【精華】初中成長作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初中成長作文5篇,歡迎大家分享。
風(fēng)雨中的坎坷,是通向成功的大門,門后是一片燦爛的彩虹;跨過坎坷,才能看見美麗的彩虹。
——題記
“啊!這么悲哀啊,又一個(gè)倒數(shù)第一!”我不由感慨道。“哇~怎么學(xué)的?第一又是你哦!~”后桌壞笑道?!拔摇摇恍邪??”我難過的低下了頭。無數(shù)道殺人般的目光向我投來,悲哀!
社會(huì),社會(huì)……令人頭疼的科目!倒數(shù)第一,倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼!社會(huì)老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎么學(xué)的?別的科目都這么好,怎么就社會(huì)這一個(gè)不好呢?你又不笨,相信自己,加油??!”社會(huì)老師懷疑的眼光里帶著鼓勵(lì)和信心。天??!令人頭疼的社會(huì)!
不行,我可是不甘落后的女孩,于是……
晚上,9點(diǎn)半……終于做完所有作業(yè)!一個(gè)小女孩拿出社會(huì)課本,翻開那本沉重的社會(huì)課本,上面密密麻麻的字像一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的小生命,與你抗?fàn)幹?。終于,10點(diǎn),天!可背完前5課了!我躺倒在床上睡起來……
白天,社會(huì)課上,只見社會(huì)老師認(rèn)認(rèn)真真的講著課,而我仔仔細(xì)細(xì)的聽著課,不時(shí)的記著……
又一次社會(huì)考試,天啊!分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)……我的滿腦子里全是分?jǐn)?shù)!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!沒考倒數(shù)第一……讓你同桌占了!哎……”后桌帶著陰險(xiǎn)的聲音說道?!?8!”汗……30多名!好在我一番努力沒有白費(fèi)!
習(xí)慣還是堅(jiān)持著……又一次社會(huì)考試開始了……
“83分!去社會(huì)辦公室!”學(xué)習(xí)委員對我叫道。
社會(huì)老師和藹的說道:“看,我說吧?你又不笨,記住,只有通過自己的努力才能獲得成功,挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信你會(huì)堅(jiān)持不懈,繼續(xù)加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信自己,總有一天你會(huì)看見前方不再是風(fēng)雨,而是你所要的`彩虹!
時(shí)光的沙漏不停地流逝,曾經(jīng)的小丑鴨下那難看的面孔,變成了白天鵝;昔日的毛毛蟲摘下那丑陋的面孔,變成蝴蝶,那么,一直迷茫的我呢?變成什么呢?
站在廚房中,幫著父母做菜時(shí),心中的自己不免疑惑,曾經(jīng)那個(gè)我在哪呢?往日的我,總是挑剔父母的一切,曾經(jīng)總是催著父母做飯做快一點(diǎn)的大小姐呢?她去哪了呢?
打開衣櫥,自覺地收拾衣服。里面總是整整齊齊。隨手取下一件衣服,輕輕撫摸著,衣裳上沒有一絲墨水痕跡了,沒有了一條條被樹枝劃過的臟臟的痕跡了,沒有一堆堆卡通圖案了曾經(jīng)那個(gè)不顧形像的瘋丫頭呢?她去哪兒呢?
走在泥濘小路上,撫過一棵棵樹,風(fēng)吹過湖面,樹影不停搖曳,仿佛在模仿以往那個(gè)和伙伴比賽爬樹的我,昔日那個(gè)因?yàn)榕罉浒炎约号门K乎乎,汗涔涔的姑娘呢?怎么不去陪樹爺爺呢?哦!她不見了,她往昔的魂兒飛走了。飛去哪兒呢?那個(gè)野孩子呢?我該去哪兒去找她呢?
我們再也找不到以往的那個(gè)臟窩,找不到一大堆臟衣服,找不到她和父母吵架的場面,找不到了??!
她去哪兒呢?原來,去了心底緊鎖的另一個(gè)陽光世界。原來是成長讓她銳下那淘氣的靈魂,懂事了,是啊,丑小鴨變成了白天鵝,毛毛蟲蝴碟,我,變成懂事的乖女孩。作文
今年我十一歲,可是我心里卻有很大的苦惱。這個(gè)苦惱就是我太胖,有的同學(xué)瞧不起我,不和我玩兒,還說些難聽的話刺激我,拿我開心。
一天放學(xué)后,我看見幾個(gè)同學(xué)在操場上打藍(lán)球。我也想?yún)⒓泳团d沖沖地跑上去說:“我也算一個(gè)!”。有個(gè)同學(xué)馬上說道:“你是個(gè)胖子,跑不快!要參加就到胖人俱樂部去吧?。?!”。當(dāng)時(shí)我一下子氣暈了頭,沒有好氣的說:“你瘦子有什么了不起?你不愿意和我玩兒我還不稀罕你呢!”說完我轉(zhuǎn)身就走了。
一路上我傷心極了。真想回去揍他一頓!可是我還是控制就我自己。我昂著頭大步往家走,誰也不看,誰也不理,眼淚在我的眼眶里只打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是我還是強(qiáng)忍住沒有讓它掉下來。
回到家,我看到媽媽時(shí),我就“哇”地一聲哭了出來。媽媽問我原因,用手模著我的頭,俯下身,微笑著望著我說:“哦,我的孩子今天受委屈了是不是???沒關(guān)系,人家不和你玩兒也是對的啊,你看看你那么胖,肯定跑的比別人慢了,這樣會(huì)影響大家的成績的,所以同學(xué)才不愿意和你玩的,以后你要減肥就會(huì)好起來的,男子漢要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才對!”這時(shí)候爸爸回來了,聽說這件事后,放下手里的東西,十分認(rèn)真地對我說:“孩子,胖并不丑,丑的是那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績不好還要講究穿著打扮的孩子?!?/p>
爸爸媽媽的話雖然有道理,但是僅僅因?yàn)槲遗郑械耐瑢W(xué)就瞧不起我,不和我玩兒,甚至還拿我開心,我還是覺得不公平。因此,我感到很苦惱。但是我下定決心,一定要減肥,不能再讓同學(xué)拿我開心了!
在一個(gè)人的成長過程中,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,歷盡滄桑。就像一棵小樹苗,在它長成參天大樹的過程中,它總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷,它需要天天澆水,需要我們對它的百般呵護(hù),如果我們一照顧不周,它就會(huì)枯萎,在歷盡滄桑之后,長成一棵亭亭玉立的參天大樹。
成長需要失敗的失敗,就像明朝開國皇帝朱元璋一樣,他自幼喪父,成為孤兒,但在他的成長中,他沒有頹廢,而是堅(jiān)強(qiáng)了起來,最終,當(dāng)上了一名皇帝。朗朗小時(shí)候經(jīng)常被人批評,被批評過后,他認(rèn)識到了自己的不足,發(fā)奮圖強(qiáng),長大后成為一名優(yōu)秀的音樂家。從這兩人的事跡中,告訴我們,成長需要失敗的失敗。
溫室的幼苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在我身邊有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)成績一直很好,但有一次考試,他的成績跌落下來,他傷心欲絕,一蹶不振,頹廢了下去,結(jié)果是越考越差。成績不好應(yīng)努力學(xué)習(xí),把成績提高上去,而不是一蹶不振。
總之,對于我們來說,成長需要失敗的失敗,不應(yīng)該在困難面前低頭,而是以積極進(jìn)取的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),勇敢的面對困難,從失敗中吸取教訓(xùn),不斷地失敗自己。我們只有在成長的過程中經(jīng)歷無數(shù)次失敗,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一厥不振。失敗就像一杯苦咖啡,經(jīng)過無數(shù)次失敗的失敗,在苦咖啡中也能品嘗處一絲甜味,因此,成長需要失敗的失敗。
鼓勵(lì)如沙漠中的一泓清泉,使饑渴難忍的人得到滿足;鼓勵(lì)如黑暗中的燈塔,給迷失航向的人指引正確的航向;鼓勵(lì)如夏日中的一縷清風(fēng),使感到熾熱的人得到清涼。成長中離不開鼓勵(lì)。
一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)話語,可以使人斗志昂揚(yáng)重新找回自信,我媽媽也無時(shí)無刻在鼓勵(lì)我,關(guān)心著我。
那是上學(xué)期的第一次月考,我沒有重視起學(xué)習(xí),還沉醉在假期美好往事中,成績一落千丈,幾乎所有的科目都未考到父母與我制定的分?jǐn)?shù)線。我非常的沮喪,害怕父母會(huì)批評我。
晚上回家之后,我也沒有心情去寫作業(yè),只是望著那刺眼的分?jǐn)?shù),流下了無奈而又傷心的眼淚。我后悔上課沒有專心聽老師的教誨,連最基本、老師講過的題大多都沒有答對。世上沒有后悔藥,時(shí)光也不可能倒流,現(xiàn)在我說什么都已晚了。晚上媽媽走道我旁邊,她并沒有責(zé)罵我,而是用和.藹的語氣來鼓勵(lì)和安慰我:“孩子,沒事,這只是一
次考試沒有什么大不了的。”我說道:“這次的考試,讓我失去了信心”。媽媽鼓勵(lì)我“一次考試關(guān)說明代表不了什么如果你認(rèn)真總結(jié)分板這次考試,我相信我兒子是最棒的??”。
對呀!我為何不分析這次考試所犯的錯(cuò)誤呢?為我下次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后我隨即改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),開始重視直敢學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校舉辦的其中考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這好消息帶給你母時(shí),媽媽鼓勵(lì)并為我加油,但媽媽又說了名“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。取得了丁點(diǎn)成就,千萬不能驕傲???!?/p>
在我的成長中,每時(shí)每記得都有媽媽鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)也一直伴我成長?!暗沽瞬凰闶?,而跌倒了爬不起來那才叫失敗”媽媽的這句鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了許多困難、挫折。
媽媽的鼓勵(lì)一直伴我成長,在我成長的路上一又一次的指引了正確的方向,在我迷茫的時(shí)候一次又一次撥正了正確航向。
文檔為doc格式