大海初中作文(15篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的大海初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大海初中作文1

年少時(shí)總想去看海，站在一望無垠的海水之邊，吹著濕潤(rùn)的海風(fēng)，踩著干凈的沙礫，感受海浪雄渾磅礴的氣勢(shì)，體會(huì)海的魅力，海的深刻。

千河匯聚，隱流匿浪，波瀾之下集珍藏寶，變化萬千，這便是海。曹操《觀滄海》曾云：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！痹~句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，將海水的磅礴之勢(shì)、厚重之息、寧?kù)o之氣描繪的淋漓盡致。我想，面對(duì)這樣的大海，無論是誰都會(huì)被深深地震撼。

那寬闊蔚藍(lán)的海，敞開她廣博的胸懷，靜靜地躺在大地上。她可以包容萬噸巨輪，可以收納億萬種生物，可以容下數(shù)不盡的沙石，甚至在水天相接的地方她也可以包容云朵和天空。她披起那一身藍(lán)瀅瀅的衣服，出現(xiàn)在我的眼里，她寧?kù)o，高貴，擺弄著微瀾，仿佛是一個(gè)幽藍(lán)的夢(mèng)。

聽著她在遠(yuǎn)方為我喧騰，雪白的海潮夜夜奔來，一次次浸濕了我干枯的心靈。

我站在海邊，拋開所有的顧慮隨心的呼喊，那些喜悅的、憎惡的、快樂的、悲傷的故事，難以釋懷的心事都喊給她聽，她總是百聽不厭，翻起一波一波的海浪，一次一次地回答我，那些痛苦便隨著遠(yuǎn)去的海浪，消失在了風(fēng)中。

海子曾說：“我有一所房子，面朝大海，春暖花開?！蹦鞘撬膲?mèng)，也是我的夢(mèng)，大?？偸悄茏屖篱g的一切紛擾都平靜下來。

我想畫一片海，也畫上海邊的人那孤寂的心，落寞的黃昏映在沙灘上，海風(fēng)吹起，一波波海浪遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開。

大海初中作文2

今年署假,在爺爺組織下,我們?nèi)胰艘黄鸬街旒壹馔婧?

那天,天氣晴朗,太陽公公透過薄紗般的云霧,露出了紅紅的笑臉,像仙女剪下的紅綢,把大海裝點(diǎn)得格外艷麗.

茫藍(lán)茫藍(lán)的大海像一塊巨大的藍(lán)寶石.燦爛的陽光灑在平靜的海面上,仿佛點(diǎn)點(diǎn)碎金,海面偶爾波動(dòng)幾下,"碎金"在微波中閃爍,那么亮,那么美!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淺藍(lán)色的天空和深藍(lán)色的大海融合在一起,分不清哪里是天,哪里是水.只見那碧藍(lán)的海面上蕩起一圈圈粼粼的波紋,飛濺起一朵朵美麗的浪花.海水不斷地涌向沙灘,又向海中退去,往復(fù)不停,此情此景讓我立刻興奮起來,我不管三七二十一甩掉鞋子,換好泳衣,從媽媽的手中搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱.

爺爺,爸爸,媽媽,叔叔不約而同的擁抱大海."浪來啦!"媽媽大聲地叫道,我和她使勁往浪尖上跳,我們躍過了一座座矮墻,浪花一浪沖著一浪,親吻著我,撫摸著我,在浪媽媽的懷里盡情的蹦呀!跳呀!嬉戲著,歡笑著……

突然,我大叫:"叔叔呢"我們趕緊找了起來,但還是不見他,在焦急中,從我旁邊一大堆沙中,傳來了叔叔的笑聲,哇!原來叔叔躲到沙媽媽的肚里去了,像只大水狗趴在地上,看到他那個(gè)樣子,我們都哈哈哈地大笑.

大海真得太有趣了,明年夏天我還要與大海相會(huì).

大海初中作文3

溫暖的陽光灑在金黃的沙灘上，蔚藍(lán)色的大海一望無際，一縷清風(fēng)輕輕拂過肩膀……所有的孩子都是那么向往大海，喜愛大海。

海洋是生命的搖籃，沒有它，就沒有人類21世紀(jì)的今天。地球表面面積為5。11億平方千米，其中海洋的面積為3。62億平方千米，占整個(gè)地球的71%，而陸地面積為1。49，僅占地球的29%。海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)，它在控制和調(diào)節(jié)全球氣候方面發(fā)揮有重要的作用；海洋是交通的要道，它為人類從事海上交通提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑；海洋是現(xiàn)代高科技研發(fā)的基地……

海洋不僅是生命的搖籃，還是一個(gè)巨大的聚寶盆。近年來，科學(xué)家們研究后發(fā)現(xiàn)，海洋將成為21世紀(jì)的藥庫(kù)。例如海參，它是一種含有高蛋白的名貴海味。然而你可能沒有想到，有幾種海參會(huì)釋放一種毒素，這種毒素具有抑制腫瘤的作用。海洋的礦物資源也不少。例如東海平湖油氣田，它是以天然氣為主的中型油氣田，深20xx~3000米。據(jù)有關(guān)專家估計(jì)，天然氣儲(chǔ)量為260億立方米，凝析油474萬噸，輕質(zhì)原油874萬噸。

而如今，大海已遭到了巨大的破壞，展覽的大海變成了一個(gè)“藍(lán)色垃圾堆”。據(jù)有關(guān)資料顯示：現(xiàn)在地球上的海洋死區(qū)有超過400個(gè)。海洋的缺氧區(qū)域在夏季有成千上萬平方英里，而且了無生機(jī)。美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)測(cè)量的結(jié)果是每隔10年死區(qū)的就會(huì)翻倍?？梢姡祟愒谠鯓悠茐暮Ｑ蟀。∪祟愲x不開海洋。如果人類離開海洋，人類將無法存活；如果人類離開海洋，人類也不會(huì)享受美麗的海洋風(fēng)景了；如果人類離開海洋，這個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)擁有寶石藍(lán)色！

聽，大海在呼喚，它呼喚的是：保護(hù)海洋！保護(hù)地球！

大海初中作文4

在兩個(gè)月的暑假里，我玩得很開心，最讓我記憶猶新的，就是和媽媽去鹽城看海。

一天，媽媽興沖沖地回來對(duì)我說要帶我去看海，我非常興奮，因?yàn)殡m然老家住在鹽城，那兒有很多海，但我從來沒有看過大海。我們乘坐豪華大巴，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地——海邊。

一下車，我所有的疲憊都被海風(fēng)吹走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，金色的沙灘被海浪拍打著，發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音，這是大海在向我們“呼喚”，給人親切涼爽的感覺。海風(fēng)迎面吹來，吹來了海的味道。海面無邊無際，在海天交界之處，海水與藍(lán)天融為一體，分不清哪個(gè)是海，哪個(gè)是天。真有趣啊！

我迫不及待地沖到沙灘上，光著腳丫，一手提著涼鞋，一手撫摸著海水。我卷起褲腿，站在海灘上，海水浸到了我膝蓋。往遠(yuǎn)處眺望，只見海和天連接之處出現(xiàn)了一條白線，慢慢地白線由遠(yuǎn)而近，像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來。這是一個(gè)巨浪，為了避免被浪打到，我想跑到較遠(yuǎn)的沙灘，可是還沒跑多遠(yuǎn)，海浪已經(jīng)打在我身上了，一條褲子全濕了。不過這一浪打來也帶來了不少東西：有貝殼、海螺，還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見面禮。為了更能感受到大海的.氣息，我坐上快艇在海上兜了一圈，快艇如風(fēng)馳電掣般在海面上行駛著，我大聲地尖叫著：“太棒了，我愛你！”海浪不停地拍打撫摸著我，這感覺真爽。

玩累了，我坐在沙灘上休息一會(huì)兒，感覺很是奇妙：順手抓了把沙子，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在沙子里爬動(dòng)，我用手一撥，啊！原來是一只小螃蟹，它兩只眼睛向外凸出，一對(duì)小鉗子在不停地亂動(dòng)，可愛極了！

天色漸漸暗了，我真不舍得離開這美麗的大海。我出神地想：如果我們每個(gè)人都有大海一樣的胸懷，那么我們的世界就會(huì)變得更加和諧美麗。

大海初中作文5

當(dāng)我閉上眼睛，背對(duì)大海，我感到一種兇猛又不失壯美的聲音漫灌入我的耳畔，涌入我的心里，原來這是大海的聲音。

那個(gè)夏天，一個(gè)從未見過海的內(nèi)地朋友風(fēng)塵仆仆地坐了一夜火車趕來，眼睛明亮地扯著我的手：“我喜歡大海，盡管我見了那么多大海的照片，我知道大海的樣子，但我這次來只為傾聽一次大海的聲音，真正感受一次大海 ……此處隱藏2782個(gè)字……光浴。這不正是我夢(mèng)寐以求的地方嗎？

我心急如焚地向海灘上奔去，只見那火辣辣的太陽光撒在蔚藍(lán)的海面上。

我光著小腳丫，傾聽著“嘩嘩”的海浪聲，踩著金色的細(xì)沙，沿著海灘走著，尋找著美麗的貝殼，后面印下了我歪歪斜斜的腳印，也留下了那美好的回憶。遠(yuǎn)處，白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂的飛舞，還不時(shí)哼上幾曲小調(diào)，真是“海闊任魚躍，天高任鳥飛”啊！

忽然，海風(fēng)掠過廣袤無垠的海面，泛起了陣陣粼波，銀白色般的小波浪像一群群又頑皮又不懂事的小孩子，互相追逐著，嬉鬧著，還不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲。使人陶醉、流連忘返。

我喜愛大海，可我更喜愛她那能容納千萬只大船的胸懷！

大海初中作文12

我一聽到胖大海這個(gè)名字，就想，什么是胖大海，它有什么作用？帶著這個(gè)疑問，我踏進(jìn)了教室。

只見老師手里拿著一個(gè)橢圓形的種子，棕褐色的，像橄欖球，又像桃核，還像巧克力球……它很粗糙，有皺紋，像老人的額頭上的條條皺紋，我們聞了聞一股淡淡的中藥味，我們百思不得共解，老師故弄玄虛，說它是一個(gè)神奇的寶貝，很多用處，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

老師拿來了一個(gè)白色的玻璃杯，把這個(gè)神奇的種子放在白色的玻璃標(biāo)里我們仔細(xì)觀察的種子，開始，兩頭鼓，中間也鼓，用手一摸很光滑像嬰兒的臉蛋，慢慢的才掙脫了自己的皮膚，肉綻放出來像毛毛蟲脫繭一樣。

不一會(huì)兒，它變成了如乒乓球大水的不明生物，像木耳，又像銀耳……它慢慢的膨脹起來，艱難地伸出了“手”“腳”，它越變?cè)酱?，像一個(gè)巨人，又像一個(gè)魔鬼，隨著水的波浪搖來擺去，最后，它占滿了整個(gè)懷子，我們隨著這個(gè)神奇的種子，從平淡的表情，變成了奇怪的表情驚嘆不已。

我終于知道這個(gè)神奇的種子有什么作用，如果把它放在水池里放上整整一天，那滿水池就有那個(gè)神奇的種子的身影。

這個(gè)小怪物就是“胖大海”。它是梧桐科植物，生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)。有清熱、利咽、清腸通便的功效。常用于干咳無痰、咽痛音啞、慢性咽炎等的治療。

大自然神奇了，告訴我這么多奧秘。

大海初中作文13

記得我6歲那年的夏天，爸爸帶我到離家十多里的大海邊去看海。

我第一次見到大海，真是高興得不得了。望著那無邊無際、波濤洶涌的大海，見水害怕的我壯著膽子想親身體驗(yàn)一下被大海擁抱的感覺。爸爸囑咐我說他去租游泳圈，要我先在海邊撿撿貝殼。但不要靠近水邊。爸爸就向不遠(yuǎn)處租游泳圈的地方走去。我光著小腳丫在海邊奔跑著、嬉戲著，不知不覺地接近了海水。真痛快，起伏的海浪一下一下地親吻著我的一雙小腳，海水像有無窮的魅力吸引著我一步一步地向前走去，我已把爸爸的囑咐拋到九宵云外。突然，我腳下一滑，跌倒在海水里，我發(fā)現(xiàn)我正被海水吞沒了，恐懼一下子向我襲來，我胡亂地用小手臂拍打著海水，拼命叫喊：“爸爸！爸爸！”我的身體不停地隨著海浪起伏著，嗆著又苦又咸的海水，拼命掙扎也無能為力。這時(shí)，我才感到大海的無情與恐怖，感到自己太渺小了。

正在我絕望的時(shí)候，一雙堅(jiān)定而有力的大手緊緊地拉住我，隨即把我抱起，我的心瞬間平靜下來。我睜開迷糊的眼睛，看到爸爸的手緊緊地抱著我！頓時(shí)，我心里涌起一股暖流，用小手緊緊地?fù)е职值牟弊?，感激地叫著“爸爸！”眼淚像斷了線的珠子，一串串地滴落在爸爸那寬闊的肩膀上。

爸爸把我抱到海灘上，我看到爸爸那疲憊而發(fā)愣的神情，心里也很難過，就說：“爸爸，都是我不好，我不應(yīng)該亂跑，應(yīng)該在海灘上等著您?！薄斑@不怪你，是爸爸疏忽了。”爸爸很是自責(zé)，想想又后怕，我抱住爸爸的腿說道：“爸爸，我愛您。”爸爸聽了，又把我抱在懷里，而且摟得更緊，并一字一頓地說：“好孩子，你記住，你永遠(yuǎn)是爸爸的寶貝。”

我知道爸爸對(duì)我的愛是無私的，出自肺腑的。從這以后，每當(dāng)遇到困難，只要想起那件事，我渾身便會(huì)充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

大海初中作文14

祖國(guó)的生日又到了，小朋友們又有時(shí)間玩耍了，在這一星期里，你們會(huì)想做什么呢？想旅游，想去公園散步，想出門走走，讓自己的心情更加舒暢。廈門作為一個(gè)海濱城市，生活在海邊，為什么不選擇去看看海呢？在這個(gè)短暫的假期里，我就去了海邊。

說是去看海，還不是去玩沙子。我到海邊時(shí)，正在退潮。金色的陽光照耀在一望無際的大海上，使大海閃閃發(fā)光。今天，游泳的人不多，但是在沙灘上"淋"陽光浴的和玩游樂項(xiàng)目的可不少，這真有節(jié)日的氣憤。我和姐姐來到沙灘上，光著腳，在細(xì)膩的沙灘上走，走向大海。

海邊的浪花不大，從海灘的高處不斷的流水下來，我們用沙子來做生日蛋糕，可是如果我們想洗手的時(shí)候，便要跑到海邊，這么跑來跑去，還真是挺累人的。我望著從高處流下來的水，哦！我知道了。"我們來做個(gè)游泳池吧！""什么游泳池？"姐姐沒有反映過來，還在做她的生日蛋糕。"就是把一個(gè)地方的水堵住，然后弄成圓形就行了！""這主意不錯(cuò)！"我們抓起沙子，又是按，又是捏，總算把水堵住了，我們樂了，不在弄成圓形。"池"里的水越流越多，而且十分清澈，我們高興得合不攏嘴。別高興太早。這還別說水突然減少。"漏水了！"我驚呼著。我們趕緊把缺口堵上，可是另外一邊又開始漏水了，我們東忙忙，西忙忙，真是"大愚治水"，不過顛倒了，大愚是要把水排出，我們是要把水堵住。總算成功了。但我全身上下，不是水就是沙，弄得整身臟兮兮的。

大海就是我的故鄉(xiāng)。

大海初中作文15

什么能讓我陶醉？嗯——如果說君為酒醉，那么我便為大海而醉！為什么？那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧！許多文人騷客的美文中，都出現(xiàn)過碧海青天的畫面。詩人們醉于大海的磅礴，而我也不例外。

一陣陣白色的浪花翻起，帶著“嘩嘩……”的聲音。那磅礴的氣勢(shì)只增不減。聽著海對(duì)我們的召喚。心里原來積壓的不愉快全都不見了，是被大海嚇跑了吧？大海的聲音，是那么的渾厚，那么的有力，無處不散發(fā)著那種磅礴。白色，并顯不出原有的悲涼，好像成為了一種襯托，讓浪花顯得無暇。他們的組合，擁有了一種魔力。是心靈的魔法，是對(duì)我們心靈的洗滌，他在為我們述說著什么。

童年時(shí)讀過的童話、神話中，也有著大海的影子，小美人魚，還有無所不能的龍。有時(shí)候，我會(huì)想：

變成泡沫的小美人魚，還在大海里么？她在哪？看海平靜時(shí)的憂傷，是小美人魚在為他講述她的故事么？

生活在大海中的巨龍啊！您為什么不出來？您在哪？看海洶涌時(shí)的咆哮，是您在憤怒嗎？是用巨浪來警告人類對(duì)自然的破壞么？

聽著悠揚(yáng)的歌曲，雄渾的交響樂，眼前出現(xiàn)了大海的影子：

微風(fēng)蕩漾，起伏的海浪仿佛跳著優(yōu)雅的華爾茲;狂風(fēng)驟起，憤怒的波濤猶如瘋狂的巨人發(fā)泄心中的不滿……

欣賞畫廊里的作品，那些畫中的主角，不正是大海么？

藍(lán)色的天，應(yīng)和著你，看，這是多美的一幅畫呀！

我站在了大海的面前。

那略帶了點(diǎn)咸味的風(fēng)，拂過臉頰，看著你的舞蹈，聽著你的歌聲。悠揚(yáng)、美麗深入人心。

感受著那一絲絲冰涼繞過的指尖。感受著大海溫柔撫過的腳背。嗅著大海的氣息。全身心的投入大海的懷抱。全身心地放松。

這樣的大海能不令我陶醉？