那一刻初中作文匯編9篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的那一刻初中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一刻初中作文 篇1

他躺在病床上。四周都呈白色，純潔安寧的世界，無了門外的嘈雜。只是同房的病人來來往往的家屬，穿梭在病房內(nèi)。有輕快的，如同輕撫著的羽毛，那是孩子。有沉重的，一腳腳踩踩在人心上，那是長輩的。長輩每每走上一步，他都會抬起沉沉垂著的眼皮，不閉上了。從小父母雙亡，他想聽這聲音。讓他的心一次次被踏痛，讓心靈更甚于肉體的疼痛，讓它重新主導身體。它本就是主導者，被主導者的反抗削弱它，卻無法取代它。而那些的不自量力，卻不斷的進攻，攻擊那本牢固的，深深扎根的，也不知如何取得勝利。

那兩兄弟上次來看望他已經(jīng)過去幾日了。不過他們能擠出時間來探望，也讓他深深感激了。三弟最近都在忙著學校進步青年的周刊，也著實沒有時間。

他張了張有些裂開的嘴唇，當活動身子。閉著眼睛，感覺自己似乎陷入了沉睡。

聽見腳步聲逐漸近了。是他日夜禱告著要見面，要看望的人？越來越清晰，心跳地厲害。是她了。他睜開眼，她正拿著周刊，走過來坐在病床旁的椅子上，輕輕念著她發(fā)表的那篇關于女子剪發(fā)的文章。他細細聽著她的聲音，多么動聽！

平日里，他是不敢向他人詢問她的狀況。他們之間隔著，不僅僅只千里。他害怕別人發(fā)現(xiàn)他的心思，只有聽到別人談論她，讓心跳快一些他曉得人們?nèi)绻?，一定會責罵他，怨他，他是出生在如此糟糕的環(huán)境中，是不及她的，除了幻想是多于她的。他見過他幾次，都是趁著與那哥倆交談，才能遇見她，甚至談上幾句。剛與她說了再見，轉(zhuǎn)身又算起何時能再見?；蛟S兩三天后有能見著，他寬慰自己，卻仍是心煩意亂，無法專心地為那些學生們講課。時間也是懶洋洋的走著，美妙的詩歌也如此令人煩躁，就像鮮花凋零只剩下帶刺的枝條。

他想要告訴她，我的心靈和我的一切你只管拿去，只求你留下一雙眼，讓我能看看你。他努力開口，奮力想要吐出一個字也好。鼓足了勁，卻只有面前的朗讀者平緩的聲音，如初。

那一刻初中作文 篇2

今天我哭了，原因就是因為我沒有好好寫作業(yè)，所以被老師無情的留了下來。外面的天襯托著我的心，外面的雨好似我啼啼的淚水，外面的風好比老師那無聲的斥責。我心中有著說不出的難受。

留在班中的有好多人，有好學生也有壞學生，總算找到了心理平衡。因為我從小到大第一次埃留，自然很不習慣。我的眼中充滿了淚水，但又一想我沒有理由哭，因為是我的貪玩導致了這一次的作業(yè)的質(zhì)量低。我憋住了要哭泣的眼睛。

"新新''是爸爸，心中既高興又難過。知道爸爸一定要問我為什么被留下。如果我說是因為作業(yè)質(zhì)量低，他會又一次問我為什么質(zhì)量低?等等的一些原因。可我無從回答。確實他是這樣問我的。也是這樣罵我的，但出乎我的意料的是：他又一次問了我：吃飯錢夠不夠、你還回不回家了?等一些關心我的話語。這一次，眼眶中充滿了晶瑩的淚珠。但因為是在學校的原因，我努力沒讓它滾落下來。

因為今天下雨，所以我很早就到了家。看到媽媽站在衛(wèi)生間前，看到她蒼老的面孔、看到她兩鬢的佐佐白發(fā)。她老了，她真的老了。回到屋里，看到媽媽給我寫的一封信。她知道閨女大了，知道閨女有自尊心了，才用寫信的方式婉地告訴我;當她聽到我被留下時，心中是極不愿意相信這一切的，因為她的閨女是她心中永遠的驕傲?？赐赀@封信，我的淚水終于沖出了眼眶……

那一刻初中作文 篇3

昨晚我心如潮水，久久不平靜下來。

晚上我做作業(yè)做累了，就走到陽臺上去休息休息，因為是農(nóng)歷十四，所以月亮特別的圓，也特別的明亮。陣陣清風吹拂著，讓我感到精神倍加。望著遠處的田野，在月光下它展現(xiàn)著獨特的氣質(zhì)。讓人看了心曠神怡。還有那“交響樂”——一陣陣的蛙聲，時起時伏，聽了也讓人陶醉。

在月光沐浴下，我享受著清風，欣賞著風光，聆聽著那交響樂，完全陶醉在天地之中。突然我看到了一束光從田野里射出來，我?guī)涎坨R仔細一看原來是一個人在田野里。我想他在干嘛呢？難道偷莊稼，為了探個究竟，我拿來了望遠鏡，不看不知道，以看下一跳，原來他在抓青蛙。我的心一下子激動起來。再看，他已經(jīng)抓了很多了，難道他是抓去賣？看到這里，我開始憤怒起來，可惡的人，靠抓青蛙謀生，靠破壞生態(tài)來賺錢。

這一個小小的行為引發(fā)了我對“人與環(huán)境”這一問題的看法。事實上不止他一個人在破壞環(huán)境，整個人類都在破壞，而且破壞的程度遠遠超過他的破壞?，F(xiàn)在一些耳熟能詳?shù)沫h(huán)境問題，如：溫室效應、酸雨問題、土地荒漠化等等。這樣的例子還有很多很多。

“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害?！边@就是一個很好的例子，形象地反映了水污染得演變過程。人類不斷地向地球索取，不斷破壞環(huán)境，總有一天地球會反過來報復人類，現(xiàn)在已經(jīng)一點一點開始體現(xiàn)出來了。如：厄爾尼諾現(xiàn)象、南極的臭氧空洞……就拿前天的那場冰雹來說吧！那冰雹大小就向一顆顆彈珠，砸在人的身上那真叫痛。河南省因強對流天氣死亡了２２人。這就是人類應得的結(jié)果。

保護壞境不是掛在嘴邊，每個人都要從自己身邊的小事做起。我們同住一個家，我們同在藍天下，伸出你的手，我的手，把所有美麗還給自然；獻出我們的心，我們的愛……我們懇求大人也要保護環(huán)境，給小孩做個榜樣。讓我們攜手關愛地球，精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境，共建美好家園！只有這樣，才能拯救小溪，拯救家園，拯救自己；只有這樣，老天爺就不會隨意發(fā)脾氣危害我們了。

想著想著，感到有些冷了，回到房間，聽著青蛙苦苦的哀叫，我卻幫不上忙，我覺得我很沒用。

那一刻，我心如潮水，久久不平靜下來。

那一刻初中作文 篇4

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每一次聽到韋唯的《愛的奉獻》，陽光定格的那一刻溫暖就浮現(xiàn)在我的眼前，使我感受到溫暖的力量，感受到心潮的澎湃。

清晨，太陽歪著紅撲撲的臉蛋，發(fā)出略帶強烈的光芒，使人感到暖洋洋的。伴隨著美好早晨的開始，我班的大課間活動也隨之拉開了帷幕。

學校安排給我們班的活動非常有意義，是打陀螺。只聽班主任一聲令下，活動便開始了。由于第一次接觸陀螺，我覺得十分的新奇，把陀螺仔仔細細看了個遍。我抬頭看了看其他同學，他們個個都躍躍欲試，準備大展身手一番。我也不甘示弱，打起陀螺來。第一次，我用繩子捆住陀螺，然后使出九牛二虎之力，打出陀螺。飛旋而出的陀螺才剛剛滾動了一圈，就迅速來了個“急剎車”，令我措手不及?？吹竭@種情景，我也只能望“陀”興嘆呀！我鼓足干勁，重新開始下一輪。這一次，我還是先捆住陀螺，接著，試著減少力度打出陀螺，可情況和上一次相比更加 ……此處隱藏884個字……腦中勾勒出大自然的輪廓。路上有家花店，每每經(jīng)過時，各種花香味撲面而來，沁人心脾。在這里，我總會駐足，腦中展開無盡的想象。這天，我的手指拂過盲文書籍的最后一個字?！辈屎纭拔掖舐暫魡局胩鞗]有回應。等等吧，我緩緩閉上眼睛，不知不覺沙發(fā)上睡著了。

不知過了多久，指尖突然傳來熟悉的觸感，”彩虹，是你嗎？“它用頭蹭了蹭我的手掌，我接過它口中銜著的東西。扎扎的，像是一些小刺，再往上摸，很光滑，我有點驚訝，拿到鼻子旁，嗅了嗅，花香味鉆入鼻孔，直浸入我的心房。這是一朵玫瑰花。

一行淚悄然落下，那一刻，我真幸福。

那一刻初中作文 篇7

伴隨著溫暖的春風，伴隨著和煦的陽光，一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經(jīng)按耐不住了吧！那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢？相信“五一”勞動節(jié)美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象！

說起“五一”勞動節(jié)最大的特點，便是街道上那些琳瑯滿目的商品了！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全??！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓，小地攤也不甘落后。要論排場，小地攤顯然是比不過大商店了，但是商品的'價格可以便宜一些啊！于是不少小地攤都打出了“買一贈一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀。單憑這一點，那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了，再加上實惠的價格，又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處，這就是使得普通的小地攤能在節(jié)日的盛會上經(jīng)久不衰的原因。

除了商品上的不同種類外，參加經(jīng)營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這里就充分證明了人們的經(jīng)營意識和經(jīng)營理念正在逐漸提高?？纯唇值郎蠐頂D的人群，才發(fā)現(xiàn)買的人要比賣的人多。這其中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧，人們精心挑選著自己心儀的商品，不時拿起一件來向商家詢問價格?？粗切┵I到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人，我感到由衷的高興，再看看那些因為某些原因而不能如愿以償?shù)娜?，我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去，大街上哪個人的手中不是大包小包的？這不正說明了人們的生活水平和經(jīng)濟水平正在逐漸提高嗎？

五月一日——熱鬧非凡的一天！仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開，仿佛那暖融融的春風是為今天而吹，仿佛那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天！

看看人潮涌動的廣場上，更是充滿了節(jié)日的氣氛！一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅，一棵棵碧柳隨風搖擺，盡顯勃勃生機，一門門禮炮響聲連連，奏出新時代的美好樂章！深深地吸一口氣，是沁人心脾的花香，也是無數(shù)人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚，共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節(jié)日。如此溫馨的畫面，你看了怎能不為之動容？

眾所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”勞動節(jié)僅占這其中的一天，然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！

寄語：經(jīng)營的人是各式各樣的，購買的人也是什么年齡段都有，各式各樣的人都參與到勞動中，有勞動才有能力消費，有勞動人們的生活才會更加的美好。勞動創(chuàng)造生活，這也是勞動的樂趣。

那一刻初中作文 篇8

從窗向外看去，是一片蒼茫的白色，也無鳥跡也無云。

我怔愣地看著老師下發(fā)試卷。數(shù)學嘛，一貫的弱科。他報到了我的名字，抬頭瞥了我一眼，一言不發(fā)。

我仔細地凝視著這分數(shù)，又翻來覆去審視錯題，做不出的扣了七八分，算錯的扣了四五分，八十幾分，我的水準。

我坐在窗邊，陰影遮擋了我的大半個身子，不甘心嗎，失望嗎，絕望嗎，我恍惚地問著自己。

窗外的天色還是干凈的白色，像是沒有邊界，望不到盡頭，沉日也遠得模糊，染不出一分暖色。

我繼續(xù)恍然地聽著老師分析試卷，一晃神桌上的陰影漸漸褪去，呈出橙黃色，我扭頭去看。

大片大片的金黃色塊鋪展開來，層層疊疊的云朵又聚集起來，一層層加重色彩，落日漸漸沉下來，天上是余暮，是落暉。空茫的白色被各類色彩取代。遠處青黛色的山被淺紫色的陰影蒙罩?；疑耐呱险凵渲t色的落霞，白墻上映著點點藍色的光輝。一眼望去，天色是紫的、是藍的、是黃的、是紅的。無論多少的詞匯，也無法概括出它萬分之一的壯麗。

身旁的人也不禁被吸引，避開老師的視野，左顧右盼，東張西望，還試圖看看這落日之景？看向窗外的人，都只怔怔地望著，忘了言語。

那一刻是何其壯闊、何其美麗??！我的各類情緒仿若都被這景色穿透，只余下金色的希翼，只余下紅色的欣喜。我仍坐在窗前，金燦燦的余暉罩著我，將所有的陰影逐去。

那一刻初中作文 篇9

在山腳下，我就看見了那條不好走的路。

那望不到盡頭的，一直向上的階梯，聞之有一千多層。這讓我心里一直恐懼與擔憂著：我能行嗎？卻又不得不跟著大部隊邁上第一層。

這樓梯讓我煩惱：一步太長，兩步太短。好似怎么走，都不順利。我叉著腰，小腿漸漸地感到酸痛。向前望去，根本沒有一絲平地容我調(diào)整。只得把重心降低，才漸漸地好走起來。眼看著大部隊已經(jīng)走遠，后面又有老師在給你不停地加油打氣，好似追上去又不行，停下來又不是，弄得心力交瘁，一度想要放棄。

我能清楚地感受到，我身體里的水分在不斷地蒸發(fā)。它打濕了我的后背，從額頭滑下，順著眉毛到了臉頰兩側(cè)，又或是由睫毛送進我的眼睛，弄得生疼，眼前一片朦朦朧朧。我盯著眼前一層層規(guī)則的臺階，爬得上氣不接下氣，唯一出現(xiàn)的顏色，就是前面同學的腳后跟，太煎熬了。

終于見到了救星——一塊小小的平地。我一躍而上，沖向那流下的，小小的山泉，急切地用手舀著清涼的泉水往發(fā)燙的臉上潑。我想，如果當時有顆雞蛋貼在我臉上的話，應該會差不多熟了吧。我站在那里，好不容易直起腰，抬起了頭。

可就在此時呀，我才發(fā)現(xiàn)——原來那里還有另一番景色。

在我的頭頂，那入了春還沒有長葉的光禿禿的枝丫，在藍天掩映下自由地交錯伸展，沒有任何束縛，有的還掛著幾片沒掉下的枯葉。一陣清風吹來，吹開搭在耳邊的碎發(fā)，也順手在枝丫上揉一把云彩。太陽的光沒有那么炙熱了，變得無比溫柔。低下頭向左看，那懸崖下面的城市，被一片薄薄的霧籠罩著，一切都變得似積木般大小。那一塊是紅瓦的頂，這一片是綠色的棚。前方，那座山只露出一個頭來，被天空染成藍色，煙霧繚繞，好似住著神仙，令人向往。

那一刻，我看到了，專屬于這座山的美麗。

之后的路，再也沒有像剛開始那樣難走，我也開始體會到沿途的美，忘卻酸痛，忘卻汗滴，只記得來時的美好。

樹枝是天空的畫筆，蟬鳴是清晨的樂音。當困難擺在眼前，不得不過時，何不望望四周？困難也始終要走，再怎么難，也會是數(shù)小時后快樂的回憶。而沿途的風景，是怎么都會經(jīng)過的，何不欣賞一下呢？