【精華】優(yōu)秀初中作文600字10篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

人活著，為了什么呢？不同的人會有不同的答案。有一句話說得好“有一千個讀者，就有一千個林黛玉?！比松侨绱?。

在這個世界上，不可能有一模一樣的人生，每個人都有自己的人生。生命是父母給予我們的，但人生是靠我們自己走出來的。

人生就像一場電影，有悲歡離合，有喜怒哀樂。人生與電影不同的，是人生是真實的。

人生就像一杯咖啡，有好有壞，但不論好與壞，都應(yīng)仔細品嘗，慢慢品味。

人生就像一場游戲，我們享受的是過程，回憶的是結(jié)果。

我們古代偉大詩人李白說“天生我材必有用?！?/p>

是啊，我們每個人都是構(gòu)成社會的一份子，好于壞只是相對而論，雖然我們都在努力構(gòu)建和諧社會，但那些不和諧因素能永遠消失不存在嗎？答案是不能，我們不能徹底的鏟除壞人，只能盡最大的努力不讓好人變壞，把壞人變得不壞，變成“有用之才。”

著名的法國畫家畢加索說過“你就是太陽”

所謂太陽，高高地掛在天上，他發(fā)射出柔和的光芒普照著大地，使萬物得以生長、生存。他毫不吝嗇給予人們所需要的生存之光。

而我們?nèi)祟惸?？難道我們就不能做太陽嗎？我們也能像太陽一樣照耀別人，不過我們照射的不是人的身體，而是心靈，我們可以進我們的所能去幫助別人，有時一句祝福的話，一個真實的微笑都像太陽一樣溫暖著別人的心，即使不這樣，我們也可以給自己一些鼓勵，一個微笑。可以做自己的太陽。

人生，是美妙的，是美好的，可以是一杯清澈的白開水，也可以是一碗美味的參湯，前者清涼解渴，后者回味無窮。

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

很久之前看了簡嫃的《水問》，內(nèi)容是些什么已記不清了，唯記得一段話，用最平淡說出最勾心動魄：

“去光榮地受傷，去勇敢地痊愈。愿意這樣期待我的生命，直到生命的盡頭，我愿意是一個傷痕累累的人，殉于對人世的熱愛之中，以血泊酹我衷心敬仰的天地?！?/p>

至情至性，不愿做那深泉湖水水平如鏡，只求狂風(fēng)卷浪轟烈如斯，這樣，才能稱得上不枉活這一遭。

寧可與風(fēng)浪搏斗、與不平抗?fàn)帲还芙Y(jié)果如何，勝利或是慘敗，我都愿意放開手來與運命斡旋，僅使我身上會布滿駭人的傷痕，從那撕裂的口子上一點點滲出鮮血，但那又如何？流血的地方終會結(jié)痂剝落，愿帶著滿身的傷痕和血污驕傲死去，也不想碌碌無為了其一生。人生選擇什么就必須承受什么，得到什么就會失去什么。身軀殘破，我擁有完整的靈魂。

我們必須走過曲折如迷宮的路徑，必須穿越路上層層的荊棘，讓倒掛的尖刺刺進我們的血肉，在路上留下前行的血痕，沃灌出花朵。以血與痛做養(yǎng)料，我們所承受之越卓越，沃灌出的花朵愈明燦。經(jīng)得起多大的痛苦，便承受得住多大的成功。

總是能聽到身邊的人抱怨生活之坎坷之艱辛，細數(shù)那些生命所不能承受之重在身上留下來的痕跡。真是使聞?wù)邆?，見者垂淚。殊不知，正是這些艱難苦恨，讓他們更加成熟完美，他們只看見了傷痕，卻沒有看見傷痕之后他們悄然的改變。我們或多或少都覺得有我們生命中不可承受之重，然而時光荏苒，歲月不再，我們所不能背負的卻不知在何時成了我們肩上承擔(dān)著的一部分，原來那些我們認為斷斷不可承受的痛苦也這樣被我們扛下來了，過去了，才知道沒有什么大不了。

在我們生命里某些當(dāng)時充滿怨懟的曲折，后來好像都成了一種能量和養(yǎng)分，因為若非這些曲折坎坷，好像就不會在人生的岔路上遇見別人可能求之而不得見的人和事；而這些人，那些事在經(jīng)過時間的篩濾之后，幾乎都只剩下笑與淚與感動和溫暖，曾經(jīng)的怨與恨與屈辱和不滿仿佛都已云消霧散。

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

微笑能讓人重拾夢想

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：日本教育家鈴木認識過一個五音不全，但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個微笑。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的?；丶乙院螅⒆痈忧趭^地練習(xí)。有朝一日，孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧?。?/p>

鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑？不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時，一個微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標(biāo)的希望之火。

有一回，鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時，他每段話里廢話連篇，詩文島里有什么好景色,他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文。“咦，原來他前面的作文都沒寫好啊！”我恍然大悟，“對，他是失敗太多，心灰意冷了??！文字也變味了?！?/p>

“這可怎么辦啊”我一籌莫展。這時，我媽媽回來了，我連忙向媽媽“求救?！眿寢屪x完了周樹輝的文章，露出一個微笑，用紅筆把錯別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去：“你寫得不錯嘛！自己再修改一下，一定能拿高分。”

周樹輝喜不自勝，比中彩還高興，自己一字一句地琢磨起來。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時也贊嘆著微笑的力量。

微笑，也許只是一個平淡無奇的面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢想，譜寫璀璨的生命篇章！ 中學(xué)生青春勵志文章

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

與人相處，是一件我們生活中必須學(xué)會的事情。如果你還沒有學(xué)會這本事，那么你也將難以獲得成功。

從小，媽媽就教育我：去學(xué)校不僅是為了學(xué)習(xí)，而且還要學(xué)會與人相處，盡量和班上的每一位同學(xué)成為朋友。當(dāng)時我不明白為什么要這樣做，因為那時小小的我性子很烈，時常會和同學(xué)發(fā)生口角甚至與同學(xué)打架。因此，媽媽也經(jīng)常被老師“請”到學(xué)校去。每次回來，媽媽都會狠狠地批評我，而且會說：“批評你不是說你和別人打架不好，而是因為你沒有學(xué)會和別人相處?！?/p>

后來，在我一點一點的成長中，在媽媽一點一的批評下，我似乎理解明白了為什么要學(xué)會與人相處的道理。于是，我便打算不再與同學(xué)發(fā)生沖突，和善地對待身邊的每一個人，盡量克制自己的沖動。盡管有時候還是做不到這些，但是，我驚奇的發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)對我的態(tài)度都變好了，并且我還獲得了幾個真正的朋友。我十分高興，并且想把友好地與人相處這一習(xí)慣延續(xù)下去。我想：這一定會給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜和收獲。

所以，我擴大了自己與人相處的圈子。

就像做實驗一般，我無論是對賣早餐的阿姨、小商店的老板、賣烤串的爺爺，還是對鄰居、對小區(qū)的保安或是對陌生人都彬彬有禮。而 ……此處隱藏779個字……，體會這夜晚各式的喧囂party。身邊的朋友一個接一個的離開，而我依然要背著這沉重的書包前進。

生命的小船在時光的何流中順?biāo)?，那唱過的歌，飄過的云，下過的雪和那流過的沒流過的淚，追逐這那些魅力而又平凡的故事，無悔地守候在我的生命里……

繁華落盡；

人亦散去。

優(yōu)秀初中作文600字 篇7

“哀哀父母，生我劬勞……”——《詩經(jīng)》。

當(dāng)我們看見這美麗又迷人的世界，觀察著世界的一切時，我們的父母也看著我們。經(jīng)歷了數(shù)年的風(fēng)雨洗禮，我們一點一點的長大，父母一直關(guān)心著我們，而我們呢？別人只是幫我們撿一根筆，我們就對他（她）說謝謝，我們的父母為我們，在雨中，在酷熱的夏天奔跑著，就為我們。

小時候，無數(shù)次仰望星空，說：“好漂亮！”一篇作文《星空》，我們寫得如詩如畫，可當(dāng)描述起父母時，我們有寫得很美嗎？事情不在身邊，隨手一寫，是啊，得了高分，但是這是你的父母嗎？我們只知道觀察世界，卻遺忘了在我們身邊的父母，我們何時去認真的觀察他們的一舉一動。他們也不曾向我們提起那兩個已經(jīng)被我們淡忘了的字眼——感恩。

長大后，我們面臨著一系列的考試，成績一出來就告訴他們，想考好了就能玩了吧！可是到家，他們要我們讀書讀書再讀書，很少有娛樂時間。一放假，看他們天天忙，無數(shù)次埋怨：好不容易可以暫停學(xué)習(xí)了，他們卻沒法陪我們玩?；蛟S我比你們更任性，甚至吵著鬧著。他們?nèi)讨?，不舍得打我們?。?/p>

而現(xiàn)在，我了解了他們的不甘愿，但為我們的未來，再苦再累他們也忍著。時常聽到朋友埋怨：雙休日沒有自由了。不是這樣的，他們給我們的時間太多了，而他們呢？別說陪我們了，有些家長還到凌晨才回來。他們直到現(xiàn)在，依然沒提起那兩個我們懂得寫，不懂得念得那兩個字——感恩。

我們何時才能體會他們，現(xiàn)在，他們最希望的是我們能夠讀好，以后找個好工作，輕松點。我們可有用成績帶給他們欣慰。

春雨訴說的不止是老師，還有父母。春雨不是雨，是父母的淚；訴說的不是春天的到來，是父母無從訴說的言語。

春雨無數(shù)次敲打世間，我們?nèi)宰x不懂感恩。

我們感恩的人太多太多，卻不曾感恩父母。

優(yōu)秀初中作文600字 篇8

每個人都會有脆弱的時候，當(dāng)自己受到打擊時會脆弱，有時候，真想對自己說放棄，有時已經(jīng)遍體鱗傷，真想讓自己脆弱一次，多少次重重的摔倒，又多少次堅強的爬起，大聲告訴自己，自己已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)會堅強！

想起那一次，考試的一次失利，讓我一下摔倒在地不想站起，想到老師的批評，說我不夠努力。想到同學(xué)的嘲笑，在本組是最后一名。想到父母把我的缺點挑的一干二凈......以前的那個堅強的我完全消失了，擺在自己面前的則是一個無用、脆弱而又自卑的自己。外面下著雨，我什么都沒拿的走了出去，想著自己從未考過這么差的成績，眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)，終于忍不住流了下來。走在路上，風(fēng)雨交加，突然在我的腦海里浮現(xiàn)出了好多名人，海倫·凱勒、貝多芬......貝多芬從小就有音樂夢，但是突如其來的打擊讓他突然進退兩難，失聰是音樂家的大忌，但這根本就沒有打擊到他，他反而變得更加堅強了，海倫·凱勒從小失聰失明，經(jīng)過不懈努力，在沙利文老師的幫助下掌握了英、法、德等五國語言......想到這里，我毅然決然的走回家，再次拿起課本，又開始了我的學(xué)習(xí)旅程......

從那以后，不管自己碰到了多大的風(fēng)暴，也不再脆弱，在我心里，永遠浮現(xiàn)著那兩個字：“堅持”，不管困難再多再大，我也要堅強下去。有哪個名人不是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨才走過來的？他們行，我為什么不行？我要勇敢、堅強的走過我的一生，立志要舉世聞名。

多少人被脆弱擊倒，而又有幾個人能夠真正站起來堅強面對，困難就像一塊石頭，就要看自己怎么去利用，是絆腳石，還是墊腳石，要靠自己去選擇，去面對......

優(yōu)秀初中作文600字 篇9

仿佛就是一瞬間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去，留在了記憶里?，F(xiàn)在的我進入了人生的第二個學(xué)習(xí)階段——初中。

還在讀小學(xué)的時候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者，有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。

我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠遠沒有想象中的恐怖猙獰。回想那時的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。

我記得開學(xué)的那天，剛走進教室，老師就給我一個鼓勵的微笑，親切地告訴我坐哪里，指導(dǎo)我填表，交待其他注意事項。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學(xué)們相互認識，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年，我充滿憧憬。

和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返，數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過癮；簡單的英語字母組成復(fù)雜多樣的單詞；生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道成長的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。

即將告別初一，馬上面臨新的挑戰(zhàn)，我相信這份美好與快樂會繼續(xù)下去。

優(yōu)秀初中作文600字 篇10

聽，是誰發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲？看，是誰排著整齊的隊伍走向電信大樓？原來，是我們?yōu)I河學(xué)校的19名小記者們。這一次，我們將進行體驗“世界電信日”社會實踐活動。我懷著好奇與激動的心情邁向新電信大樓的大門，迎接我的該是怎樣快樂又美好的旅行？

我們先是參加了《關(guān)于通信的那些事》專題知識講座、互動有獎問答，從中收獲了許多新知識，知道了電報、電話的來歷與發(fā)展過程。有幾名小記者還在有獎問答環(huán)節(jié)幸運地獲得了精美的“電信大禮包”呢！

體驗完精彩刺激的專題講座，我們又前往電信分公司。在進入三樓的傳輸機房參觀前，解說員叔叔提醒我們：這些都是連接各地的電信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，不能隨意觸碰。于是，我們都小心翼翼地觀察著。這里有許多組干網(wǎng)和核心交換機，上面裝置著各種設(shè)備，有4G手機上網(wǎng)設(shè)備、電話傳輸架、無線信號傳輸機，還有連接鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大客戶以及廣德地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)傳輸器，上面有許多標(biāo)簽，標(biāo)注著每條光纜連接什么地區(qū)。

隨后，我們又參觀了號線測量中心和發(fā)電機房，這些復(fù)雜的機械令每一位小記者都驚嘆不已。離開電信局，我們又去營業(yè)廳，了解電信業(yè)務(wù)流程，體驗智能手機應(yīng)用，琳瑯滿目的手機配件與多功能數(shù)據(jù)線，真讓我們目不暇接。

快樂的時光總是這么短暫，這一次小記者體驗活動漸漸接近尾聲了，雖然依依不舍，但是想到我們收獲了快樂與知識，心里又洋溢著深深的滿足。臨走時，小記者們拍合影留戀，伴隨按下快門時“咔擦”一響，我們開心地笑著，大喊一聲：“茄子！”

這真是一次快樂的旅行??！