有關(guān)《我》初中作文600字合集9篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的《我》初中作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《我》初中作文600字 篇1

我喜歡這個(gè)世界是寂靜的。沒有喧鬧的車輛和繁華的霓虹燈。

我喜歡這個(gè)世界是寂靜的。獨(dú)自一個(gè)人行走，一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人思考，沒有人可以打亂我的作息規(guī)律。心是寂靜的，這是我想要的世界。

我喜歡這個(gè)世界是寂靜的。如同紙鳶的自由，如同蕾絲裙擺的唯美，如同巴黎風(fēng)格的浪漫。

這個(gè)世界，沒有灰暗的天空，乳白色的光芒是一天新的起點(diǎn)。浮云記錄花事，花開裝點(diǎn)浮云。于是就連綿過城市的整個(gè)夏季。

這就是我想象的世界。

暮色不斷向夜的深處蔓延，漫熱的風(fēng)吹過汗?jié)竦陌l(fā)絲，直到一切都?xì)w為寧靜，靜到只聽得見并不均勻的呼吸。一年365天，就有這么365個(gè)夜晚是我想要的寂靜。

長時(shí)間的安靜讓我忘記了如何答復(fù)人家的話，常常微笑著不語，等到對方發(fā)怒了才詫異地說：“啊？哦……”意味深長。就像橙子說的，“啊”其實(shí)有多種理解，當(dāng)初我只是不屑一顧。

至今都沒有機(jī)會到田間坐在柔軟的草地上，享受陽光沐浴下的芳香，讀自己喜歡的小說，寫自己喜歡的愛恨情仇，享受這一切交織成的夢。我的個(gè)性容忍不了世界的不寧靜。

我時(shí)常因發(fā)呆被女友敲頭而佯裝疼痛，她則是一臉無辜地看著我，然后面無表情地說：“你到底有沒有在聽我說話?。俊庇谑俏抑缓泌s緊回過神。這種事情多發(fā)生在放學(xué)的路上。

因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)世界是寂靜的。

所以寫下這段文字的時(shí)候是在寂靜的夜晚。

所以我的創(chuàng)作多半誕生在夜深入靜的此時(shí)。

我不喜歡上海的繁華，就連夜晚都是燈火通明的。我總是想，他們不累么？他們的心不累么？他們不需要寂靜么？

所以，在學(xué)郭沫若的《天上的街市》的時(shí)候，我并沒有什么特殊的感情，反而對隱居的陶淵明更感興趣。這并不是逃避，只是個(gè)人的喜好罷了。

希望你同我一樣，喜歡這個(gè)世界是寂靜的。

寂靜之美

《我》初中作文600字 篇2

冬爺爺戀戀不舍地走了

春姑娘邁著輕盈的舞步向我們走來了

又是一個(gè)美麗的春天

我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地長大了

媽媽！媽媽！我長大了

以后家務(wù)活不用您一個(gè)辛苦地承擔(dān)

我?guī)湍謸?dān)，

因?yàn)檫@是做女兒的責(zé)任

爸爸！爸爸！我長大了

不用您給我買毛絨玩具了

我需要的是書本學(xué)習(xí)知識

長成一個(gè)您喜歡的對社會有用的人

奶奶！奶奶！我長大了

不用您給我收拾書包了

我自己可以收拾得很好，很有條理

爺爺！爺爺！我長大了

不用您天天接我了

我自己也能回家了，

而且我還知道，

幫助比我小的弟弟、妹妹過馬路

小狗！小狗！我長大了

我不再捉弄你了

我會保護(hù)你

不讓你被人欺負(fù)

因?yàn)槲抑牢覀兪呛门笥?/p>

小兔！小兔！我長大了

我不再欺負(fù)你了，

揪你的長耳朵

我會好好的照顧你

不讓受到傷害

再見到我時(shí)，你會高興得直蹦

哦！長大的感覺真好！

黑龍江省安達(dá)市和平小學(xué)三年一班三年級:李佳琪

我終于見到了大海

今天，我終于見到了夢寐以求的大海，湛藍(lán)的天空與蔚藍(lán)的大海融為了一體，放眼望去一望無際的大海上只看到了一只小漁船好像在浩瀚的星空有著幾顆閃閃發(fā)光的星星。

啊，大海你生氣的時(shí)候是那樣的無情將人類的一切都要?dú)?，真不知道人類怎樣得罪你了，你卻要生那么大的氣，我求求你了，你以后別再生氣了，要不然整個(gè)地球都將會與你的手中。你生氣的時(shí)候是那樣的狂躁，而你開心的時(shí)候是多么的溫順呀！人們在你的懷抱中嬉戲，你就像一只溫順的小綿羊，是那么的聽話，真希望你永遠(yuǎn)都這么溫順！

?。〈蠛?，你的色彩是那樣的鮮明，你的肌膚以藍(lán)天白云做襯托，是那么的美麗、那么的高貴，真像一位有著婀娜舞姿高貴氣質(zhì)的公主呀！

大海，一個(gè)多么美麗的境界呀！沒有乏味，沒有束縛，包容天地萬物，無邊無際。蔚藍(lán)的海水照亮了一切，一切。

初一:七一班的小作家

《我》初中作文600字 篇3

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？

——題記

昨夜，雨疏風(fēng)驟，綠肥紅瘦獨(dú)立中庭。日光微醺的庭院里，幾家翹首，幾家辭世？

今日，雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒無力。倚門回首的千丈紅塵，幾川煙雨，幾蓑歲月？

我眼中的“君子”，昧昧人世中踽踽獨(dú)行，不知深淺與多少。

才子曠世，名動(dòng)天下，尤其還是少年得志。他挺著他驕傲的.脊梁。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，但卻不勝煩擾糾葛被扯進(jìn)了泥淖自此遠(yuǎn)謫他鄉(xiāng)，從此沉沉浮浮如海上浮萍。

不知深淺，讓我眼中的“君子”委身鄙野，無法泅渡，只有在西子湖畔的白堤上和三潭映月中默默地書寫著歲月。

將軍北望，燕山銀月似鉤。沉痛的號角牽起多少少年的情懷。那時(shí)，功業(yè)是一部史詩，任自己信手涂鴉，挽救天下。此時(shí)，功業(yè)是一段記憶，在流放的綿延中，流成黃沙。

不知深淺，讓我眼中的“君子”擎起長弓，西北望，與射天狼的豪情定格成永遠(yuǎn)的幻想，交付現(xiàn)實(shí)卻遙遙無期。

我眼中的“君子”，卻依然踽踽獨(dú)行！

昧昧人世踽踽獨(dú)行，深深淺淺，又知多少？

昧昧人世踽踽獨(dú)行，深深淺淺，又有幾人知？

昧昧人世，蒼茫大地，我本將心向明月，奈何明月照溝渠！

有人是害怕，所以不敢走，他怕被淹沒；有人無畏，所以敢走敢拼，他不怕死，但卻怕被生命的價(jià)值淹沒，虛活一場；有人熱心沖天，為蒼生揮戟折茅，奈何歷史辜負(fù)了他，一而再，再而三地遺棄他，好比我眼中的“君子”蘇東坡，好比我眼中的“君子”辛稼軒，好比很多很多人。

昧昧人世，深淺知多少？不是被自己淹沒，就是闖出木板橋。即使歷史一而再，再而三地遺棄他，我眼中的“君子”依然不畏前方的無知，不在乎深淺，用自己的腳丈量深淺，用自己的生命擎起歷史的天。

昧昧人世，踽踽獨(dú)行，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？落花人獨(dú)立，想象著我眼中的“君子”用腳丈量著世界，用無畏開創(chuàng)著世界。深深淺淺無人知，便是無人知，又何妨！

《我》初中作文600字 篇4

我的媽媽說：“你真的長大了，得學(xué)會自己做事才行!”

爸爸說：“你真的長大了，要學(xué)會努力知道嗎?”

爺爺說：“你真的長大了，要學(xué)會靜下心來!成天亂跑，哪有女孩子樣!”

對這我爸點(diǎn)頭哈腰的那個(gè)人也說：“哎呀!千金都長這么大了!”

原來，我長大了啊——望著那大朵大朵的白云，我想著——這是什么時(shí)候的事呢?很自然的，我想起了雜志上的“博言”——

“當(dāng)我七歲那年，就是死活不肯穿開襠褲的那年，我就知道我長大了!”

“那天我路過商場，一個(gè)小女孩說——阿姨，你能幫我拿一下，嗎?我才發(fā)現(xiàn)，我都已經(jīng)這么大了……”

那我的童年呢?它是什么時(shí)候逝去的?

“小妹，不哭，過幾天放假了，云哥帶你去看海!”我哥弄得我摔了一跤，他這么一說我就不哭了，他還說：“真的會去哦!”然后我就笑了。

“喏，乖，不哭，不哭，給你絨娃娃!”我的媽媽溫柔的說。我就不哭了，是想聽我的媽媽動(dòng)聽、溫柔的聲音。她又說：“來，給你小熊。”她望著我，笑容很美。我一下抱住小熊，也笑了……

我坐起身來，跑到云哥面前說：“哥，你不說要帶我去看海嗎?”他怔了怔，一邊擺弄他的那條“黑帶”，一邊漫不經(jīng)心的說：“那都是遠(yuǎn)古時(shí)候的事了，你記憶真好!你已經(jīng)長大了，自已去吧，說不定還可以帶一個(gè)小朋友一起去呢!”

我跑到我的媽媽面前問：“媽，我絨娃娃呢?”她停了手中的活兒大量了我一番：“這么大了。還要絨娃娃?不怕人笑話啊!”

哦，原來，童年的美好都離開我這么久了啊!

我回到房里，盯著書桌上、沙發(fā)上、床上，亂成一團(tuán)的書，有被風(fēng)翻開的、斜的、歪的、倒扣著的……只有你想不到的擺法，就沒有你找不到的擺法——我盯著它們好一陣子，默默走過去，一本一本的整理，把我最喜歡的書擺在最明顯的地方，這里，戲劇性的條條有理。

《我》初中作文600字 篇5

我堅(jiān)信，白色一定是屬于我的色彩，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了那天晚上晚的皎潔的月光。

——題記

“你考了這么幾分，對得起誰，給你吃的飯都糊到腦子里了？”

爸爸的責(zé)罵模模糊糊的在耳邊響著，而我呆呆的站在那，好像什么也沒有聽見。

如果再給我一次機(jī)會的話，我一定要好好復(fù)習(xí)，拿一個(gè)好好的成績給爸爸的。可是，世上哪有后悔藥？

“去，別讓我看見你！”爸爸朝我揮了揮手，不再理我。

“這都要吃飯了！”媽媽在一旁勸解。

“吃什么吃？他還有臉吃飯？”

迷迷糊糊的，不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話，也沒有辯解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此時(shí)窗外的天空是那么得昏暗，月亮被厚厚的云遮住了，星星也更是無跡可尋。

連你們也要嘲笑我嗎？我苦笑一聲，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中似乎有人在叫我，我張開嘴想回答，但是卻怎么也發(fā)不出聲音，只好作罷……

不知過了多久，我睜開朦朧的眼睛，轉(zhuǎn)身看了看手表，已經(jīng)深夜一點(diǎn)了，肚子在向我抱怨，我無奈的起身，準(zhǔn)備上個(gè)廁所。走出廁所，猛然發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，我心里一驚，輕輕走近客廳，映入眼簾的還是那張餐桌，爸爸媽媽早已經(jīng)睡下了，只是餐桌上擺了幾個(gè)盤子，盤子里的菜幾乎沒有動(dòng)過。走近一看，米飯已經(jīng)盛好了，似乎還冒著熱氣。

不知怎么，我的眼睛模糊了，我猛地想起來，在我睡覺時(shí)，好像有一個(gè)粗獷的聲音叫我吃飯，只是見我睡著了，就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的飯，我又回到了我的房間。打開門的那一瞬間，我震驚的發(fā)現(xiàn)，我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水，帶著迷惑，我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊，抬頭向窗外望去。原來月亮！它竟是那樣的圓，那樣的皎潔，那樣的圣潔柔和，那樣的純潔空靈！就連星星也甘愿點(diǎn)綴在其身旁，為他勾勒一幅亮麗的背景！

我躺回到了床上，滿足的笑了——因?yàn)槲抑懒?，有一種色彩是永遠(yuǎn)屬于我的，就是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色！

《我》初中作文600字 篇6

跨進(jìn)初中，我成長了

世界上跑得最快的，是時(shí)間。

時(shí)間，不論什么也無法阻撓它的步伐，它可以使一面墻出現(xiàn)裂紋，甚至倒塌；它可以使一壇米變成美酒；它還可以使一個(gè)小學(xué)生變成中學(xué)生……

時(shí)間猶如白駒過隙。小學(xué)的六年，過去了，一條走了六年的路，走到了頭，但是，又一條清晰、沒有腳印的路，出現(xiàn)了。

兒時(shí)的樂園，已經(jīng)不去了；兒時(shí)的幼氣，已經(jīng)散盡了。

到了初中，同學(xué)變了，老師變了，環(huán)境也變了。

到了初中，活動(dòng)增多了，展現(xiàn)自己的機(jī)會，也變多了。

在初一這個(gè)學(xué)期，參加了不少活動(dòng)，不論成敗，但也認(rèn)識了同學(xué)，認(rèn)識了這個(gè)環(huán)境。

還記得，一次乒乓球賽，雖然沒有正式參加比賽，但也鍛煉了自己。

還有一次班級拔河，雖然淘汰了，但也認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要，增強(qiáng)了團(tuán)體意識。

進(jìn)入初中，學(xué)科增多了，科目也增多了，雖然帶來了不小的壓力，但也豐富了我的知識，明白了許多兒時(shí)還不明白的道理。

孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！?/p>

面對這些科目，總是以快樂的心態(tài)去接受，并不為學(xué)習(xí)的困難而苦惱。

在學(xué)習(xí)的路上，總會有一些“攔路虎”阻撓我們前進(jìn)，而在這個(gè)時(shí)候，又有了比小學(xué)更新鮮的教育方式---小組討論。有了小組討論，就可以幫助他人解答難題，同時(shí)還可以受到他人的幫助，共同進(jìn)步，共同提升成績，解開心中的種種疑惑。

現(xiàn)在看來，我的確在精神、心態(tài)、身體方面成長了，但是，初中的路有三年，三年雖短，卻對人的成長有重要作用。

跨入初中，用勤奮來面對學(xué)習(xí)，用積極來接受學(xué)習(xí)，前方的路，不會一直一帆風(fēng)順，也不會一直陰雨不斷，只要一直有拼搏、奮斗的勇氣，就會迎來那最后的閃耀。

成功，需要不斷地努力，不斷地成長；笑到最后的人才是最美。

《我》初中作文600字 篇7

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，她仿佛是一首童謠，清脆悅耳；猶如一個(gè)故事，耐人尋味；又似乎是一本書，讓人百讀不厭。

家鄉(xiāng)美，美在春天的清晨。一簇簇草葉上托著圓潤的露珠，那是他們高興的淚水?；ǘ鋫兙牡赜寐吨閭兇虬?，仿佛要參加一個(gè)盛大的宴會。瞧，喇叭花套上了粉紅、淡紫的連衣裙，如同一個(gè)個(gè)從天而降的小精靈；山棗花正眨著星星般的小眼睛，沖著我們笑呢。草地上、高高的樹木上籠罩著一層薄霧，似醒非醒地打著呵欠。小蟲子們、螞蟻們開始做早操了，驚醒了鳥兒和牛羊們。

家鄉(xiāng)美，美在夏天的夜晚。深色天鵝絨般的夜空中仿佛被撒了一把鉆石，亮晶晶的，還撲扇著睫毛眨著眼睛。植物們要入睡了，而貓頭鷹、小老鼠們則要蠢蠢欲動(dòng)了。勞累了一天的人們和鴨鵝們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，只有幾頭不睡的牛仔哞哞叫著，叫聲在夜空回蕩，仿佛在訴說心事。鄉(xiāng)村的一切都顯得靜謐而又神秘。

家鄉(xiāng)美，美在秋天的中午。秋天不冷不熱，正是豐收的季節(jié)。人們都甩開了膀子干活，號子聲吶喊聲不絕于耳。收割機(jī)“轟轟”地響著，脫粒機(jī)“突突”地鳴著，收割來的糧食放進(jìn)了糧倉，大人小孩都被曬得黝黑，紅彤彤的臉頰上映出了豐收的喜悅。

家鄉(xiāng)美，美在冬天的下午。這正是冬天最讓人放松的時(shí)刻。老老少少聚集在熱炕頭上，連嗑瓜子邊選來年的種子。婦女們聊著家?？p棉衣，小孩們打雪仗。牛馬們躺在廄里享受著干草。天地間白茫茫一片，純潔得不容一點(diǎn)兒瑕疵。

我的家鄉(xiāng)??！你的春夏秋冬我怎么也讀不夠，聽不夠，愛不夠！

《我》初中作文600字 篇8

有人說，夏就是一鍋滾熱的開水，咕咕的冒著水泡，是熱烈，急促的。我說，夏更是純粹。就應(yīng)為夏的純粹，我迷上了這個(gè)夏天。

在夏日的午后常常會出現(xiàn)這樣一幕：“我穿著涼鞋，極不情愿的走出家門?？谥兴蔽桓└猓υ谒诨俺缘?。”我真是恨透了夏！正如作家梁衡所言：“夏是浸透在苦澀的汗水里”的。望著一頁頁溜走的日歷，我真希望它帶著我逃離這個(gè)漫長而又苦澀的夏！我想，這就是夏的熱烈。

然而，一場突如其來的暴雨，沖刷走陣陣暑氣的同時(shí)，似乎也在我心中沖走了些什么，只留下陣陣清涼。

“六月的天，說變就變?！边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)，剛才還是萬里晴空，一陣狂風(fēng)吹來，天空忽然變得灰暗。一會兒，一道閃電從空中落了下來，在遠(yuǎn)處炸開了花。隨即，狂風(fēng)裹著暴雨，對地面進(jìn)行猛烈的沖刷。我盼望著這場暴雨更大些，讓暑氣更退散些。望向窗外，對面的建筑物似乎披了層薄紗，眼前只有這片朦朧的白。

真正令我著迷的，就是夏雨后純粹的天空。

沒有什么會比夏天雨后的天空更美好。我常常呆呆地望著那片天，藍(lán)，沒有邊界的藍(lán)。左邊的天幕上掛著一道彩虹，整片天空安靜而祥和，忽然望見有一個(gè)女孩兒正向父母說著什么，笑容在他們的臉上凝固，我看見最純粹的幸福。再次抬頭望天，好像聽見一支充滿愛意的樂曲從遠(yuǎn)方傳來。我發(fā)現(xiàn)了真正的夏！雖有苦澀的外表，但一層層打開來，里面卻是純粹。

夏如人，他正像一位年青人，向外界揮灑著他的活力，當(dāng)他安靜下來是，卻像一個(gè)嬰兒般純凈。就像一個(gè)天使般包容萬物，給予人們幸福。

可惜，自古文人墨客給夏的贊歌太少了，但他的熱烈，急促，純粹深深吸引了我。

所以，我要大聲歌頌這個(gè)熱烈，急促，純粹，令我著迷的夏天！

《我》初中作文600字 篇9

我喜歡雨后的山，香風(fēng)陣陣，鳥鳴聲聲，寧靜，清新。

每當(dāng)一場雨后，我都會去爬山，我享受山上那暫時(shí)的寧靜，那讓我心曠神怡。

雨后的山，是亮麗的。經(jīng)過雨水的洗滌，覆在樹葉上，花朵上，圍欄上的灰塵都不見了。所有的一切都仿佛更亮了許多，葉子更加綠了，一層密集又細(xì)小的水珠裝飾著一切樹木?；▋悍路鸶t了，一滴滴掛在花瓣上的小水珠也都透著光芒，把花兒襯得愈發(fā)的嬌艷，愈發(fā)的可人了。雨水洗干凈了橋，小橋映在湖水中顯得別樣的美麗。

雨后的山，是幽靜的。雨后路濕滑，很少有人爬山。我最喜歡站在湖邊，閉著眼睛，聆聽不同鳥兒的合唱，心中譜出一曲別樣的風(fēng)情。風(fēng)兒吹過，樹葉發(fā)出沙沙聲，鳥鳴聲，沙沙聲，風(fēng)拂過耳邊的聲音。一切都是那么舒暢，那么令人心曠神怡，每每聽見這美妙的大合唱，我的心就會變得平靜，我總覺得我也是合唱的大隊(duì)伍中的一員，我覺得我與這片自然合為一體了。我能感受到萬物被清洗過后的贊嘆聲，我與它們一起歡呼，一起歌唱，這一刻，我不再是我，我可以自由地飄蕩，我可以盡情地高歌。我，融入了這一片自然。

雨后的山，是芳香四溢的。青草的芬芳在這一刻被激發(fā)出來了，這股香氣并不濃郁，它是淡雅的，它的氣味中夾雜著雨水的濕潤，它使人感到微涼，卻并不冷，讓我倍感精神，走在林間小徑之中，樹木散發(fā)出的泌人香氣不由讓我吐出一口濁氣，心脾間忽然就充滿了能量，這氣味不同于香水的濃烈，不同于空氣清新劑的刺鼻。它樸素卻也華麗。它讓我沉醉在其間不愿醒來。

雨后的山，洗去的不僅是表面，更是上山人的心，沒有汽車的尾氣，沒有塵土飛揚(yáng)的工地，有的只是一份清新，一份淡然，還有一份自由，我喜歡雨后的山。