以陽光校園為題的初中作文(通用3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的以陽光校園為題的初中作文(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園是我們的搖籃,校園是陽光的,是溫暖的。我們無時(shí)不刻與校園為伴,成長學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有苦與樂,但是陽光永遠(yuǎn)照耀。陽光哪里來,書里來,理想中來,黑板上來,老師的講課中來。
早晨,歡快的上課鈴聲宣告我們這一天學(xué)習(xí)的開始,一縷縷陽光透過玻璃進(jìn)入教室,照在同學(xué)們的臉上,讓我們倍感輕松,而整齊又響亮的讀書聲,激勵(lì)著大家對學(xué)習(xí)的熱情與對學(xué)校的熱愛。老師的聲聲教誨,就像陽光給小樹苗提供營養(yǎng)一般源源不斷的教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理。
第二節(jié)下課是我們的晨跑時(shí)間,整整一個(gè)操場都是我們活動(dòng)的場地。操場的四周是紅色的400米環(huán)形跑道,中間是綠幽幽的足球場,我們在跑道上歡快的奔跑,在陽光的照耀下,這操場上的一切是那么的美妙。經(jīng)過半天的學(xué)習(xí),不知不覺間又到了午餐時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍,有序的進(jìn)入了食堂。一進(jìn)入食堂,米飯與菜肴的香味撲鼻而來,讓我們食欲大動(dòng),同學(xué)們在這里美美的吃了個(gè)飽,為下午的學(xué)習(xí)補(bǔ)充了能量。
結(jié)束了白天的學(xué)習(xí),在晚餐前我們都不約而同的去了圖書館。圖書館里開著空調(diào),非常的溫暖,但讓我心里感到溫暖的是一本本書。每本書都散發(fā)著知識(shí)的能量,等待我們?nèi)z取,書就像陽光而我們就像植物,在陽光的溫暖下茁壯成長。
不久,晚自習(xí)的時(shí)間到了,教室里非常的安靜,每一個(gè)同學(xué)都在營造著良好的學(xué)習(xí)氛圍。而正是在這種良好的氛圍環(huán)境中,我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,原來拖拖拉拉的情況不見了,每一個(gè)同學(xué)都能高效而專注的,這難道不是學(xué)校給我們的陽光的作用嗎?
陽光校園,是我們光合作用的地方,是我們理想曙光燦爛的地方,陽光校園,我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!
“陽光”,一個(gè)多么溫暖的字眼;“陽光”,一個(gè)多么舒服的字眼;“陽光”,一個(gè)多么美好的字眼。在我心中,陽光就是我的校園,陽光就是我的班級,陽光就是我可愛的伙伴們。
在這個(gè)溫暖、舒適,陽光的集體里,我們快樂地成長,共同去為集體爭得榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上,我們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。
如果說我們集體是一棵大樹,我們?nèi)盼煌瑢W(xué)就是葉子,大樹滋潤樹葉就像老師教育我們。在老師的教導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,而我們也從調(diào)皮無知的.孩子變成了聰明懂事、知書達(dá)理的少先隊(duì)員。這都離不開老師的無私奉獻(xiàn)和悉心教導(dǎo),也因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)溫暖、陽光的班集體!
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)能力超強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們都卯足了勁兒,拼命朝終點(diǎn)奔去,為班級贏得勝利;在知識(shí)競答中,學(xué)霸們又變成超強(qiáng)大腦,去贏得答題機(jī)會(huì);在廣播操比賽時(shí),同學(xué)們都打起十二分精神,使出吃奶的勁兒把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;在六一匯演中,每個(gè)同學(xué)都全身心投入到表演中,用心給大家?guī)g樂,給班級帶來色彩。
升國旗時(shí),我們班的少先隊(duì)員們都佩戴好了紅領(lǐng)巾,在國旗徐徐上升之時(shí),我們都莊嚴(yán)地站著,認(rèn)真地唱著國歌,胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是我們熱愛祖國的象征。望著國旗緩緩到達(dá)頂端,這一刻,印在我心中的祖國形象更深了,因?yàn)槲倚闹幸恢睉阎獯笞鎳膲粝搿?/p>
我愛我的陽光校園,我愛我的陽光伙伴,我愛我的陽光集體!我要用成績把校園裝點(diǎn)得更美麗!同學(xué)們,讓我們在這個(gè)充滿陽光的校園里繼續(xù)快樂成長吧。
金色的陽光投射過校園,照耀在每個(gè)人的臉上。
我們在校園生活、成長,這里有老師對我們的呵護(hù),同學(xué)對我們的關(guān)愛……
你看,操場上正有幾個(gè)同學(xué)關(guān)心著一位傷心哭泣的小女孩,旁邊的同學(xué)耐心地勸著,仿佛這已不是同學(xué),而是家人。而小女孩在勸解下也停止了哭泣,大家都松了一口氣。
操場的一角,有幾位老師帶著幾個(gè)同學(xué)蹲在石板上玩魔方,他們的笑聲傳遍了整個(gè)校園,不斷發(fā)明出新招式來,他們互相幫助、互相解說,把魔方玩得滾瓜爛熟……他們最終為學(xué)校的比賽奪得了冠軍。
流暢的書聲,清脆的歌聲,沙沙的筆聲傳在校園的每一個(gè)角落,為校園增添了幾份生機(jī)。靠山的那個(gè)角落,幾個(gè)同學(xué)高地唱起了《感恩之心》,他們感動(dòng)了小草,感動(dòng)了大樹,感動(dòng)了世間萬物……歌聲多么響亮,引起了很多人的關(guān)注,在他們的帶領(lǐng)下,學(xué)生也紛紛唱了起來,同學(xué)越來越多,聲音也越來月響亮,因?yàn)樗麄兌加幸活w感恩之心。
他們懂得感恩,懂得謙讓。當(dāng)同學(xué)走不動(dòng)時(shí),他們會(huì)背起同學(xué);當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),他們懂得幫助;當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),他們懂得安慰……
陽光是有力量的,它能給大地帶來溫暖。
我們的校園也如此,人多了,就會(huì)力大無比,當(dāng)他人談話時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重他人,認(rèn)真聽講。學(xué)會(huì)欣賞,用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)他人的美,世上不缺少美,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
當(dāng)他人做錯(cuò)事時(shí),我們要學(xué)會(huì)包容;就像林則徐說的“海納百川,有容乃大”;當(dāng)他人做好事時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)贊美;我們更應(yīng)學(xué)會(huì)誠實(shí),樂于助人,勇于承擔(dān)。
陽光就是七種顏色,陽光校園更應(yīng)該是美好的。
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