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命運初中作文600字

時間:2024-08-12 12:17:21
關(guān)于命運初中作文600字四篇

關(guān)于命運初中作文600字四篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的命運初中作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

命運初中作文600字 篇1

每個人的命運都是無法抗拒的,即你不能脫離,也逃離不了。這便宛然的去面對現(xiàn)實。

無論你先天條件的優(yōu)勢或缺憾,無論你身處環(huán)境的優(yōu)越或困頓,面對的褒揚或貶仰,聽成功或失敗,都會是你一生中所要面對的劫難和交叉路、轉(zhuǎn)折點,它即不能使?;癁榘?,把實化為虛,一切的一切都要靠你自己去面對,這就是命運。

人世間每件事都有因果源由,但這便是你處理你一生中挫折的一部分,無論事物的好與壞,命運都會使你增長或缺少你的見解和能力,在你的一生中增添許多沒有的事,那便是要你去面對的命運。

人從一出生就是要走向死亡的旅途,就是要去面對人世間的生老病死,痛苦和愉快,但人一出生并不是快樂的,即不會知道前面的路,也摸不著未來的路。

著名的鋼琴家貝多芬,他十幾歲便失聰,眼睛和耳朵都被可拍的命運所吸取走了,家庭背景不是富裕的他,使他不得不努力,貝多芬堅持他努力向上的毅力,用各種不同的方法去嘗試把自己的音樂做好,嘗試用心去傾聽鋼琴的聲音,在這條路上遇到過很多的挫折,但他從沒放棄,最終成為優(yōu)秀的音樂家,命運是改變不了的,要靠自己創(chuàng)造,貝多芬就是辛艱的把自己的命運創(chuàng)造成了美麗的畫卷,他學(xué)會了面對命運,改變命運的道理,所以成功。

《西游記》四師徒走向七七四十九的劫難,那是他們的命運,但還是通過層層的考驗,去到了最終點,所以命運會使他們堅強,取得成功。

所以說:命運即不的脫離,也脫離不了,最終應(yīng)該勇于去怎樣的解決和名對命運的來臨。

命運初中作文600字 篇2

培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經(jīng)驗的總結(jié),是激勵后人的座右銘。

美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺,但是她并沒有向命運屈服。通過不懈努力學(xué)習(xí),使她掌握了多種文字,并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來,海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》,表現(xiàn)了她對光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。她與命運不懈抗?fàn)幍木癫粩嗉钪笕恕?/p>

從前,有個流浪漢,他原本是圖書館的管理員,卻總是將書拿到一邊去看,不理會看書的人,干了三哥月就被革職了,圖書館被盜75本小說、29本醫(yī)學(xué)的論文,7本絕版圖書。他被革了職,他乞討的錢有80%用來買書,20%用來吃穿,這本書看完了再以原價出去,使他不斷獲得知識的補給。

有一天,他用幾元錢買了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇作文,等待好消息的他,終于在幾天后拿到了他的300元稿費,接著他就不斷地向出版社寄作文,口袋里的錢越來越多。接著又出書,被人們瘋狂購買,使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應(yīng)該說是幸運,因為在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的`人寫的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇作文反復(fù)閱讀,才有了他現(xiàn)在的成就,也就是他努力的結(jié)果。

努力改變命運已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因為他們知道,只有努力的學(xué)習(xí)才能改變自己的命運。還會使我們了解豐富的大千世界,學(xué)會生存。

知識改變命運作文

命運初中作文600字 篇3

誰將主宰地球的命運,現(xiàn)在來看,肯定不是人類,人類過于自私,人類肆意破壞環(huán)境,人類戰(zhàn)爭燒殺搶奪,人類將會受到懲罰,大自然的懲罰,地球的懲罰,甚至導(dǎo)致人類滅絕的是自身的原因。人類是不會主宰地球的。人類只是一個歷史長河中的鋪墊而已。

誰也不會住在地球的命運。因為動物消亡,人類滅絕的一切主使就是人類!沒有人類,世界上的動物就不會消亡!沒有人類,大自然就不會受到破壞,沒有人類,石油就不會開采這么快!沒有人類,水源就不會變得骯臟!沒有人類,森林就不會被開發(fā),世界將是一片祥和的景象,動物們將會和諧融洽的生活在地球,人類的一切到來,看似增添了生機,卻打亂了這一切,人類肆意殺死動物,開采能源,才會有墨西哥灣漏油事件,人類制造武器,相互殘殺,直至戰(zhàn)爭的爆發(fā),仍然對武器的可怕毫不知情,燒殺搶掠,是圓明園受到空前浩劫的主使,砍伐森林,是自然環(huán)境一再惡化,全球面臨著沙漠化的挑戰(zhàn),那時人類不管有多么發(fā)達的經(jīng)濟也無濟于事,大自然創(chuàng)造了人類,毀掉人類也是易如反掌,到處都宣傳保護環(huán)境,但誰會去那么做?想一想,我們還有多少水源能利用,多少石油能燃燒?多少的人無家可歸,多少的人死在了屠刀上之下?多少的生靈從漫山遍野變?yōu)橄∮校謴南∮凶優(yōu)槊媾R絕種,右邊為了歷史中的一種沉寂的靜默使者,恐龍那種龐然大物都在自然界中顯得那么渺小,一陣風(fēng)就將他們吹跑!

人類也是一樣,現(xiàn)在人類在和自然打仗,自然用地震海嘯來報復(fù)人類,人類卻又咬住了所有可以利用的能源,將自然界的一切都拋之腦后,為了金錢和利益以及名譽,多少人以不道德的手段來獲取成功,搶奪能源,致使環(huán)境一步步惡化,從而演變?yōu)闇缃^,又成為了新生命的開始來主宰地球。

人類滅絕的時候,才會想起自己破壞了自然后悔不已,后悔自己的原來,擔(dān)心自己的明天,摸著為大自然可憐的心問一聲:今天,你低碳了嗎?

這樣慢慢做起,才會贏的美好的明天!

命運初中作文600字 篇4

原來,命運是個萬花筒,只是有時候這美麗你來不及爭取,只有去努力?!}記

風(fēng)

風(fēng)兒認為,他的生命是索然無味的。它在這塵世的游蕩中早已忘記了,自己曾經(jīng)最開心的模樣。

他漫無目的地走過這世界的春夏秋冬,麻木著望著這世間的悲歡離合。他早已厭倦了這周而復(fù)始的一切,直到有一天,他遇見了一株野草,野草告訴他:“其實命運就是每天重復(fù)的,不要在這重復(fù)中沉淪,你要在這日復(fù)一日,年復(fù)一年中找到你所要努力的那個萬花筒。”

當(dāng)你認為枯燥乏味時,要學(xué)會努力發(fā)現(xiàn)身邊的精彩,讓自己的生命實現(xiàn)他應(yīng)有的價值,煥發(fā)出耀眼的光芒。

種子

一顆無意間掉落在陡崖上的花種認為,他的生命是可悲的,它忘記了自己曾經(jīng)微笑的模樣。

他被一只遷徙的鳥無情丟落在這里。冬季的寒夜里,他認為他快要死了,一度放棄了生的希望。他認為這是命運對他的不公。但當(dāng)他迎來清晨的陽光之時,幡然醒悟,決定不放棄自己,太陽對他說:“生活不是舞臺,命運隨時可能發(fā)生意外。即然意外選擇了你,那么你就要努力去面對。

當(dāng)你認為命運棄你而去時,要學(xué)會去勇敢面對,在風(fēng)雨中起舞,在崖頂之上盛放,讓自己的命運閃現(xiàn)出應(yīng)有的光輝。

一片白云認為,他的生命是任風(fēng)擺布的,因此他忘記了自己曾經(jīng)美麗的身軀。

他每天總是喜歡到處亂跑。他從天空俯視世界,直到有一天他身上的云層越來越厚。他從一片白云變成了烏云。他知道自己的生命即將消失,但他又不甘心,直到他聽見稻谷的呼喊:“烏云,烏云,你是我們的英雄。你的身軀會為我們的果實而綻放光彩,你會體現(xiàn)出生命的意義?!?/p>

當(dāng)你抱怨命運的不公時,那也許只是命運要將好運交付與你之前的小小考驗。請用你最美的姿態(tài)來迎接這命運的饋贈吧。

原來命運是個萬花筒,但在這萬花筒中卻有無數(shù)的意外,只有努力去適應(yīng),去面對這些挫折和考驗,才能彰顯生命的價值,才能遇見最好的自己。

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