有關(guān)《我》初中作文匯編五篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的《我》初中作文5篇，歡迎大家分享。

《我》初中作文 篇1

十四年了，我還沉浸在您的愛(ài)里不愿長(zhǎng)大，您卻在我不經(jīng)意間又老了一歲。不知什么時(shí)候開(kāi)始，我突然發(fā)覺(jué)，生活中少了您的嘮叨顯得枯燥乏味；去外面吃飯總覺(jué)得這些菜沒(méi)有您做的好吃；看著您頭上愈來(lái)愈多的白發(fā)，淚水會(huì)止不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)；見(jiàn)您舍不得倒掉剩菜準(zhǔn)備下一餐再吃，會(huì)逼你倒得干干凈凈……

這到底是我長(zhǎng)大了，還是您老了呢？

注視著門前那輛老舊的自行車，就像是在與一位好朋友對(duì)話。那天的場(chǎng)景如幻燈片一樣，一張一張浮現(xiàn)在我眼前，嘴角邊咸咸的，是那天下的雨嗎？天，陰沉沉的，沉重得讓人擔(dān)心它會(huì)突然壓下來(lái)。眼看著就要下雨了，您從車籃里拿出一把傘，毫不猶豫地遞給了我。我清楚地記得，這把傘有著火一般的顏色，周圍鑲嵌著一圈米白色蕾絲，精致優(yōu)雅，在灰蒙蒙的空氣中格外引人注目。唯一美中不足的是，它實(shí)在太小巧玲瓏了，不能同時(shí)容下兩個(gè)人。我撐了，您該怎么辦呀？大雨傾盆而下，豆大的雨水在風(fēng)中歡快地蹦跳嬉戲?？粗@雨，看著您，我有點(diǎn)兒不知所措。您見(jiàn)我還呆愣在那里，迅速地奪過(guò)我手中的傘，利索地打開(kāi)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好好撐著，別淋濕了，我沒(méi)事兒?！苯又惆盐冶狭俗孕熊?。

大雨中，我透過(guò)雨簾看著您被大雨淋濕的身子。您的衣服被雨水浸濕了，緊緊地貼著瘦小的身軀，您那修剪整齊的短發(fā)此時(shí)重重地壓著頭皮，包裹著您小小的腦袋，看起來(lái)滑稽又刺眼。調(diào)皮的雨滴從您的頭頂一直滑到鞋尖。我?guī)状蜗氚褌闩驳侥^頂，卻每每看見(jiàn)您假裝生氣的臉。您說(shuō)：“我不用，你好好撐著，淋濕了要感冒的！”但您怎么不擔(dān)心自己也可能感冒呢？

后來(lái)的路上，我們都沉默不語(yǔ)，只聽(tīng)見(jiàn)雨水拍打在地面和傘面上的聲音。

想著想著，嘴角邊又嘗到了咸咸的味道。奶奶，時(shí)間無(wú)情，沖刷了您的青春歲月，沉淀的是您對(duì)我無(wú)悔的愛(ài)。您讓我在愛(ài)中成長(zhǎng)，讓我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。

現(xiàn)在，我真想找一個(gè)雨天，讓我載著您在雨中騎行。您也一定要撐好傘，別感冒了。別管我，我沒(méi)事，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

《我》初中作文 篇2

喜歡一種聲音，喜歡一種樸素而又溫暖的聲音，那就是母親的聲音。母親的聲音無(wú)論是粗魯?shù)倪€是溫柔的，她都是為了你好。母親的.聲音是一個(gè)孩子童年不可缺少的一部份，缺少了這種聲音，那么童年就缺少了一份色彩。

喜歡一種聲音，無(wú)需過(guò)多的理由，也許這一種聲音感動(dòng)了你；也許這一種聲音是親人的呼喚。喜歡一種聲音，無(wú)需把他說(shuō)的多么華麗，也許是一種聲音十分樸素但很溫暖；也許這一種聲音有他的美麗之處吸引了你。喜歡一種聲音，就那么簡(jiǎn)單。

那一次，我和伙伴去廣州演出。離別時(shí)我十分不舍，但還是含淚離別。到了那邊，一下車就給老媽打電話報(bào)平安，在千里之外聽(tīng)到母親親切的問(wèn)候，我那顆不安的心終于放了下來(lái)，到了該睡覺(jué)時(shí)，我那電話又響了，我猜準(zhǔn)又是母親打來(lái)的，一接是打錯(cuò)的。我安靜地看了一會(huì)兒書(shū)，看著看著，心中漸漸地?zé)┰锪似饋?lái)，這時(shí)電話響了，我接通了是母親，我聽(tīng)著母親那樸素而又溫暖的聲音，煩燥也漸漸消失，不久，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。之后的幾天依舊如此，可突然有一天，沒(méi)接到電話。急忙打了電話回去，原來(lái)母親的電話沒(méi)電了，我那時(shí)的焦急也揮之而去了?；氐郊?，我撲向母親的懷抱，傾訴了這幾天自已的感受，母親一直用一種樸素而又溫暖地話安慰著我幼小的心靈。

經(jīng)過(guò)這一次，我成長(zhǎng)了起來(lái)。但我發(fā)覺(jué)我喜歡上了一種聲音，這是種聲音并不華麗，也不高貴，它樸素而又溫暖，那就是——母親的聲音。

《我》初中作文 篇3

又是年終的時(shí)候了，我寫(xiě)字臺(tái)上的臺(tái)歷一側(cè)高高隆起，而另一側(cè)卻薄如蟬翼，再輕輕翻幾下，三百六十五天就在生活中冥冥謝幕了。

我不禁感嘆：“我長(zhǎng)大了！”

歲月匆匆，似白駒過(guò)隙一半，倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。

雖然我長(zhǎng)大了，但在父母的眼中永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，他們就想保護(hù)溫室里的花朵一樣護(hù)著我，使我失去了同齡人原有的自由。有時(shí)我也埋怨過(guò)他們的溺愛(ài)，甚至想大聲告訴他們：“我長(zhǎng)大了！”但是我始終知道，他們是因?yàn)閻?ài)我才護(hù)著我的，想到這里，我收回了那句話，我不想讓父母?jìng)?，我理解他們的心，但是我的心也在哭泣，我也在等待他們的理解?/p>

一天，我向父母提出了去同學(xué)家玩的要求，他們并沒(méi)有阻止我去，而是放心的讓我去玩，我很驚訝，帶著疑惑走出了家門，就在這時(shí)，爸爸叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“要不要爸爸送你去？”我停下了腳步。對(duì)爸爸鄭重其事地說(shuō)了一句：“我長(zhǎng)大了！”這是的我心里特別舒服，就像一塊掉在半空中的石頭落地了。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，而是對(duì)我微微一笑，在他的臉上，我看見(jiàn)了他對(duì)我的希望，也看見(jiàn)了他在這么多年來(lái)對(duì)我的培育。每個(gè)父母對(duì)自己兒女都有一種說(shuō)不出的愛(ài)，這種愛(ài)是不需要任何言語(yǔ)的，父母默默地付出他們的愛(ài)，而大家做兒女的也在一點(diǎn)一點(diǎn)的感受，一點(diǎn)一點(diǎn)的回報(bào)。

我長(zhǎng)大了，肩上的任務(wù)也重了，不僅僅極限于幼時(shí)的吃喝玩樂(lè)，少時(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí)，我要學(xué)著幫父母分擔(dān)些什么，要讓父母覺(jué)得他們的兒女在成長(zhǎng)，讓他們感到輕松，這才是長(zhǎng)大了。

《我》初中作文 篇4

大海，你教會(huì)了我什么？我不由得陷入了沉思……

大海，你有寬闊的胸懷！一望無(wú)際，碧波蕩漾。你將五彩斑斕的魚(yú)兒，攬進(jìn)自己的懷抱，讓他們自由自在的生長(zhǎng)；你將大大小小的船舶，納入自己的臂彎，任他們停留依靠；你讓水晶般璀璨的珊瑚，一株株占據(jù)你的心，如慈母哺育她們，長(zhǎng)成亭亭玉立的少女，閃亮你柔軟而博大的心靈！

大海，你教會(huì)了我什么？是寬容，是原諒，是博愛(ài)，是不拘小節(jié)！零碎的片段涌進(jìn)我的腦海，如已經(jīng)碎成太多塊的拼圖，怎么也不能拼湊跟重來(lái)。記憶如潮水，逼迫我記起那不愿翻開(kāi)的一頁(yè)——

清晨，老師一臉笑容，正如那明媚的陽(yáng)光。試卷要發(fā)下來(lái)了，我臉上寫(xiě)滿了興奮，期待那如潮水般的贊揚(yáng)?？墒牵葋?lái)的卻是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齊！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，這一次為什么會(huì)落后。我眉心緊鎖，看了看老師，一臉鼓勵(lì)的笑容，我卻認(rèn)為是嘲笑；小文對(duì)我開(kāi)心地說(shuō)著，我卻認(rèn)為是炫耀；同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我卻認(rèn)為是不友善的議論。下課，小文像只花蝴蝶，高興地在我周圍舞動(dòng)，妒忌的無(wú)名火直沖心底，懊惱也在我腦子里瞎轉(zhuǎn)悠。嫉妒使我被沖昏頭腦，心中的怨氣全朝他一個(gè)人發(fā)：“考試超過(guò)我了，了不起嗎？”她黯然神傷，落寞的回了座位。放學(xué)，不再是成雙成對(duì)，只有兩個(gè)人的孤單；上學(xué)，不再歡聲笑語(yǔ)，只有兩個(gè)人的沉默；上課，不再默契發(fā)言，只有兩個(gè)人的無(wú)精打采……本是我錯(cuò)了！我釋然了，只想與他和解。

電話即將接電話即將接通的一剎那，我明白了什么！是心有靈犀嗎？我們互相絮絮叨叨。笑語(yǔ)重來(lái)，歡歌依舊。大海為我們的友誼打著歡快的節(jié)拍……

大海，你教會(huì)了我成長(zhǎng)！

《我》初中作文 篇5

我們?nèi)鄙偈裁础?xì)心。

一花一世界，一葉一菩緹。我們身邊也有許多微小的細(xì)節(jié)，若能留心看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們具有別樣的美麗。

細(xì)節(jié)存在于我們生活的點(diǎn)滴之間，發(fā)現(xiàn)它們亦需要敏銳的觀察力和一顆細(xì)膩的心。不可否認(rèn)的，現(xiàn)在的我們很忙，所生活的城市節(jié)奏也很快，就好像幾年前的高考作文題——《忙》。我們每天腳步匆匆，忙得無(wú)暇留意細(xì)小的事物，忙得對(duì)于和自己手上的工作學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的一切幾乎都漠然不見(jiàn)，忙得常常對(duì)于請(qǐng)求幫助的人用一句“我現(xiàn)在很忙”而拒絕。我們總是直視著前方，直奔我們所期盼的終點(diǎn)，而錯(cuò)過(guò)了沿路美麗的細(xì)節(jié)。

忙碌將我們?cè)炯?xì)膩敏感的心變得粗糙大意，無(wú)法細(xì)心觀察和感受身邊細(xì)小的美好。不夠細(xì)心的我們，匆匆經(jīng)過(guò)路旁含苞欲放的花朵也只是木然，不曾發(fā)現(xiàn)總是在家門前徘徊的小流浪貓其實(shí)很可愛(ài)；常常因?yàn)榇笠獾赜?jì)算出錯(cuò)而做錯(cuò)習(xí)題；總是不記得去過(guò)好多次地方的路名，因?yàn)槲丛?xì)心地留意過(guò)……是太過(guò)忙碌的生活讓我們失去原有的那份細(xì)心么？

然后我試著讓自己的腳步不再如此匆忙，試著留心身邊的細(xì)節(jié)，試著找回那份細(xì)心。路過(guò)那朵含苞花朵，不再木然地走過(guò)，而是將它放進(jìn)心里，也許幾天之后她便會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，而我也記住了它盛開(kāi)前的模樣；留意到鄰家的小女孩剪了短發(fā)，碎碎的頭發(fā)在陽(yáng)光下好像她的笑一般燦爛可愛(ài)；漸漸地不再有計(jì)算上的失誤，發(fā)現(xiàn)那些習(xí)題并沒(méi)有那么地難了……當(dāng)努力讓自己慢慢變得細(xì)心后，會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)被自己忽略的點(diǎn)滴是如此美好，會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一朵盛開(kāi)的花朵而微笑，會(huì)因?yàn)橄﹃?yáng)撒在校園中的白鴿身上的美麗而感嘆。

就讓我們?cè)囍Ｏ麓掖业哪_步，找到那份我們?nèi)鄙俚募?xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)用放大鏡觀察的生活其實(shí)很美。

應(yīng)該可以了，你還可以是別的方面，勤奮、親情、童趣……很多……