；一幕《驛路梨花》課本劇如常青樹一樣種在心田，為枯燥的課文增添了情趣；一段相聲給我?guī)須g笑，讓人享受文字的魅力。我被這一段段的精彩撥動了心弦。?。∵@也是語文，是一支歌曲，是一幕戲劇，是一種歡笑，更是一種情懷！原來這也是語文！語文的奇妙在我的心里悄悄地深切地留下了印記。

原來，語文不拘于那黑白世界的一行行文字，語文就在我的身邊，語文是彩色的，猶如一朵可愛的小花，讓我們在花開花落中感受世界的細雨、微風、晨陽……這么多年的語文都被我誤讀了！我不禁在心中莫名升起一股惋惜，好像一直都在遺失過什么。

這時，我才猛然看見語文書頁被風輕輕地吹起，白紙黑字的藝術悄悄從我身邊上散發(fā)著芬芳，這是語文所孕育的碩果！雖說天氣悶熱，但心田里就是一片清涼。一瞬間，我的心豁然開朗。

語文，單看文字固然猶如雞肋，而你欣賞到文字的內(nèi)涵時，會發(fā)現(xiàn)文學的美妙，你才會發(fā)現(xiàn)原來語文一直在身邊，語文在潛移默化的改變著你我。語言不僅僅是寄情于文字，語言更是寓意于內(nèi)心與生活。

語文正從我身邊悄悄走過！