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初中作文

時間:2024-08-29 06:01:26
實用的初中作文十篇

實用的初中作文十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編收集整理的初中作文10篇,希望對大家有所幫助。

初中作文 篇1

原本是半命題作文,試加了幾個美好的詞在后頭,但翻來覆去總覺得不夠味,這里擁有作文。于是索性把它換成命題的,竟有了那朦朧的感覺。

——小引

很多時候仰望藍(lán)天,浮云流鳥。

輕輕靠在窗臺上,莫扎特的音樂隨著機子轉(zhuǎn)動彌漫著整個房間。淡米色的玻璃,透出了些曦光,灑在我身上。

我擁有云。即使我不能乘著它飄舞在藍(lán)天之上。又有時會把畫架放在陽臺,望望天空,用畫筆盡情調(diào)戲著那浮云藍(lán)天。很少刻意去勾勒,只是筆隨意渲染,慢慢由濃轉(zhuǎn)淡,直至完成時。

依舊細(xì)細(xì)品味那不著邊的夢——我擁有的,那無盡的幻想能力。喜歡銀色,也愛那黑色。不知原因。只是見到那純凈的顏色,心里瞬時靜了很多。一日無聊,翻翻書竟摸到葬花吟的那面,林黛玉的插圖還在,依舊美。林黛玉其實是個很香水的女人,她的孤寂正似那香氣,不知不覺籠罩了大片的人。孤寂便是她所擁有的。同時與那存在的還有才華,那情感。而她正是毫無那寶杈所謂的會做人,因此黯然神傷,郁郁埋沒了華美的一生。然后阿k就問我,你選擇做黛玉還是寶杈?我說兩種都否定,小學(xué)六年級作文《這里擁有作文》。

想在這里,演繹自己。

人都是天生的演員。這是每人都擁有的特權(quán)。

不會像黛玉,更不會像寶杈。

我擁有的便是那不會枯竭的笑容。算算時間,更多人都說我樂觀,僅僅因為我的笑容從不離于臉上。

維持笑容其實是件很難的事。但我卻擁有這項特殊能力。

我每次都告訴自己,每一件事的后果,預(yù)想的都是最壞的答案。而揭露答案那一曉,往往絕對是還存在后路的——于是我每次都會因此去感謝天,感謝地,感謝周圍。

我擁有很多,一杯牛奶,那是永遠(yuǎn)溫暖的親情。一塊一分為二的餅干,那是長途漫漫的友誼之路的燈光。我擁有親情的滋潤,友誼的灌澆。

不需要去奢求更多。我不是黛玉與寶杈,我沒有黛玉的才華,沒有寶杈的城府。

但我所擁有的,是她們永遠(yuǎn)都已逝去再也無法擁有的。

天若有情,天有情。雖然給這樣一個結(jié)局固然顯示我的大言不慚,雙雙兩兩,兩兩雙雙,她們的才情我比不上。但我擁有,受之不盡。

初中作文 篇2

天青色在等雨,我亦在等雨。只為邂雨,遇雨語雨。——題記

風(fēng)卷殘云,輕輕地,一陣雨在不知不覺中降臨,干渴難耐的花草樹木終于與雨久別重逢。雨,一滴一滴,一絲一絲,撩撥著我的那一顆青春的心。不由自主的,我沖向屋外與那具有強大吸引力的雨來了個親密接觸?。?!啊!好不愜意!好不清新!雨點們輕輕的踮起腳尖,在我的頭上,身上輕輕一躍,又縱身跳到了地上,迫不及待的去擁抱大地媽媽,看著這濃濃的親情,這動人的畫面,我怎能不興奮的在雨中輕舞,為雨兒們高興呢?不少具有詩意的人喜歡游走在雨后的林蔭下,去吮吸那新鮮的空氣,而我卻不然,則是喜歡漫步在雨中。不是為了顯示自己多么富有情趣,也不是為了追求所謂的“浪漫”,為的,只不過是一份執(zhí)著,是的,一份執(zhí)著。執(zhí)著告訴我雨兒們的純潔,執(zhí)著讓我看到了它們的歡樂。它的純潔,足以洗滌我內(nèi)心的混濁,它的歡樂,撥動我“銹跡斑斑”的心弦足矣。 很喜歡靜靜的依在“聽雨閣”的窗邊聽著雨的“纏綿悱惻”,聽著它的“叮咚唏嘩”。此時的我,心底詩意頓然而生,想揮筆寫下它流瀉的美,只是,提筆時,才發(fā)現(xiàn),我的拙筆竟不能傾訴它的美的一萬分之一二,然卻依舊別是一般滋味在心頭?!熬淼仫L(fēng)來忽吹散”,打濕了我的發(fā)梢,視線早已模糊,心底卻依晰刻畫著那份執(zhí)著,對雨的執(zhí)著。執(zhí)著在夢里告訴我:“既然生活不曾給你些什么,那你便要學(xué)會在生活中尋找些什么。”是的,尋找那份樂趣,聽雨的樂趣。

初中作文 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

離畢業(yè)生地會考越來越近了。這個時候,舉行一個短短的集會,就是要為生地會考擂鼓吶喊。

初二生地會考,我們的感覺可以概括為八個字意義重大,形勢嚴(yán)峻。

意義重大是因為:

第一、這兩科的會考成績要納入我們明年升學(xué)考試成績。生地兩科會考的成敗與否,對我們明年整個升學(xué)的影響可見一斑。

第二、生地會考是初中階段會考的起始戰(zhàn)。打好這一仗,可以為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ)。這次考試是學(xué)生進(jìn)入中學(xué)以來面臨的第一場重要考試,也是進(jìn)入高中大門的第一道門檻。生地會考能否考好,不僅僅是兩門學(xué)科成敗的問題,而且還將直接影響到學(xué)生對中考的信心。

形勢嚴(yán)峻是因為:

第一、正因為八年級只有兩個會考科目,各個學(xué)校、各位學(xué)生都把100%的精力投入到這兩門的學(xué)科上。有的學(xué)校去年下學(xué)期就召開了生地兩科就結(jié)束了新課,制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)應(yīng)考計劃;有的學(xué)校本學(xué)期調(diào)動全校生地學(xué)科所有教師參與八年級的生地會考大會戰(zhàn)。中考決戰(zhàn)已經(jīng)提前到八年級。

第二、縱觀我校往年生地會考在全市的排名現(xiàn)狀,非常有壓力。

第三、我們這一屆初二學(xué)生普遍基礎(chǔ)很差,學(xué)習(xí)習(xí)慣又不好。

雖然困難重重,但是我們堅信,辦法總比困難多,我們初二全體生地教師和班主任仍然有信心和決心做到:

1、堅定信念不動搖,不達(dá)目標(biāo)不罷休,時刻保持最佳的競爭狀態(tài)。

2、全體教師精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,在今后的生地教學(xué)、復(fù)習(xí)過程中,分秒必爭,科學(xué)計劃,目標(biāo)細(xì)化,真抓實干,力求實效。

3、努力實現(xiàn)學(xué)校下達(dá)的生地會考目標(biāo)。 請領(lǐng)導(dǎo)和全校師生隨時監(jiān)督我們。

  XXX中學(xué)初二年級

  年月日

初中作文 篇4

愛因斯坦曾說:“一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)該看他取得了什么?!薄}記

上次的運動會,我至今仍記憶猶新,包括那深刻的一摔······

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,隨著同學(xué)們的歡呼聲,馬定港站在了起跑線上,“馬定港!馬定港…”一聲聲驚心動魄,一聲聲地動山搖。當(dāng)槍聲劃破天際,煙霧裊裊上升,一群男生如脫了韁繩的野馬,“刷”一下從起跑線上如一支離弦之箭沖了出去。跑道旁圍成了人墻,全班同學(xué)齊聲大喊“加油”為馬定港打氣。就在我們充滿了信心與希望之時,馬定港卻在跑道上被人一絆,那一刻時間仿佛凝滯,所有人都屏住了呼吸,但馬定港——還是摔了下去。所有人都愣住了,過了幾秒才反應(yīng)過來,沖上前去,嘴里直念叨著“怎么樣?怎么樣?痛嗎?···”我們攙扶著他站起,看見了他猙獰痛苦的表情,我的心一顫,聲音有些哽咽:“痛不痛?沒事吧?”,張老師沖了過來,眉毛緊皺,一臉的急躁、疼惜,一面安慰著他,一面扶過馬定港,老師攙著臉色蒼白的馬定港向門口走去,看著他顫抖的步伐,感覺到眼睛被一種液體充盈,這一刻,我才明白,原來,我們九班同學(xué)的心早就緊緊地拴在了一起······

在馬定港和老師去醫(yī)院的路上,老師撫著馬定港,說:“疼嗎?”,馬定港扯動嘴角,勉強苦澀的一笑“不,不疼?!崩蠋熞裁靼姿芡矗蠋熡终f了一句:“想些比較開心的事情,這樣沒那么痛苦?!瘪R定港又是一個弱弱的笑,“老師,我也想想一些開心的事,但,真的`很痛·····”老師的心仿佛也像被針扎一樣,他的安慰、懂事,讓老師更加心酸。到醫(yī)院后,不知什么原因,求醫(yī)的過程是漫長的,直到2個小時以后,檢查才結(jié)束,結(jié)果是——馬定港的手脫臼了。

等待馬定港的消息時,我們坐如針氈,到了那天下午才知道了他脫臼的消息。那天晚上,全班同學(xué)的個性簽名上都不約而同的改成“馬定港,加油!我們永遠(yuǎn)支持你!”九班的凝聚力,在此時此刻得到了最好的體現(xiàn)。悲傷、焦急交織在一起,痛楚如大浪一般涌上心頭,不管怎樣,依然揮之不去,馬定港的付出,我們不忘。

有一種英雄,即使失敗依然輝煌;有一種成功,即使失敗依然奪目;有一種力量,即使失敗依然無窮!

馬定港用自己的堅定、毅力,譜出了最美的篇章,不看他的失敗,只看見,他的努力,他的汗水。他受傷了,沒有哭,臉上帶著苦澀、掙扎,卻沒表現(xiàn)出一絲的脆弱,這就是男子漢??!

回憶依然繼續(xù),雖然事情已經(jīng)過了很久了,但是,馬定港,這位“失敗的英雄”啊,我們將永遠(yuǎn)銘記于心。

只要拼搏,不論成敗與否,就一定輝煌。

初中作文 篇5

遺忘,被遺忘著,你們總是形影不離,而我卻是孤獨一人,不知道是不是禰們感情非凡,還是我做的不好,一切都是與我隔絕,我不是你們的世界里的生物。雨點,飛舞,心里同時陰雨綿綿,收不到你給我的信息,心里陣陣啜泣,當(dāng)你們坐在一起,而我不再跟隨,愿意自己一人默默凋零。水花,灑落,我們的語言永遠(yuǎn)只有一個,我們的關(guān)系永遠(yuǎn)只在這里,天知道我們在一起,神知道我們的心都是份開的,地知道我對禰們不離不棄,鬼知道我們總會份離,世上?]有不散的宴席,但份開是不是還是過早了。花朵,會凋零,生活會枯萎,什么都是無比相似,我面對不了,一直被你們遺忘,那天我一直沉迷在心里,不知道禰們在一起是多么快活,對我的打擊就很大,我愿意和你們在一起,卻淪落到了這般田地。蒼天,大地,我是不是多疑?希望如此,我永遠(yuǎn)相依。

初中作文 篇6

寒假里,老師推薦我們看《城南舊事》,一天晚上,我和爸爸媽媽去錢江新城圖書館把這本書借了回來??赐陼静胖?,里面的主人公有:林英子,爸爸,媽媽,宋媽,“瘋子”(秀貞),妞兒,小偷等。

《城南舊事》,作者是林海音,(原名林含音,小名英子)。整本書一共有6個章節(jié),分別是:第一章冬陽童年駱駝隊,作者介紹的駱駝個個都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境。第二章惠安館講了在林英子的幫助下“瘋子”(秀貞)找到了自己的孩子妞兒。

第三章我們看海去這是一個小偷和英子的故事。第四章“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘的故事。第五章“驢打滾兒。內(nèi)容主要是,宋媽和英子在找小丫頭子休息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,,很香;找不到小丫頭子了,宋媽很傷心騎著驢走了。最后一章,“爸爸的花兒落了”講的是英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。這本我最喜歡的是爸爸的花兒落了。

主要講了“我”讀小學(xué)一年級時有一個不好的賴床習(xí)慣,被爸爸打了就再也不敢了。我覺得爸爸做得很對,因為這是對英子今后有幫助的,如果爸爸不這樣嚴(yán)格要求女兒,英子就沒今天的成就。還有讀了這本《城南舊事》,林海音的善良讓我肅然起敬,別人在惠安管看到女“瘋子”都要走開離遠(yuǎn)點,英子不是的,她為了幫助秀貞找到自己的孩子不顧自己的身體,在秀貞和妞母女相認(rèn)的時候英子自己卻病到了。

其實在現(xiàn)實生活中也有很多和英子一樣善良的人,比如20xx汶川大地震使很多人失去了房子和親人,為了受難者能早日重建家園,善良的人有錢出錢,有力出力,從四面八方向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手。總之,如果地球上的每一個人都擁有一顆善良的心,世界就會變的非常美好。

初中作文 篇7

我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細(xì)雨。

春雨來時,我信步走上了小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。

小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也就是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上。

我無意地抬起頭,遙遙望見一片新綠。那就是樹,那就是草,那就是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪了,它們?yōu)楹尾灰娏??仔?xì)看看后,笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了,遠(yuǎn)望就是一片淺綠,走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀!一仰頭,看見了云層邊緣一層光圈,那就是太陽的光芒。噢,這景色多么奇異,多么美妙!

雨,靜靜地下著。這場春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使人們更愛春天。瞧!樹木發(fā)出嫩綠的芽兒,小草也鉆出了地面,連樓房也似乎挺直了腰板,真的是萬象更新啊!

在春天,在降下第一場春雨時,我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心,因為在第一場春雨到來時,人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎?第一場春雨代表著一個新的開始。

一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨喜愛那春天里第一場情意綿綿的細(xì)雨……

初中作文 篇8

恒心是什么?恒心是培養(yǎng)成功之花的肥料,恒心是摘到成功之果的弟子,恒心是到達(dá)成功彼岸的小船。在生活中沒有理想叫迷茫,空有理想?yún)s沒有恒心叫空想。

成功是給有恒心的人準(zhǔn)備的,就像愛迪生一樣,他在發(fā)明電燈泡里的燈絲時一共做了多達(dá)6000余種實驗,這一共耗費了他20多年的時間,如果他沒有恒心的話,那么他就不會成功。

更有名揚天下的無臂畫家杜茲納,他一出生,上帝就給他關(guān)上了當(dāng)畫家的門,但是他卻憑借恒心的支持,付出了巨大的努力,使得上帝給他開了一扇窗。也許沒有恒心的支持,杜茲納就不會聞名天下。

我本人其實也算是一個沒有恒心的人,在我以前媽媽給我報了一個鋼琴班,剛開始我的興趣還很大,可是沒過幾年便不想學(xué)了,因為彈鋼琴太不容易,每次彈的手指都酸軟了,于是便不練了。到現(xiàn)在已有兩三年矣,我和愛迪生,杜茲納比起來差得太遠(yuǎn)了,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想一直堅持了幾十年,最后才成功了。我認(rèn)為恒心是人們成功的秘訣——若沒有恒心,再大的理想也是空想。

“水滴石穿,繩鋸木斷”正如貝多芬所說:“涓滴之水可以磨損大石,不是由于它的力量強大,而是晝夜不舍的滴墜?!焙阈莫q如一座通往成功的小橋。恒心每個人都有,只是有的人能不丟失罷了。如果一個人失去了恒心只能忙忙碌碌干什么都無法堅持到底,到頭來卻還是一事無成。

恒心——成功的法寶,我希望每一個人都能保持住他們的恒心,做好每一件事。

初中作文 篇9

時間,一旦錯過就再也不會重來的東西,它在你不經(jīng)間悄然流逝,它來的匆匆,去的也匆匆,過去之后,又像從未出現(xiàn)過一般。是它,把一個個可愛的嬰兒,變?yōu)槔先?;是它,將一個個鮮活的生命,引向死亡的宿命……歡笑不能打開它的心房,淚水不能止住它的腳步……

兒時的風(fēng)箏依舊在天空中飛翔,載著童年時殷切的企盼,飄向藍(lán)天,消失在未知的世界,空中留下的痕,便是夢存在的痕跡,剪斷手中的想讓它留于心中……

小小的櫻花樹旁,許下與小樹一起長大的誓言,也隨著花瓣越來越遠(yuǎn),剩下的只是一次又一次的離別……到最后,只剩下我,在靈魂中陰欞……

人生中的第十二個秋天即將來臨,又將會有一簇簇六月菊開放,有將會是一個夢想的凋零,大家會手捧著六月菊,消失在無眠的夜里,你看,夜幕又有流星來臨,“手牽手,一步兩步三步四步,望著天;看星星一顆兩顆三顆四顆,連成線;背對背許下心愿,看遠(yuǎn)方的星如果聽得見,它一定實現(xiàn)……”又是一支動人的旋律,回蕩在離別的秋夜……

還有兩個兩個月就要畢業(yè)了,想起六年來的來的點點滴滴,自己都沒察覺,,嘴角勾勒出一條動人的弧線……才發(fā)現(xiàn),自己一直都活在了回憶里,從來都不懂的珍惜現(xiàn)在的時光,如同流星般永遠(yuǎn)定格在劃落的瞬間,;如同六月菊般,永遠(yuǎn)駐在凋落的是刻,從不懂的珍惜現(xiàn)在的時光,一直一直都是如此……

人要活在當(dāng)下,而我去活在過往里,現(xiàn)在,我懂了,曾經(jīng)擁有的,永遠(yuǎn)都只是曾經(jīng)的,不會在從來了……我要去創(chuàng)造,去創(chuàng)造屬于我的美好的回憶,那些痛苦的分別,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)只是回憶……

悲傷不復(fù),請離幸福近一點,盡管又有六月菊在悄然開放……

初中作文 篇10

由于我這次榿木期末復(fù)習(xí)6課英語,后來又改成了每天三課,因為第一次復(fù)習(xí)完默寫就錯了二十幾個地方,由于錯誤太多。所以爸爸才決定把進(jìn)度放慢了,改長了沒天復(fù)習(xí)三課,改了方案后,就比以前好多了。默寫時沒有那么多錯誤了??砂职忠笫敲刻炷瑢懙?課只能有兩。三個錯誤,包括標(biāo)點符號,才能算過關(guān)。他每次默寫前,都叫我認(rèn)真看英語書。把不會的單詞句形看清楚,看會看懂,.完成每天的任務(wù)后,才能看電視或找小朋友玩。今天是默寫英語的第三天,我已默完7.8.9三課。英語共有十二課。還差三課就全部默寫完了??墒前职忠竽瑢懲炅诉€要把以前復(fù)習(xí)的客人再鞏固學(xué)習(xí)。直到把書想的東西都弄明白。復(fù)習(xí)英語才算結(jié)束。

在復(fù)習(xí)英語的這段期間,我一邊學(xué)習(xí)英語,一邊悟出了一個道理:做一件事要專心致志,持之以恒,就一定能做好一件事。

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