【精華】初中作文600字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中作文600字10篇,歡迎大家分享。
初中作文600字 篇1從小到大,我一直被父母的愛包圍著。成長是快樂的,因?yàn)橛邪职謰寢尩膼圩o(hù),所以我會無憂無慮,快快樂樂的生活。
爸爸媽媽很愛我,他們會因?yàn)槲业目鞓范鞓罚驗(yàn)槲业纳《辜彪y過。記得有一次,我的耳朵被樹枝劃破了,傷口很深,如果不立刻消毒,會感染。我回到家后,媽媽看到我的傷口,就急忙放下手中的拖布,著急、心疼地說:“孩子過來,讓我看看”。看過傷口后,她立刻跑到書房里,拿來碘酒說:“擦碘酒時會有點(diǎn)疼,你是男子漢要忍住疼”!并把她的另外一只手伸過來讓我抓住,另一只手輕輕地幫我抹藥。我緊緊地用力咬著牙,媽媽看到我的樣子,心疼地摸了摸我的頭,輕輕地親了一下我的額頭,安慰我說:“堅強(qiáng)些,男子漢不怕疼在媽媽的安慰”。下,雖然傷口很疼,但我心里很暖和。
還有一次,我們?nèi)ズ:绺蹞熵悮?,一開始我們玩的很開心,但是到了最后穿鞋子的時候,由于我不小心一滑,腳被一塊石頭劃破了,流了很多血,媽媽看見了二話不說,就脫下她那鮮黃鮮黃的襯衫捂住了傷口。過了一會,那件鮮黃的襯衫變成了血紅血紅的顏色,那可是媽媽平時很喜歡的一件衣服?。≈宦犚妺寢寣Π职终f:“還是趕緊找醫(yī)院看看兒子的腳吧!”于是,爸爸飛奔到車上,以最快的速度開到我和媽媽面前,待我們上車后,他以飛快的速度開車到達(dá)了紅港醫(yī)院,醫(yī)生消毒后,在傷口上縫了很多針,包扎好傷口后說:“每天來換一次藥,七天就會好了?!霸谶@七天里,爸爸媽媽每天都背我去學(xué)圍棋,背我到醫(yī)院換藥,背著八十多斤的我爬上爬下,從來沒有聽見他們說一聲累,有的只是關(guān)心經(jīng)過爸爸媽媽的精心呵護(hù)、照顧,我的傷口很快就痊愈了。
生活中,這樣的事情很多很多,每一件事情都體現(xiàn)了爸爸媽媽對我的愛,他們的愛比黃金還要珍貴!
初中作文600字 篇2一天過去了,兩天過去了,三天過去了……終于盼來了這令人歡喜的一天——祖國母親的生日,十月一日國慶節(jié)。
在這令人高興的日子里,許多的人都去了公園,超市這類地方。我呢,只去了外公的家鄉(xiāng)——溝南村蘭桂湖。那里是我舅舅跟溝南居委會承包的一個大池塘。舅舅在那里做生意,主要承包宴席,做的菜有走地雞、甜番薯芋頭、螃蟹炒面、拌菜鴨、黃瓜炒大蝦等等。我們中午在這里吃飯,吃的就是這些,怎么樣,很豐盛吧!
再說說這個大池塘吧,里邊有許多舅舅飼養(yǎng)的魚,黑魚,鯽魚,草魚,蝦……每當(dāng)我看到這個大池塘,我就想起以往在這兒釣魚的好時光。
這里不但有大池塘,還有很多的家禽。有雞、鴨、鵝、粉鳥、信鴿和幾條忠實(shí)的大狗,五只剛買回來的鸚鵡和一只會說話的八哥。這只八哥可有趣了,每次我們來這里,都一定會陪它玩,它會唱歌,會發(fā)出發(fā)射子彈時“咚咚咚”“噠噠噠”的聲音,更絕的是,它模仿摩托車啟動的聲音跟真的一樣,有好幾次舅舅跑出來看看究竟是誰在啟動摩托車,結(jié)果都沒有什么人,后來才發(fā)現(xiàn)原來是它在作怪。
中午在這兒吃飽飯后,外公、我和弟弟撐著小船在大池塘游了一圈。外公在船頭劃槳,我和弟弟坐在船中央。我環(huán)顧四周,情不自禁地感嘆道:啊!環(huán)境真好,各種各樣的野生植物都生長在湖邊,幾個
小男孩在對岸追逐玩耍著,不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。湖里常常跳出一些魚兒,好像是在向我們打招呼。上岸之后,媽媽就帶我們回家了,我們只好依依不舍的告別了這個大池塘。
這次國慶游真令人感到快樂?。?/p>初中作文600字 篇3
落葉,是風(fēng)的渴求,還是樹的不挽留。
——題記
天使的翅膀落入人間,成了人們的哀傷;雨水從天而降,聚集起來匯成了大海。或許得與失并不只是單方面的,有得必有失,有失必有得。
孟子告訴我們:“魚與熊掌不可兼得?!碧热裟氵x擇了其中的一方,那么你必然會失去另一方,。那么,我們應(yīng)該如何看待獲得與失去呢?
自汶川大地震以來,我的心一直徘徊在低谷。這次災(zāi)難,我們失去的太多,這是顯而易見的,比如說蘿卜寨、都江堰等文化遺產(chǎn)。但同時證明了我們的愛心,證明了80后并不是冷血動物。也為人們敲響了警鐘。
葉子落了,樹丟掉了不必要的包袱,而大地卻獲得了養(yǎng)料,以滋養(yǎng)更多的生命。得失本來就是一座天平,不論任何一方過重都是不好的。
年少的我們追求獲得,拼命的往自己的背囊里裝東西,也不管對自己有沒有用處,而最終那些沒有用的東西只是占了個位子罷了。等到我們老了,我們又會想把那些東西丟掉。是為了圖自己的清靜,不受瑣事的干擾。所以,不論天平偏向何方,總會再回到原點(diǎn)。取得了總會失去,失去了又總會獲得其他的。
高一年的生活即將過去,剩下的日子屈指可數(shù)。面臨著分班,幾家歡喜幾家愁。也許和相處了一年的同學(xué)分離是不舍的,但是該失去畢竟會失去,而你得到的,卻是那永遠(yuǎn)的回憶,我們從陌生人到無話不談,這過程便是我們最大的獲得!
蒼鷹能夠翱翔與藍(lán)天,必須要經(jīng)過骨折的痛苦;雛鹿要學(xué)會奔跑,必須要經(jīng)起摔倒的疼痛;珠蚌制造珍珠,必須要經(jīng)歷沙石的的刺痛。得與失是相對的,若你不失去,便沒有取得的意義。若太陽沒有落下,那么就不會有日出。
由此觀之,不論你多么迫切的想要取得,你還是得失去。正如“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無奈。
青鳥振翅高飛,他便不會再回來,目標(biāo)是那蔚藍(lán)的天空。斬斷了與大地的羈絆,振翅劃破那片天空!
但青鳥始終不知道,雖然他得到了天空,卻失去了大地。
到頭來,得失就如同礦泉水一樣——淡定。
初中作文600字 篇4今天是一個溫和、陽光明媚的一天。我興高采烈地約好弟弟去二媽家玩,那里的風(fēng)景使人如癡如醉……連綿不斷的山,清澈見底的河水,碧綠的小草在微風(fēng)吹拂下扭動著阿娜多姿的身段;遍山的野花在陽光照耀下朵朵怒放。一抬頭,便能看見滿樹的果子,你定會垂涎欲滴。更興奮的是,那里還有一個調(diào)皮搗蛋的哥哥,這就是我喜歡去那里的原因了。
滿懷激動心情的我們下了車,只見哥哥早已在公路邊等我們了。在去他家的路上,我們邊說邊笑。小鳥清脆的喳喳聲在我耳邊響起,我洗耳恭聽。它們仿佛在說:“小客人,你們第一次來這里吧,這里的風(fēng)景可美了!”我自言自語說:“誰說的,我才不是第一次來這里呢,這么美麗的地方,我都來過好幾次了。”哥哥和弟弟便把詫異的目光投向我,便問:“你在那里自言自語說什么呢?”我這才回過神來,喃喃地笑了笑。
到了二媽家,二媽高興地向我們招了招手說:“哎呀,小客人來啦!待會兒我?guī)銈內(nèi)ゲ晒印!薄昂绵希 蔽覀兣d奮地說。來到果樹旁,一個個燈籠似的果子高高掛在枝頭,讓我忍不住去摘了,我便像 ……此處隱藏1048個字……,我知道有一天你們都會消失不見,成為時間的倒影。但是我捕捉到了這些最美好的片段,謝謝。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。留意身邊,你將會有很大收獲。
初中作文600字 篇7隨著網(wǎng)絡(luò)日漸普及,在網(wǎng)上聊天、靠網(wǎng)絡(luò)購物也已經(jīng)越來越成為一種時尚。但在網(wǎng)絡(luò)日漸繁榮的同時,網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)恐怖等網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量卻日益顯現(xiàn),成為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展亟待解決的問題。如此,清朗網(wǎng)絡(luò)空間已經(jīng)成了民心所向。而要清朗網(wǎng)絡(luò)空間爭做“中國好網(wǎng)民”就是關(guān)鍵一環(huán),畢竟網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的但使用的人卻是實(shí)實(shí)在在的,若能管住使用網(wǎng)絡(luò)的人則網(wǎng)絡(luò)清朗也就有了底氣。
互聯(lián)網(wǎng)+時代,已經(jīng)注定了沒有任何人能夠避開網(wǎng)絡(luò)。有些人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)是自由無約束的,發(fā)發(fā)牢騷,說說怪話,來點(diǎn)批評,贊美幾句,這些都是個人私事,似乎沒必要管那么多。其實(shí),網(wǎng)絡(luò)不僅是一張?zhí)摂M的互聯(lián)網(wǎng),它更是從現(xiàn)實(shí)世界中延伸到更遠(yuǎn)的多元化載體。對于它的框架結(jié)構(gòu)以及契約精神、約定俗成,足以凝聚多方的共識和博弈。網(wǎng)絡(luò)是公共空間,不是個人的私家花園,雖說是“人人都有麥克風(fēng)”,但也不能為所欲為、無法而治,應(yīng)該相關(guān)的制約和牽制。有些網(wǎng)上言語、行為不加引導(dǎo)和規(guī)勸,比如無謂的地域歧視與攻擊,比如對公共權(quán)力無端的指責(zé)與辱罵,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),謠言四起,激化矛盾,已發(fā)不少悲劇。
要做一個“四有”網(wǎng)民絕非很簡單,應(yīng)按照“四有”標(biāo)準(zhǔn),做一個“有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能”的中國好網(wǎng)民。從自身做起,少一些憤世嫉俗,應(yīng)當(dāng)擺正自己的網(wǎng)絡(luò)責(zé)任、社會責(zé)任,遵循法律的底線、順從道德的良知,發(fā)出理性平和的言論聲音,多一些“中國好聲音”,爭做“中國好網(wǎng)民”。
做中國好網(wǎng)民,就是要在網(wǎng)絡(luò)上打造正能量,傳遞正能量,做網(wǎng)絡(luò)清朗的工作者,做網(wǎng)絡(luò)山清水秀的奉獻(xiàn)者。同時,我們還要積極舉報網(wǎng)絡(luò)丑陋現(xiàn)象,堅決同網(wǎng)絡(luò)不良現(xiàn)象做斗爭。在網(wǎng)絡(luò)上做扶正抑邪的好公民,積極參與到爭做中國好網(wǎng)民的活動中來。
初中作文600字 篇8窗外,雨停了。
不過半晌,陽光便迫不及待撥開稀薄的云層,點(diǎn)點(diǎn)碎金如精靈般灑向世間萬物,毫無意外,它亦透過紙窗,光顧了我,可我心中的舞臺,可曾對我有過半點(diǎn)眷顧?
學(xué)校最近排練節(jié)目,壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選,我懷揣著激動的心情想去一試,卻被一句:“我們要的是雖然不是專業(yè)舞蹈演員,但怎么也得有些經(jīng)驗(yàn)吧!”我被傷得休無完膚,紅了臉倉促而逃,耳邊似有輕蔑的笑聲劃過,不重不輕,卻恰好直指心臟。在他們眼里,我不過是一個丑小鴨,卻癡心妄想一個舞臺。
想出去走走,出了家門卻不知能去哪兒,只好沿著石板路,靜靜走下去。
一片輝煌的粉,透著甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱,十天花期宛如曇花一現(xiàn),然而我的眼前只是深深淺淺的粉,粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風(fēng)拂開,便唱起生命之歌,一朵接著一朵,一串連著一串,一波推著一波,好一派生氣!
翹望四周,沒有其他人的身影,很靜。我走到林子中央,很緩很慢,怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸,攥緊了的手微微松開。
“下面請欣賞一支舞蹈?!蔽逸p輕開口,為自己報幕,繼而隨著落花舞了起來,一圈圈的旋轉(zhuǎn)跳躍,一次次的下腰,我用盡全力,將藏在心底多年的'一支舞跳得淋漓盡致,每一個動作都盡力做到最好。
舞畢,時間似乎亦已知曉,剎那間,漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,花瓣裹挾著清新淡然的香氣,似在品茗一杯好茶,不絕如縷,亦在為我的舞蹈而歡呼。
心忽然去了煩躁,只留一片寧靜。有沒有登上舞臺又有何關(guān)系?我愛的若只是舞蹈,哪里都是最好的舞臺。
有如此櫻花為我伴舞,這里,也是我的舞臺。
初中作文600字 篇9奏完了渾厚而深沉的樂曲,便開始了歡快而愉悅的曲目;演完了樸素而渾和的民間舞蹈,便開始了華麗而灑脫的西式拉丁舞;送走了白雪皚皚的冬天,便開始了生機(jī)勃勃的春天。世間上的萬物都已從沉睡中的冬天蘇醒過來,它們炫舞著、飛轉(zhuǎn)著、歌唱著、鳴叫著,共同努力著,一起為這新的春天譜寫新的完美舞曲。
看那草兒,已經(jīng)破土而出了。它盡情地隨風(fēng)起舞,似乎那苗條的身材,柔韌的軀體,生來就是跳舞的。還有那金燦燦的油菜花兒,也并非等閑之輩,每當(dāng)微風(fēng)拂過,她那波浪般的線條,便開始有節(jié)奏地?fù)u擺著,好像天生就是跳波浪舞的金發(fā)少女。黃鶯看見此番盛景就盡顯自己的才能,為這優(yōu)美的舞蹈配上一支和諧悅耳的樂曲。它盡情地鳴叫著,對于春天的到來,它似乎顯得有些激動了。而那樹葉也不甘示弱,春風(fēng)拂面,便驚喜地發(fā)出“沙沙”響,并且隨風(fēng)飛舞著、旋轉(zhuǎn)著,那看似無規(guī)律的動作,卻蘊(yùn)含著飄柔的舞蹈——隨心所欲,暢快淋漓。
別忘了春天的代表人物——燕子啊!它可是集歌唱、舞蹈于一身的全能冠軍??!看,它披上了大音樂家的燕尾服,準(zhǔn)備為春天譜寫新的樂章。它擺動著輕盈的身軀,穿梭于白云之間,猶如一個個跳動的音符,似乎已經(jīng)達(dá)到了忘我的境地。
自然忘不了春風(fēng)飄溢,演繹著自然的韻味;忘不了春雨綿綿,舞動著春天的氣息;忘不了春光明媚,放射著耀眼的光芒。對于這一類的舞蹈,是無法用眼睛看,用耳朵聽的,這只有用心去聆聽,用心去感受,才能對這種感覺有所領(lǐng)會,這感覺大概是藝術(shù)家們口中經(jīng)常念叨的“意境”吧!
看啊,世間萬物已經(jīng)從睡夢中蘇醒,百花爭艷,共同點(diǎn)綴著春天的色彩。它們生長著、飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、合鳴著、歌唱著,共同譜寫著春天新一頁的樂章,毫無保留地舞出,唱出了這春之旋律,春之舞曲。
初中作文600字 篇10我是一名初中生,我的初中生活是快樂的,是充實(shí)的。在剛跨入初中的大門是,我是羞澀的,熟悉了我的同學(xué)們后,我是高興的,而不時孤獨(dú)的了。我愛我的同學(xué)們,更愛我的班級。我的初中生活是快樂的,這是因?yàn)槲覀儼嗟幕顚毺貏e
先向你介紹我班的廢話大王—盛冉。說他是廢話大王,這可是一點(diǎn)也不夸張,上課時,就數(shù)他活躍了。接下話,說廢話,做搞怪動作,就數(shù)他能。記得有一次,上作文課,老師讀他的作文,大家為他鼓掌,他說:“先不要鼓掌,聽聽我寫的好不好,再鼓掌。”全班一陣暴笑。老師把他的作文讀完后,大家為他鼓掌,這次他很高興大接受了。并做雙手抱拳狀,以示感謝。他那滑稽的動作又引得全班暴笑。雖說是活寶,但人家干起事來還是細(xì)心的,英語課代表做的也不錯。工作還算認(rèn)真負(fù)責(zé)。 接下來,要向你介紹的是我班的帥哥才子-沈子琛。多。著是我班的才子,這次期中考試全班第二。幾乎每科都是榜上有名,雖說是才子但上課也愛接下句,那是一節(jié)語文課,回答問題時男生人數(shù)占上風(fēng),老師發(fā)話了:“為什么今天回答問題都是男生呢?我們的女同學(xué)呢?”沒想到,他竟接了一句:“我們男人就是好?!比嗖椴铧c(diǎn)笑岔氣了。對拉說到接下句,我班的劉燈可是王中王。每次老師說完話后,總是能聽到他的聲音,但因?yàn)檫@也受了些皮肉之苦。那還是一節(jié)語文課,老師讓我們造比喻句,這時我班的小才女許文捷起來了,說:“冬天的風(fēng)像刀一樣,刮在人們的臉上?!痹S文捷還沒說完,劉燈插拉一句,(這已經(jīng)是“司空見慣”了。):“象刀一樣,我家伙,人臉都破了。”語文老師聽了很生氣,狠狠地打了他幾下。
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