初中作文成長(zhǎng)的煩惱

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初中作文成長(zhǎng)的煩惱，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文成長(zhǎng)的煩惱1

出生在河南絕對(duì)是一個(gè)悲哀。全國(guó)就河南的考生最多，而大學(xué)錄取率卻最低，像樣大學(xué)就一個(gè)鄭州大學(xué)還只是個(gè)211，同樣的分?jǐn)?shù)，在北京和上海能上清華，而在河南上個(gè)二本就不錯(cuò)了，所以要想不讓自己的孩子輸在起跑線上，家長(zhǎng)們都煞費(fèi)苦心，補(bǔ)習(xí)班一個(gè)課時(shí)都是好幾百，就是這樣你也不一定能報(bào)上名。

海倫是鄰居家的獨(dú)生女，比我大五六歲。她的父母都是大學(xué)教授，而且他們就這么一個(gè)寶貝女兒，所以海倫在他們家絕對(duì)是太陽(yáng)，自然她的爸媽就只能是行星，得圍繞著她轉(zhuǎn)。為把這個(gè)寶貝閨女培養(yǎng)成世界一流的嬌嬌女，她的爸媽那簡(jiǎn)直把所有的物力財(cái)力都傾注在了她一個(gè)人的身上。

要說(shuō)海倫的學(xué)習(xí)上那是無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)槟苌系难a(bǔ)習(xí)班她都上了，她就像學(xué)習(xí)的機(jī)器一樣，不是在上課，做作業(yè)，就是在去上學(xué)的路上。而海倫也把這當(dāng)成了一種可以炫耀的資本，甚至一種優(yōu)勢(shì)，仿佛她什么都比別人知道的多，嘴跟機(jī)關(guān)槍似的，你和她在一起就不給你插話的機(jī)會(huì)。除了她爸爸媽媽可以批評(píng)她幾句，其他人敢和她意見(jiàn)相左的地方，她會(huì)立刻反唇相譏，不管你是長(zhǎng)輩和晚輩，也從不會(huì)給你留情面的。你要是和她呆上幾小時(shí)，你就會(huì)領(lǐng)教到她嘴皮子的功夫了？

前天是海倫的生日，以前我們說(shuō)好的，等生日這天我們一起去給她慶祝一下?？删驮谖覀儨?zhǔn)備動(dòng)身時(shí)，她爸爸打來(lái)電話說(shuō)海倫在上預(yù)科班，今年的生日不過(guò)了。你說(shuō)說(shuō)，她今年剛初中畢業(yè)，中招的成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，還不知道被那個(gè)學(xué)校錄取，就開(kāi)始上起了預(yù)科班了，也不知道是她的家人的決定呢，還是她的決定呢。是補(bǔ)習(xí)了還沒(méi)上過(guò)癮，還是奔著清華北大去努力呢？看來(lái)人跟人沒(méi)法比，我現(xiàn)在雖然也上補(bǔ)習(xí)班，我總想多休息一會(huì)，看會(huì)電視，甚至我一看就會(huì)著迷，有時(shí)間爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我能一連看五六集《楚喬傳》。我媽媽就常批評(píng)我說(shuō)：你看看人家海倫，你再看看你。我都不明白，玩是小孩子的天性，有那個(gè)小孩不希望多玩會(huì)兒呢？要是總是把我們關(guān)在籠子里，豈不是扼殺了我們的童趣了嗎？

受海倫的影響，我去年也開(kāi)始上起了補(bǔ)習(xí)班。用媽媽的話說(shuō)，你要想上推薦生你就得脫層皮。全年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班有60多人，全年級(jí)就是將近400人了。推薦生就那么一兩個(gè)，能輪到我嗎。媽媽天天給我鼓勁，我也寫(xiě)了決心書(shū)貼在窗戶上，我一抬頭就可以看到：外國(guó)語(yǔ)中學(xué)在向我招手！

我現(xiàn)在也得像海倫一樣不停地奮斗了。媽媽天天六點(diǎn)就起來(lái)給我做飯，雖然現(xiàn)在是假期，我的三個(gè)補(bǔ)習(xí)班幾乎天天都有課上。補(bǔ)習(xí)班老貴了，一個(gè)班一年都五六千塊，不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起爸媽給我交的人民幣呀！

昨天我見(jiàn)到了海倫。雖然我們是鄰居，但見(jiàn)面的機(jī)會(huì)卻很少。海倫長(zhǎng)高了，出了一臉的青春痘，還帶上了一個(gè)深度的近視眼鏡，顯得一臉疲憊的樣子。我問(wèn)她中招怎么樣？她自豪地說(shuō)：外國(guó)語(yǔ)沒(méi)問(wèn)題！我說(shuō)：那明天咱們?nèi)ニ蠘?lè)園玩吧。她說(shuō)明天還有課上。正說(shuō)著話，她的媽媽叫她回去。她扶了扶鼻子上的眼鏡說(shuō)：我還得做作業(yè)呢。然后沖我揮了揮手，轉(zhuǎn)身關(guān)上了門(mén)。

我回到自己的家，不知該做些什么。正在我猶豫之際，媽媽提醒我說(shuō)：我報(bào)的新概念2補(bǔ)習(xí)班明天就要開(kāi)課了，讓我好好準(zhǔn)備一下。

初中作文成長(zhǎng)的煩惱2

在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多從天而降的“石頭”阻礙我們前進(jìn)步伐，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克服它，不然，它會(huì)成為我們的絆腳石。

生活中有人常說(shuō)：生活就像一碗寡淡的湯或者生活像一杯無(wú)味水，但我并不贊同這種說(shuō)法，因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我認(rèn)為學(xué)習(xí)生活也像一座迷宮，稍微走錯(cuò)一步，便回不到終點(diǎn)。途中需要經(jīng)過(guò)幾條復(fù)雜而迷茫的路，這條路，便是生活中反反復(fù)復(fù)的困難。請(qǐng)你不要唉聲嘆氣，古人云：柳暗花明又一村。后面還有很多"驚喜"呢！等待著你。

我剛剛進(jìn)入中學(xué)部，就遇到禍不單行的事。我整天沉默寡言，默默不語(yǔ)。我來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，新班級(jí)。初來(lái)乍到，一切都是陌生的樣子。

我走進(jìn)教室里，老師讓大家自我介紹。我便簡(jiǎn)略地介紹我自己：相貌平平，黑溜溜的大眼睛，平肩的頭發(fā)，在班級(jí)里算得上是中等身高……

老師指定我坐到靠窗的位置，我乖巧地走向桌位，旁邊是一位文文靜靜的女孩，也許大家剛才的介紹并沒(méi)有大多關(guān)注。

這幾天，我頻繁受到老師的關(guān)注，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有與同學(xué)以及老師交流，很落魄，也很孤寂。

第二天，早讀時(shí)刻，我獨(dú)自來(lái)到學(xué)校，班級(jí)里一如即往，好像沒(méi)有任何異樣。忽然，教室里燈光暗了下來(lái)，我慌慌張張地去拉開(kāi)窗簾，卻發(fā)現(xiàn)眼前有幾顆星星閃閃的蠟燭光點(diǎn)，組成了一句話，但很模糊……。我聽(tīng)了同學(xué)們和老師的話語(yǔ)，“歡迎劉玉玲新同學(xué)，加入本班一起學(xué)習(xí)，讓我們一起共創(chuàng)輝煌。”說(shuō)完，我的眼淚立馬奪眶而出，這一瞬間，我似乎感覺(jué)全世界都溫暖花開(kāi)，幸福滿滿。

這次簡(jiǎn)短的歡迎會(huì)，卻讓我感受到大家的熱情，我逐漸在班級(jí)里，與師生逐漸熟知起來(lái)……。在這個(gè)班級(jí)中，她們帶給我溫暖，同時(shí)，也互相給予關(guān)愛(ài)，有了家庭般的溫馨。雖然，這次問(wèn)題解決了，但不意味著沒(méi)有下一次了。

在學(xué)習(xí)的道路上，十分艱苦、勞累了。伴隨著我逐漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的任務(wù)也非常艱巨，任重而道遠(yuǎn)。在這次，即將要臨近期末考，大家都開(kāi)始在認(rèn)真對(duì)待考試，都積極準(zhǔn)備起來(lái)了。老師給我們?cè)黾拥膶W(xué)習(xí)量比往常多了兩倍，我們感覺(jué)時(shí)間不夠用，緊張待續(xù)，迫在眉睫。

在學(xué)校里，我抓緊每一分每一秒，進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí)；在家中，晚上依然要學(xué)習(xí)到很晚。我逐漸發(fā)現(xiàn)自己，一旦勞累過(guò)度，就容易失眠痛苦，而且在上課期間，注意力總是集中不了，覺(jué)得腦袋有點(diǎn)暈，頭昏腦漲，一夢(mèng)江湖，眼冒金花。

有一天晚上，母親也察覺(jué)到我失眠的狀態(tài)，便在每一天晚上，母親就會(huì)在我睡覺(jué)前，給我按摩腦部，活血通絡(luò)，并且曉之以理、動(dòng)之以情地疏導(dǎo)心理陰影。在此之后，我又開(kāi)始變得樂(lè)觀、積極向上并有比較好的的學(xué)習(xí)心態(tài)，去面對(duì)沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，直面期末考。

在這幾次當(dāng)中，我非常感謝你們同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)給矛我的幫助，讓我重新回到學(xué)習(xí)的正常軌道上來(lái)，讓我一次又一次的化解煩惱。

初中作文成長(zhǎng)的煩惱3

在每個(gè)人的成長(zhǎng)生涯中，總有一些讓人煩惱的事，而我就有一些讓我煩惱的事。

記得有一次，我去補(bǔ)習(xí)班上完課，剛回到家，爸爸就讓我寫(xiě)作業(yè)。終于只剩最后一道奧數(shù)題了，我實(shí)在不想寫(xiě)了，心想：反正就剩一道題了!我看會(huì)兒電視再寫(xiě)。于是我從房間里跑出去，來(lái)到客廳，打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，電視“啪”的一下變成了黑屏幕，我想：這是怎么回事呢?難道停電了嗎?可當(dāng)我抬起頭的一瞬間，我明白了是什么原因。爸爸站在我的面前，用嚴(yán)厲的目光瞪著我說(shuō)：“你奧數(shù)班的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”看著爸爸那嚴(yán)厲的目光，我害怕的躲閃著。最后，還是爸爸開(kāi)口了：“沒(méi)寫(xiě)完，是吧!”聽(tīng)到這，我急忙吱吱唔唔地說(shuō)：“就剩一道題了?！薄皼](méi)有寫(xiě)完還跑出來(lái)看電視。爸爸不是不讓你看，先寫(xiě)完作業(yè)再看也不遲啊!”聽(tīng)了爸爸的話，我趕緊跑回自己的房間寫(xiě)作業(yè)去了。唉，這就是我的煩惱——整天不是上課就是寫(xiě)作業(yè)，連看電視的自由都被剝奪了，你說(shuō)慘不慘?

現(xiàn)在又要快考試了，所以我除了做完學(xué)校里老師布置的作業(yè)外，爸爸每天督促我寫(xiě)一張語(yǔ)文卷子，兩張數(shù)學(xué)卷子，一張英語(yǔ)卷子，一張科學(xué)卷子。唉!我都快成了做題的機(jī)器了，哪還有什么快樂(lè)、自由可談呢?

總算，考試成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)考了一百分，語(yǔ)文考了一百零三點(diǎn)五分，英語(yǔ)考了一百分，科學(xué)考了九十七分。這下，爸爸給我放了個(gè)假?？偹憧梢圆粚?xiě)試卷了。但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸說(shuō)：“這次考試成績(jī)好，你老爸功不可沒(méi)，等到快期末考試時(shí)，咱們?cè)谧鲂┰嚲?，一定能考出更?yōu)異的成績(jī)!”

唉!伙伴們，你們說(shuō)我慘不慘啊?

優(yōu)秀作文成長(zhǎng)的煩惱

人有多姿多彩的生活，當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。

從小，我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千，“房間太小，放不下。”;購(gòu)個(gè)烤箱，制作美味甜品，“可以，等我有空了就買(mǎi)?！薄瓰槭裁次业男⌒⌒脑敢膊荒軡M足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。

不知從什么時(shí)候起，我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的習(xí)慣，就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫(xiě)在一本本子上。

記得一天放學(xué)后，我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本，卻掉出一張書(shū)簽。我雖然很疑惑，但也并沒(méi)有放在心上。

第二天，我走進(jìn)家門(mén)，奇怪的是，媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想：難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著，一邊往房間走去。推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)媽媽驚慌地?cái)[弄著桌上的物品，捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣，頓時(shí)沉默了。不一會(huì)兒，媽媽打破了這層安靜：“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯，你快點(diǎn)做作業(yè)!”媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的.房間?？此破匠５臅?shū)桌上卻多了一本日記本。書(shū)中突然出現(xiàn)的書(shū)簽，有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房，問(wèn)：“媽媽，你是不是看了我的日記啊?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答，“了解你的全部，是我和你爸爸的責(zé)任?！蔽遗芑胤块g，鎖上了門(mén)，想：為什么我不能有一絲自由，有些事我不想告訴任何人，只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來(lái)。哎，太殘忍了!

成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么，但一定要“化煩惱為正能量“。

初中作文成長(zhǎng)的煩惱4

老媽都不睬解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。偶然，我會(huì)想：外面的天下真俏麗，什么時(shí)間才氣飛出籠子飛向藍(lán)天。偶然會(huì)瞥見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。

考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！ “你啊，什么時(shí)間才氣考好點(diǎn)??？叫你不要打電腦啦！不聽(tīng)！還說(shuō)我煩！現(xiàn)在呢！七零幾！還有臉?lè)祦?lái)……?！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么費(fèi)力的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦！你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。

之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和強(qiáng)大的身材被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水，但是爸媽卻視而不見(jiàn)，連續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后，雖然內(nèi)心很不服氣，但是還是要裝作很明白的樣子不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”

爸，媽，你們什么時(shí)間才氣明白我心中打煩末路??？暴力不克不及辦理一切問(wèn)題，但是，讓人心煩的嘮叨也不克不及讓人擔(dān)當(dāng)。

打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人生理上增加煩末路。

成長(zhǎng)的門(mén)路中，“陽(yáng)關(guān)”因煩末路而失去了光彩與暖和。

成長(zhǎng)——煩末路并高興著，而更多的是被煩末路的抵牾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是靈活絢麗，充滿高興。但是——我卻在為一個(gè)雙面的我煩末路著。

在家里，我要充當(dāng)乖乖女的腳色，只要在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正顯現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌收回一種叫做生機(jī)的工具，本應(yīng)有的生機(jī)卻被媽媽壓迫得不敢吐露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我狐疑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新名流自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感觸自豪。但是，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不克不及高聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……實(shí)在這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得倒背如流，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公務(wù)”，反復(fù)一遍罷了。但是這些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的表面披上一層虛偽的外衣。只要在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才氣和同硯們高聲地笑，恣意地舞，為所欲為地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的高興。盡管街上路人瞥見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太猖獗，沒(méi)規(guī)矩。但是這些并不克不及阻擋我們，我們依舊舉行著我們的高興。

我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？生機(jī)的青少年？還是路人眼中的猖獗少女？不，我就是我，我不用粉飾我自己，我是一個(gè)生機(jī)的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。當(dāng)前，不，從現(xiàn)在開(kāi)端，在家里，我嫻靜但不枯燥；在外面，我生機(jī)但不猖獗。這又是一個(gè)雙面的我，但是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。

成長(zhǎng)的煩末路

成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩末路，我成長(zhǎng)著，感覺(jué)著成長(zhǎng)，享受著高興，也享受著煩末路！