暢想初中作文匯總七篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的暢想初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暢想初中作文 篇1

“青春”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們仿佛就是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子踏上了人生之路的第一步。對(duì)于前方，我們或許還有些迷茫；對(duì)于前方，還有著太多的事情等著我們?nèi)プ?；?duì)于前方，我們也許還有些童年的稚氣……

“青春”是怎樣的？什么是“青春”？面對(duì)青春，我們還有著太多的疑惑，在大人們眼中，我們也許還是一個(gè)不懂世事的小孩子，害怕我們會(huì)受到傷害……但是，這是我們自己的選擇，人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。盡管我們以前的句號(hào)畫的可能不是很完美，甚至有些缺陷，可這正是青春給予我們的再一次的機(jī)會(huì)?。≌?yàn)橛辛饲啻菏刮覀冇滞瑫r(shí)站在同一個(gè)起跑線上；正因?yàn)橛辛饲啻?，我們才不怕失敗；正因?yàn)橛辛饲啻海覀儾庞辛思で閵^斗的力量。青春，多么奇妙啊，它仿佛是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師，有著奇幻的魔法，讓世界絢麗多彩。

當(dāng)然，“青春”也有它自己的正誤判別標(biāo)準(zhǔn)，你怎樣對(duì)待它，它也就怎樣對(duì)待你。你若與它坦誠(chéng)相待，好好把握，你便一定會(huì)嘗到自己的青春所釀造出的甜蜜之果；反之，你若對(duì)它不屑一顧，虛度青春，那我就告訴你，你就如同十字路口一樣，因?yàn)槟康牡靥?，卻有駐在原地不動(dòng)，所以會(huì)迷失方向。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！辈灰嗳绱藛?？

我對(duì)青春的概念還不是很清楚，或者更應(yīng)該說(shuō)是模糊。因?yàn)槲覀冋味罐⒛耆A，相比之下，我們經(jīng)驗(yàn)少，走的路也不那樣多。但我知道“一分耕耘一分收獲”，你在這段時(shí)間內(nèi)奮斗了，付出了，豐收的金秋就會(huì)來(lái)臨；你不耕種，也就不會(huì)結(jié)果。

正如同樹上沒有兩片相同的樹葉一般，這只是我對(duì)青春的暢想，大家都各有千秋，相同之處無(wú)非就是：我們都會(huì)在青春時(shí)光，創(chuàng)造出一片屬于自己的精彩天空。

暢想初中作文 篇2

一

學(xué)習(xí)似乎是一支快速而永遠(yuǎn)的音樂(lè)，但是在學(xué)校的時(shí)光卻總有暫時(shí)結(jié)束的那一天，隨之而來(lái)的便是假期。倘若學(xué)期像一首節(jié)奏快速、聲音嘈雜的搖滾樂(lè)，那么寒假就是一只節(jié)奏緩慢、令人放松的輕音樂(lè)。

有多少次鬧鐘響起，接踵而至便是間隔極短的快速地起床，刷牙，洗臉，穿衣，吃早餐，騎車上學(xué)。然而有這么一個(gè)早晨，鬧鐘響后，我準(zhǔn)備再次快速地起床時(shí)，突然覺得房間異常寂靜和空曠，我猛地意識(shí)到現(xiàn)在是假期。

是呀，是假期，是該好好地休息和放松了，然后我倒頭躺到枕頭上，眼睛卻睜開，盯著天花板度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，之后慵懶地刷牙，洗臉。幾乎除了午餐和晚餐等，父母在家的時(shí)候，感到熱鬧和溫暖，其余時(shí)光均是安靜無(wú)聊的。

自己要不是蜷縮在被

窩里看電視，就是拿著筆在房間寫作業(yè)、看書。就這樣，在時(shí)鐘指針的轉(zhuǎn)動(dòng)中逐漸地消磨掉了寒假第一天的時(shí)光。

之后幾天總感到有一顆定時(shí)炸彈在自己身邊滴滴做響，直到領(lǐng)到成績(jī)單徹底爆炸。與之前的估計(jì)有所差別，不過(guò)還是在意料之中。

一分錢一分貨，多付出一點(diǎn)努力，才能付出更號(hào)的成績(jī)。領(lǐng)完成績(jī)單后做出了一點(diǎn)反思。

下一個(gè)學(xué)期呢，準(zhǔn)備在理科方面多下功夫，尤其是對(duì)此次考得比較差的物理和數(shù)學(xué)等學(xué)科；同時(shí)也要對(duì)生物、地理等科目即將到來(lái)的中考做出準(zhǔn)備，盡可能地拿到A，以減輕初三中考的負(fù)擔(dān)。

假期才剛剛開始，但也要很快就要結(jié)束了，即將開始準(zhǔn)備新一輪的學(xué)習(xí)了，但是也不能讓寒假生活孤獨(dú)無(wú)味，應(yīng)該讓這個(gè)短暫的假期變得有意義，變得絢麗繽紛！

二

再久的雨，終究會(huì)停下，再長(zhǎng)的路，也會(huì)被走完。

很遺憾的是，寒假也是，它離新學(xué)期的倒計(jì)時(shí)越來(lái)越短，再過(guò)幾天，寒假它就將結(jié)束。我們都將會(huì)重新回到那個(gè)已經(jīng)二十三天沒有一個(gè)人的教室，將會(huì)得到新的課本，開始新的學(xué)習(xí)。對(duì)于寒假，我多多少少都有一些懷念，但是更多更多地是對(duì)新學(xué)期的憧憬和期待。

在這二十三天中我不僅度過(guò)了除夕夜，春節(jié)，還看過(guò)了春晚，留下了許多的歡樂(lè)和歡笑。雖然這個(gè)寒假十分的短暫，但是卻十分地精彩。

在過(guò)去的十幾天中，我嘗試地過(guò)著一個(gè)完美、精彩的假期。在這段時(shí)間里，我不僅產(chǎn)生對(duì)籃球的興趣，在表哥地幫助下，我還認(rèn)真地去了解它，去練習(xí)它。我可以看到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以為我?guī)?lái)更好的體魄，還可以幫助我在球場(chǎng)上尋找和認(rèn)識(shí)更多的朋友，我希望如此。同時(shí)在

這段時(shí)光中，我閱讀了更多了書籍，思想方面有了一個(gè)大的飛躍。同時(shí)對(duì)改變我的學(xué)習(xí)方法有了一些新的、很有益的見解，我相信這將對(duì)提高學(xué)習(xí)效率將會(huì)大有益處，也將會(huì)對(duì)成績(jī)有所提高。

親情也是很重要的，在除夕夜、春節(jié)期間，我與父母共同看了春晚等節(jié)目，增進(jìn)了親情，同時(shí)雙方交換了思想，對(duì)于對(duì)方提出了的缺點(diǎn)都進(jìn)行了討論，都表示會(huì)認(rèn)真改進(jìn)，都達(dá)成了一致意見。

寒假即將結(jié)束，新學(xué)期即將到來(lái)，在懷念寒假的同時(shí)，珍惜現(xiàn)在的假期，好好享受休息和放松，因?yàn)榧磳⒂钟幸徊ㄐ碌膶W(xué)習(xí)。我希望將自己的想法轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)，希望在新的學(xué)期中成績(jī)將會(huì)有所提高。

最后，祝愿我的家人新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意，希望我心想事成，新學(xué)期的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。

暢想初中作文 篇3

小學(xué)，是注重基礎(chǔ)的時(shí)期;初中，是培養(yǎng)能力的時(shí)期。六年級(jí)，是向初中過(guò)渡的時(shí)期;七年級(jí)，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)，主要討論了小學(xué)到初中的過(guò)渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學(xué)校，所以老師還請(qǐng)了幾位初一年級(jí)的學(xué)生來(lái)和我們座談、交流。聽了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，我感觸頗深……

首先，初中生活要比小學(xué)生活緊張得多，小學(xué)基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂(lè)占據(jù)了大部分時(shí)間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜，娛樂(lè)時(shí)間相對(duì)減少，學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格，如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，向初中過(guò)渡。其次，就是自主學(xué)習(xí)，小學(xué)，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么;有時(shí)的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對(duì);早自習(xí)晚自習(xí)，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說(shuō)話、打鬧，那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，就是要合理安排好時(shí)間，到了初中，學(xué)習(xí)更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快，不要邊玩邊學(xué)，這樣既玩兒不好也學(xué)不好。

馬上就要進(jìn)入初中了，我一定要把時(shí)間安排得井井有條，學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，快樂(lè)的進(jìn)入初中生活!

暢想初中生活

初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼， 升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂，每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活，它將承載著我們共同的夢(mèng)想自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。

暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍，當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

七門功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了，不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就沒機(jī)會(huì)了。

告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的夢(mèng)想，中學(xué)是求知的殿堂，是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。

這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中，其實(shí)只是變了環(huán)境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會(huì)開始把你當(dāng)作青少年，當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí)，不再是你的節(jié)日了，可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程，小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。

暢想我的初中生活

輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂(lè)，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負(fù)，有雄心壯志的青少年了。

初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。

升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚，正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，海水的滋潤(rùn)。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。

初中的生活將是幸福的，不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親，平易近人;初中生活將是輕松的，不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說(shuō)笑，談心;初中生活將是美好的，老師不會(huì)因?yàn)闆]完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)，而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化你，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并即使改正。

暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方.離開父母的暖意的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，感受生活。下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦，不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了!

年輕的音符在飄散,滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的夢(mèng)，告別了天真的童年時(shí)代，我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐，和著朗朗的書聲，即將開始我的初中生活......中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō)，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著......

這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè)章，是一種美麗的夢(mèng)。

暢想初中作文 篇4

冬去春回，又是一年春來(lái)早。充滿著期待和憧憬。

歲月就像是坐上了火車，還沒有好好地端詳她時(shí)，卻已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。只留下模糊的背影，還有縈繞在耳邊的轟鳴聲，和留存于心中的難忘記憶。從沒有感到這樣的時(shí)光匆匆。但已經(jīng)成為了事實(shí)，一個(gè)月的假期已經(jīng)過(guò)去，開學(xué)也有半個(gè)周的時(shí)間了。

難得這樣的假期，讓我們徹底放松自己的身心。拋掉了無(wú)謂的煩擾，享受寧?kù)o的休閑，擁抱溫馨的親情。以至于懶得去做計(jì)劃好的功課，懶得去讀一下書，只是肆意地進(jìn)入自己的境界，縱容著自己的懶散，真的達(dá)到了樂(lè)不思蜀的地步了。即使是必做的任務(wù)，一個(gè)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，也是在被逼無(wú)奈和時(shí)間的逼迫下，匆忙出爐。像一個(gè)冬眠的動(dòng)物，半夢(mèng)半醒，忘卻了曾經(jīng)的誓言?；蛟S，我真的很累了，或許是真的老了。

親情永遠(yuǎn)是生命中難以割舍的營(yíng)養(yǎng)，賴以生存的土壤。那份溫暖和滋潤(rùn)，只有自己才會(huì)真正從心底里享用，不管過(guò)去了多少日子，只有自己才仍會(huì)從心底里涌起。割不斷的血脈相連，永遠(yuǎn)是生命中最珍貴的情，不管是口頭上是否有過(guò)多少表達(dá)，也不管有過(guò)多少情感的聯(lián)系，也不管是有過(guò)多少付出和收獲，都是我的兄弟姐妹。

春意盎然的日子里，對(duì)未來(lái)的一切都是充滿著憧憬。越來(lái)越高的工資，夢(mèng)想中的單反，信誓旦旦的工作，期待中的環(huán)境的改善，還有孩子的進(jìn)步，學(xué)生的成長(zhǎng)。充滿希望的生活是值得珍惜和把握的，唯有在希冀中的生活才會(huì)有滋有味，在得不到時(shí)的追求中，在改變的試圖中，我們才領(lǐng)略到我們的價(jià)值。保持著這份純真的期待和憧憬，擁有一顆不老的心，在明媚的陽(yáng)光中，暢想屬于自己的春天。

蘇醒吧，回歸吧，坐下來(lái)，改變著，其實(shí)只是一念之間的差異，就會(huì)決定著夢(mèng)想的遠(yuǎn)近，決定著每一天的生活的差異，稍縱即逝的日子經(jīng)不起這樣的浪費(fèi)。耕耘和播種的艱辛，只有在收獲時(shí)才化作甜蜜的滋味。

明天依然是美好的，哪怕是忙碌的，哪怕是辛苦著，哪怕是孤單著。在播種的季節(jié)里，播種下自己的汗水和虔誠(chéng)地奉獻(xiàn)，在播種的季節(jié)里，播種下自己的`一個(gè)善意的幫助，在收獲的季節(jié)里就會(huì)收獲著屬于自己的幸福，屬于自己的果實(shí)。

暢想初中作文 篇5

新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，幾十年后學(xué)校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。

未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕，二薄，三堅(jiān)固的特點(diǎn)，這也不算什么。在教室門口，有一個(gè)微型按鈕，這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調(diào)回去，既可以學(xué)習(xí)，有可以玩耍，真實(shí)一舉兩得。

教室門設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開了。哈哈，這一點(diǎn)兒也不奇怪，因?yàn)殒i里有一張微型卡片，卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋，只要在鎖上對(duì)一下你的指紋，鎖自然就開了。

走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。上課了，墻壁可以變成藍(lán)色，讓大家看了不會(huì)過(guò)于緊張；下課了。墻壁會(huì)變成綠色，使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。

未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學(xué)們的口腹之欲。

放學(xué)了，同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家?！坝颜x號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能，能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址，只要對(duì)著它大聲說(shuō)出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無(wú)人駕駛，能自動(dòng)飛回學(xué)校。

我相信，只要我們努力，任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。

暢想初中作文 篇6

在20xx年，所有的中國(guó)人都坐在電視前等待著中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)的結(jié)果。頓時(shí)，13億顆火熱的中國(guó)心沸騰起來(lái)，中國(guó)申奧成功?。□r艷的五星紅旗升上奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)的天空。這對(duì)中國(guó)是莫大的榮譽(yù)，也是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

“加油，中國(guó)必勝……”吶喊聲，加油聲混成一片。怎么會(huì)有這么多叫喊聲呢？告訴你，這里是奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)。我是代表中國(guó)參加百米跨欄的選手。我現(xiàn)在就在起跑線上，閃光燈在我的周圍閃爍著。只聽“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。所有的選手同時(shí)出發(fā)，如同出了膛的子彈。我的雙腿迅速擺動(dòng)，我跨過(guò)一個(gè)欄，兩個(gè)欄，三個(gè)欄……不好！一位選手在我前面。只聽“中國(guó)加油！張眙綸必勝……”的聲音一陣響過(guò)一陣，我頓時(shí)感覺有使不完的力氣。這時(shí)，比賽有了轉(zhuǎn)機(jī)，我的雙手和雙腳配合得十分完美，瞬間加速，如同疾風(fēng)閃電般地超過(guò)位選手。第一個(gè)頂過(guò)紅線，沖過(guò)終點(diǎn)。這時(shí)，在場(chǎng)的中國(guó)觀眾都為我歡呼。我激動(dòng)地披上紅旗在場(chǎng)上狂奔。就在這時(shí)我的記錄出來(lái)了12。91秒，與劉翔平手！人們也為我取了個(gè)外號(hào)“燃燒的子彈”。

“起來(lái)了，張眙綸，上學(xué)時(shí)間到了?！眿寢屵呎f(shuō)邊推了推了我?！?哦?！蔽胰嗔巳嘈殊斓难劬?。唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng) ?。‰m然明年（20xx年）我還是一位11歲的小學(xué)生，但我相信，經(jīng)過(guò)不斷努力這個(gè)奧運(yùn)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

暢想初中作文 篇7

在近幾年來(lái)，在中國(guó)發(fā)生了許多不可思議的事情，四川的大地震，玉樹的地震，還有一些干旱區(qū)域等等。

在未來(lái)，也許我們又會(huì)換一個(gè)時(shí)代，但是不管這么樣，我們都不應(yīng)該活在一個(gè)虛擬世界里，在未來(lái)，我們有許多事情去做，我們的任何消息將會(huì)從新開始，未來(lái)將會(huì)是什么樣子的呢？誰(shuí)都無(wú)從知曉，也許是五彩繽紛的世界，也許可能是好人少壞人多的，還是一切都沒有了。在電視上，有一個(gè)人說(shuō)過(guò)，世界要面臨三次災(zāi)難，第一是四川地震減災(zāi)，第二是玉樹，第三是世界末日的時(shí)候，20xx將會(huì)是一個(gè)世界末日，也許有人會(huì)說(shuō)，這個(gè)太不公平了，有人說(shuō)這不可能沒但是三個(gè)不可能已經(jīng)有兩個(gè)發(fā)生了。只有最后一個(gè)了。也許有人說(shuō)世界為什么對(duì)我們這么不公平。我還沒有活到20歲呢。那么你有沒有想過(guò)還有的嬰兒是剛出生的。也許這三個(gè)預(yù)言是真的，也許是胡說(shuō)的，可是碰巧的說(shuō)法有點(diǎn)不合理吧！不過(guò)人類們都希望這個(gè)是謠言。只是一個(gè)玩笑，但是這個(gè)玩笑也太大了。

假如是一個(gè)繁花似錦的世界呢？孩子們幼兒園里玩耍，中學(xué)生聽到上課的鈴聲馬上回到教師，高中生拿著厚厚的讀物在思考。而小學(xué)生也許趴在桌子上，望著外面的世界長(zhǎng)嘆一聲，我什么時(shí)候才可長(zhǎng)大呀。

假如在20xx世界末日將會(huì)毀滅，是不是也沒有了人類，世界還會(huì)重新經(jīng)歷一次世界風(fēng)景嗎？一個(gè)新的輪回。人類是不是還要有森林古猿近代來(lái)的還是一個(gè)世界里，荒無(wú)人煙，沒有水源，這么可能會(huì)有人類出現(xiàn)呢？

未來(lái)，一切無(wú)從知曉，我們也只能看著眼前的路，往前走，讓我們的世界更美好。