生命初中作文精選15篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的生命初中作文，歡迎閱讀與收藏。

生命初中作文1

我身邊熱愛生命的人很多，就像沙灘上貝殼，數(shù)也數(shù)不清。其中，我記憶最深刻的要數(shù)法國著名作家雨果了。

法國著名作家雨果才華出眾，20歲開始發(fā)表作品，剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動法國文壇的長篇小說《巴黎圣母院》，以后又創(chuàng)作了一系列的詩歌，劇本、小說。可是正當(dāng)他激情奔放的時候，心臟病惡性發(fā)作了，那年他才40歲。

雨果并不悲觀，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，開始進行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步……“生命在于運動”，雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)漸漸增強了。他又重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年，仍不懈創(chuàng)作，60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年，寫成了戲劇《篤爾克瑪》。

雨果逝世于1885年活了84歲。

雨果40歲得了心臟病，最后卻成了長壽者，對此，人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。

雨果的故事告訴我們：“生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值上。

生命初中作文2

潔白的鵝毛飛舞著，一片，兩片……鋪成了那樣淡雅高貴的雪白。小水滴不甘落后，著急地哭了起來，淚水一滴一滴地落下。輕?溫柔地嚷著“下雪了！下雪了！”紅日也被這白色征服了，羞澀地躲了起來，蔚藍的天際邊泛著微黃的光輝。到處一片潔白。

好一派白色的風(fēng)光！大自然是多么心靈手巧，巧奪天工，竟裝飾的如次淡雅而不失華麗。尤其那高貴的白地毯，是如此的獨具匠心。那純潔無比的潔白上，鑲嵌著精美的花紋，韻味十足。白的房屋，白的樹，白的路……白的靈魂。仿佛心已成了“白色的?！弊咴诤窈竦陌咨靥荷?，發(fā)出“吱吱”的聲音，心情倍感舒適。驀地回首，留下一串串走過的足跡，連接成了一條優(yōu)美的曲線。

雪還在下著，一片兩片……頑皮的小雪花到處飛舞，輕柔地撫摸著我。沾濕了我的頭發(fā)，衣服也是濕漉漉的。淘氣的它不小心鉆進了我的眼睛里，“吧嗒”落下了兩滴珍珠。我伸出手，雪落在我的掌心，涼涼的，舒服極了。我欣喜地接受雪的洗禮，在潔白的世界暢游。

雪是那樣純潔晶瑩，不加任何粉飾，沒有春天的五彩繽紛，卻又如此牽動人心。正如人一樣，不需活的多么張揚風(fēng)采，只要像雪一樣純潔，擁有自己的個性，盡管平凡單調(diào)，依然可以演繹與眾不同的美麗。

生命初中作文3

說如果春代表著是新生，夏代表著是青春，秋代表著晚年，那么冬就意味著死亡。

秋剩下的那么一丁點余火，還在掙扎著冬的冷風(fēng)已無情的將它熄滅。張開嗓子嘶啞的想要挽留，伸出雙手想要做最后的抵抗，無奈的被寒風(fēng)打敗挽留不了的的確確是這鮮活的生命。

冬帶你走向死亡?？聪蛱煲黄璋嫡也坏斤L(fēng)箏的影子，靜悄悄地一片雪花飄然而落。這純潔的白色是生命給你最后的美，是你死去時最后一個遺愿。讓她灑在地上，又悄然然的化掉，無聲無息地化作最后一滴淚水。然后再眼睜睜的看見她在死亡日記上帶上你的名字。就這樣在冬下死去吧！在高空俯視著這最后一片雪花化作淚水，靜悄悄的閉上雙眼。就這樣讓安琪兒帶著你走入下一個輪回，帶著微笑去吧。

又人說生命是為了死亡而等待，死亡是為了新生的準備。這便形成了永生的定律。在冬時等待著夏，在夏懷戀著冬。在死亡后的那等待里，為你灑下的淚花兒已滋養(yǎng)起一大片生命。抬起頭天空中又揚起了風(fēng)箏的痕跡。還會回來的，死亡象征著你幸福后的衰退，低谷都會過去。揚起太微微笑，等待著這大門的開啟。是的，下一個輪回口，請不要忘記我，我會回來。

淚水便化作了微笑，生命也會再度精彩。

生命初中作文4

自古以來，世人把生命看得很輕薄，仿佛為了仁義就可以放棄生命，可是誰又知道生命來之不易啊！

母親懷胎十月，賜予了你生命，所以我們應(yīng)該善待生命。

善待生命，需要理解。生命的真諦不會因為智慧而被發(fā)現(xiàn)，而是會因為理解產(chǎn)生。理解生命，便會懂得生命的真諦——生命，世間最美好的事物。

善待生命，需要包容。海納百川，有容乃大。包容他人，不僅僅是對別人生命的尊重，更是對自己尊重！

善待生命，需要緊握。緊握所有美好的東西、美好的感情。親情、愛情、友情，緊握它們，便可以使生命發(fā)出耀眼的光芒。

善待生命，需要放棄。放棄一些陋習(xí)，放棄一些本不屬于自己的東西。有的時候，放棄亦是一種美，這種美，深入心底。

善待生命，需要牢記。牢記別人對自己的恩情，牢記任何人給自己的溫暖，牢記所有人對自己的付出。

善待生命，需要忘記。忘記不愉快的事情，忘記自己給別人的恩惠，忘記仇恨與痛苦。有時候，忘記才能使人充滿希望。

如今，許許多多的人依然不懂得善待生命。很多人自殘，甚至輕生，更有甚者，奪走別人的生命之后，在自行短見。這是多么愚蠢的行為，不知道生命的來之不易，不知道生命需要善待，不知道生命如何尊重。萬物之靈的人類啊，既然用了十月的艱辛，被賜予生命，為何不珍惜、善待它呢？

生命如花瓶，易碎，須惜。

生命初中作文5

病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中的樹葉一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥?，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片始終沒有掉落下來。只因為生命中的那片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

這讓我想起了另一個故事：“羊堅強”。

有一只后腿殘疾的小羊成了大明星！為什么呢？它雖然后腿殘疾，但它堅強，它有希望！它從小就練成倒立行走的絕技，它希望通過鍛煉彌補自己的不足，它是真正的“羊堅強”！這真是一個奇跡！

是啊，人生中可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要價值！“羊堅強”也好，那位病人也好，面對不幸，天生的不足，堅強是最有力的武器，它能變不可能為可能，無往而不勝，創(chuàng)造出奇跡。而奇跡，它的名字叫堅強。堅強的名字，叫做信念，叫做希望！

啊！人生，不能沒有希望，也不能沒有信念和堅強。沒錯，有希望之處，生命就生生不息、源源不斷！

生命初中作文6

今天下午，我看見了一群螞蟻正在搬一只蒼蠅。我向來看不起這些小東西，想找找它們的麻煩，當(dāng)一回“攔路虎”。

我隨手撿起一根樹枝，在螞蟻前面畫出一道深深的溝。只見它們推的推，拉的拉，沒多久就拖著蒼蠅翻過了深溝。真想不到它們居然有這么大的能耐。

我不甘心，又生一計，用樹枝把螞蟻撥得遠遠的。哈！這下你們可沒辦法了吧？要投降了吧？誰知幾只螞蟻緊緊地咬著蒼蠅一起跌到了前面，伸展 ……此處隱藏823個字……了花，雖然花很丑但香味卻濃，經(jīng)常引來一些蜜蜂。于是我就用兩個一次性紙杯去抓。然而它們太精明了，我好不容易抓到一只黑色的蜜蜂，我將它埋入一層泥土中可它還是堅強地擠了出來。不知過了多久，我見它動彈了一下，把身上的泥土甩掉，而我很不服氣，用腳狠狠地踩了它一下只見它的內(nèi)臟出來了，好惡心，可它卻還是在那動搖著身子，它看上去是那么的無力，漸漸地我看見它走了幾步扇動著那一幅已被我折疊起來的翅膀，拼命地向天上飛可它不行了，最后還是停止了生命的腳步。我傻傻地看著那只蜜蜂，我沒有眨眼，也沒有落淚，但我只是心中有一點微痛的感覺，鼻子一陣酸，然而我撿起它放在了花上但愿它死后能做個完美的夢。忘記我吧！忘記我之前對你的無理，忘記我先前對你的殘忍。

愿你在花的天國過的自由！

生命初中作文10

當(dāng)我對自己人生方向感到迷惘的時候，看日出成為我補充生命能量的一種方式，那像是在提醒我，不要怕，無論發(fā)生什么事情，每天太陽都會升起，即使是陰雨天，看不到耀眼的日出，也會有天光驅(qū)逐黑暗。

在我們身邊，一些對自己生命，理想有抱負的人，他們也像是太陽一樣，除了照亮自己的人生道路，也啟發(fā)身旁的人奮斗的勇氣。

沒有人會被這個世界放棄，除非你先放棄自己，每個從年輕懵懂歲月里走來的人，都需要有人從中扶持，幸運的人遇上貴人，免除許多跌倒的危險，然而，如果能從跌倒當(dāng)中學(xué)會如何鍛練自己，那么這些磨難都會常為成長中的助力。

在灰心喪志的時候，朋友的鼓勵與一些勵志的話語，往往是鼓勵我們再次打起精神來最好的支撐，而一些成功人士跨越自我與面對生活的態(tài)度，更讓我們了解，每個人都會有各自的困境，就看我們自己要不要去面對與突破，不要讓自以為的不好，而斷了自己的美好前途，所以我們要做自己生命中的主人。

生命初中作文11

“對酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。

雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它。

善待生命，我們就要讓生命有意義。一個人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福，而不應(yīng)讓別人意識到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時，人們會敬仰你，渴望擁有你一樣的生命。你的`生命是偉大的，因為你在用行動維護它的尊嚴。而你靠發(fā)不義之財想得到別人的艷羨，只能遭人唾棄。

生命初中作文12

一生命本身就是一個奇跡。生死掙扎后，生者生，死者逝，一切皆為定數(shù)。生命就如同一張門票，得到了就能縱觀塵世，世間萬物如同沿途的風(fēng)景，等待著我們這雙眼睛去欣賞，去體會。我是一個比較馬虎的人，我常常在想，如果我丟失了這張門票，與世間萬物擦身而過，我的下一站會是哪里呢？

二再一次重復(fù)那熟悉的動作，雙手托著下巴，兩眼望著天穹。我熟知的這片天空頓時變的陌生起來。依舊是藍天白云，鳥雀紛飛。這尋常的不能再尋常的事物，我突然對它心生愛意，竟如此的眷戀。假如我錯過了生命這班列車，這一切還會如此般存在嗎？

三春夏秋冬，周而復(fù)始。生命在春天開始萌芽，如果在夏天就長辭于世，沒有經(jīng)過秋冬的洗禮，這樣的生命是否會殘缺不全？四季還會如此循環(huán)往復(fù)嗎？

四如果生命就此消逝。小溪的水還會如此澄澈嗎？還會看到池底的鵝卵石嗎？魚兒歡快的游玩還能感受到嗎？小朋友在溪邊玩耍打鬧，還會聽得見他們天真而頑皮的笑聲嗎？學(xué)校里老師講課的聲音還會聽到嗎？“采菊東籬下，悠然見南山”這朗朗的讀書聲還會知曉嗎？能否感知太陽的溫度？能否知曉月兒的皎潔？這一切的一切都不會感受到了吧！就如同從沒有發(fā)生過？

生命初中作文13

生命，是人所擁有的最寶貴的財富，是人不可缺少的、不可失去的。不要以為：只有人才有生命。其實，萬物都是有生命的；而且有頑強的生命力。

人們都認為，小草是人間生命力最為頑強的植物，是的，事實的確如此。我們都曾看見過，草坪或草原著火，火會把小草燃燒起來，將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認為它們的生已到盡頭時，它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來臨時，小草也不停歇，它們悄悄地萌發(fā)，頑強不屈地透到地面上，伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地擠在一起，匯成一片綠色的波浪。唐代詩人白居易寫得好離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生人的世界里，也有許多生命力頑強的人。

《假如給我三天光明》中的作者——海倫。凱勒是一位生命力頑強的女作家。她每天都生活在黑暗和無聲的世界里，我們難以想象她是怎么活下來的。生活對她是殘酷的，但是她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強！生命是不可失去的，失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫。凱勒學(xué)習(xí)，有了頑強的生命力，才能有美好的未來！

生命初中作文14

假如生命只剩下最后一天，你的選擇會是什么呢？過平凡的最后一天，在我認為，是的。

一年三百六十五天，十二個月，五十二萬五千六百分，三個一百五十三萬六千秒，都是平凡的。你沒有資格說哪一天是不平凡的，因為，每個人都是平凡的，生命的最后一天，就不要讓它“不平凡”了，讓它平平淡淡地過去吧。

繼續(xù)坐在窗邊，讓微風(fēng)拂起頭發(fā)，感受風(fēng)帶來的涼爽，繼續(xù)聽著自己喜歡的歌曲，閉上眼睛，感受歌曲的韻律；繼續(xù)看著自己喜歡的動漫，微微地感受一下來自二元的溫暖，繼續(xù)和爸爸媽媽坐在一起聊天，感受自己家庭的親情。

晚上的時候，還是自己一個人躺在床上，把悲傷藏起來吧，不要留給任何人。在生命的最后一天，讓它平淡地過去吧。

灰色的天空，灰色的大地，灰色的世界，一切都是那么真實，一切都是那么沉重。

假如生命只剩下最后一天，不要再強求自己去做什么，就讓它過去吧，平淡是的。

生命初中作文15

有人說：“生命像一首詩，譜寫了喜怒哀樂！”有人說：“生命像一支歌，歌唱了美麗夢想！”可是，生命到底是什么呢？

一天，我在江邊玩耍，撿到了一只被燒卷翅膀的蜻蜓。我只用指尖碰了它一下，它就拼命掙扎，撲閃著翅膀，一下掉進了水里。我撈起它，感到它在顫抖，一直在掙扎。它的求生欲望是多么強烈！

一次，我去冰箱拿吃的?？匆娨淮炼?，我拿出一個，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在沒有陽光，沒有土壤的冰箱里，那小小的土豆芽憑著那股堅強的勁兒沖了出來！媽媽將它埋進花盆，每天只給它澆點兒清水，現(xiàn)在已成了我家的一大美景。

我的鄰居是兩位孤寡老人。那位爺爺幾乎癱瘓了，出行需要依靠輪椅。只剩下耳聾的老奶奶來撐起這個家。但他們?nèi)匀环e極向上，還經(jīng)常送我們家果蔬。

現(xiàn)在我明白了，生命是屬于自己的，別人不能擁有你的生命。生命不一定像詩，也不一定像歌。生命，是你愿意活成什么樣它就是什么樣。

原來，生命如此！