描寫秋雨的初中作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的描寫秋雨的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫秋雨的初中作文1

秋的腳步已經(jīng)離我們近了，近了，夏天的腳步卻離我們越來越遠(yuǎn)。綠色也隨著夏天的腳步匆匆離去。“落英繽紛，芳草鮮美”，這一切都成為了過去。我站在瑟瑟的秋風(fēng)中，靜靜地等待著，等待著。

一滴水珠好似一顆晶瑩的珍珠，落在了我涼冰冰的手上。我讓它愜意的滾動著，感受著秋的詩情畫意。又是幾滴雨珠，從空中飄落了下來。那也許是汗水，我閉上眼睛，仿佛看見了人們揮舞著鐮刀，豪邁而又堅定的收獲自己的果實；那也許是淚水，我閉上眼睛，仿佛看見了勞動者們看到了自己豐碩的果實，流下了幸福的淚水；那也許是口水，我閉上眼睛，仿佛看見了勞動者們看到自己用血汗灌溉的糧食端上桌時留下的迫不及待的口水。我愛秋天，更愛在秋天豐收的人們，愛他們的勤勞，愛他們的樸實！

秋雨淅淅瀝瀝地下著，落到了屋檐上，形成了一道道水簾，為室內(nèi)添加了一道別具一格的風(fēng)景；秋雨落到了樹林里，大樹們都激動得流下了淚水；秋雨落到了水池里，水面上綻放出一朵朵美麗的蓮花。這是一個雨的世界，雨像一個個淘氣的小朋友，挨家挨戶地敲門或窗戶，所以小朋友們在屋內(nèi)欣賞外面的風(fēng)景時，往往會流露出躍躍欲試和依依不舍的眼神。

雨漸漸停了，云漸漸散了，幾滴冷冷的雨珠模糊了我的雙眼，似乎除了眼前的一切，還有別的蘊藏。一片樹葉落到了我的眼前，我拾起它，放到了它真正的家―泥土。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，就當(dāng)這是我對春天的寄托吧！

秋天是一個神圣的季節(jié)，他給予人們豐收的喜悅，預(yù)示著春的到來，但是沒有秋雨的秋天，不是真正的秋天?！耙粓銮镉暌粓龊?，有了秋雨就增添了秋韻。

描寫秋雨的初中作文2

秋雨，是帶寒意的蕭殺和悲涼的纏綿細(xì)雨，它不像春雨那樣溫柔體貼；不像夏雨那樣暴虐和無情；也不像冬雨那樣充滿刺骨的寒冷讓人難受。秋雨伴隨著蕭瑟的秋風(fēng)，淅淅瀝瀝地下著，像一幅沒有盡頭的畫卷，使我感受到秋雨的氣息，感受到了秋雨的意境，感受到了秋雨的心曲。

一天下午，“我應(yīng)該怎么辦呢？爸爸媽媽會不不罵打我呢？”我的心忐忑不安，我一邊背著書包一邊想著令我愁苦的事：爸爸媽媽肯定會罵我的，因為我……我竟然把爸爸給我的書費的錢弄掉了，我為什么會弄掉的呢？什么時候弄掉了呢？我反復(fù)又反復(fù)地想，淚水情不自禁地從眼里流了去來。這時，秋雨好像看去了我的心思，它像牛毛，像銹花針，像細(xì)絲，淅瀝地斜飄下來，飄進(jìn)我的心田，使我的心更加悲涼。我頓時感到回家的路很迷茫，我獨自一人來到了公園，看著那黃昏時公園的`景色：路兩旁的柳樹低垂著枝條，枯黃的樹葉“叭嗒，叭嗒”地從樹上飄下來，鳥兒也不叫了……萬物都在成熟和金黃，真可謂“山山黃葉飛?！?，充滿蕭殺凄涼，也如陸游所寫的“已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨?！卑?！這公園的景色使我的愁苦更愁。

我輕輕地走出了公園，向回家的路走去。這時，夕陽的光芒在秋雨的伴隨下照射出我的背影，我轉(zhuǎn)過身向夕陽望去，它如同一團(tuán)燃燒的火，越燒越旺，把西天燒成血紅色；它仿佛一顆跳動的心，正在同黑暗作頑強(qiáng)的斗爭。我看出了神，我突然感悟到：秋雨是蕭殺和連綿的，這是它創(chuàng)造的意境，其實它的心曲是讓人在寂寞時覺醒過來，尋找一條前進(jìn)的路。

我的心猛扎了一下，我加快了腳步，朝著回家的路走去。

描寫秋雨的初中作文3

那天傍晚，秋雨淅淅瀝瀝的下了起來。

剛開始，有一片白白的云。后來，凡是云經(jīng)過的地方，天都變成了黃色。我想，這雨來的一定不溫柔。我們剛回到家，雨就下了起來，一滴一滴，不緊不慢，下得十分含蓄。和黃色的天相稱，就像十里外下了一場菊花雨。把整個樓房都點綴上了一股幽幽。

那么多的云，一點也不急忙。不像春天的雨，像鬧鈴一樣，吵醒萬物；不像夏天的雨，急不可待地用完自己的時間；不像冬天的雪，隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨??！只有秋天的雨，才有這樣的耐心：把天染成黃色，淅淅瀝瀝的下一場雨。讓人們知道她含蓄的美，像飲茶一樣，慢慢的柔柔的。這一點就和別的季節(jié)不同，春雨把我們緊張的吵醒，我們卻朦朧著睡眼，沒看清她的面容；夏雨也帶著她雨的面紗，匆匆而過，似乎只有路邊的水坑才能見證她的足跡；冬天啊，雪倒是單調(diào)，放眼望去，都是一種寂靜的白色。秋雨??！你淅淅瀝瀝的撒。秋雨??！你把世界改了味道，那是無論哪里都有一股菊花香，和花落人斷腸的意蘊。秋雨??！你來的溫柔，走的無息，只留下我淡淡的回想。

秋雨啊，有多少人在贊美你歌頌?zāi)悖坑钟卸嗌偃藶槟阋髡b？你是詩的魂；你是歌的詞；你是秋的女神。愛秋雨的人多，說秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你寫下？你的點點雨滴，只管驅(qū)走夏日，摘來果實。在秋的香風(fēng)里，給人不同的向往。

我們怎么能不把秋雨吟誦？

描寫秋雨的初中作文4

秋雨絲絲，似有似無。帶著秋月少有的明朗，攜著春日才有的柔情，伴著片片落葉，如從天而降的美麗天使飄然而至，那么純凈，那么安閑，那么灑脫，似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子，又似回旋于山谷間的裊裊白霧，更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來，不知讓多少詩人為之贊嘆，為之傾情。

然而，今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味，給人一種夏的粗獷，春的柔綿，與往年大不相同。

晴了幾個月后，池里、河里、溪里的水都干了，直到那天下雨。躺著聽雨聲，窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲，是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然，天空中一道亮光，打破了寂靜的黑夜，霎時將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音，雷公又敲起了鼓，電母又打起了她的拔。聽著雨聲，我慢慢入睡了。第二天起床，雨依然浙浙瀝瀝地下著，如朱自清筆下的春雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，與昨晚截然不同，給人一種真正的似春又似秋的感覺。

走出門外，“嘩”一聲，原來是不小心殊了一個小水洼。像一個小湖，扔下一塊大石頭，水珠兒要時像一群活蹦亂跳的小魚兒，躥出了小水洼，先是亮晶晶的，透明的，接著便又歡快地潛回小水洼，變成了金色的，水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學(xué)校，路上一個個小水洼，不時刷刷作響，開辟出一條“路”來，不知咋的，心情也突然變得格外明朗、暢快。

今年的秋，在于它的變化多端，連風(fēng)也無常，有時像獅吼，欲把花枝折斷，有時像貓叫，欲把鋼鐵柔化。

秋雨，美在一份明激，一絲柔情，一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。