關(guān)于母親初中作文匯編6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的母親初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母親初中作文 篇1

人生中，難免會(huì)懵懂懼怕，能遇到貴人，或直接、或間接地指點(diǎn)，即如同茫茫夜空中的一顆亮星，導(dǎo)引著不知?dú)w路的旅人，洵屬可貴。

自小，我即遇見了我心目中的大師，并非經(jīng)典古道，亦非勵(lì)志書作者，就是我的母親?；蛟S她非五經(jīng)博士，但她的人生哲理，卻每每令我敬服、令我深信不移。對(duì)于工作掙錢，她總是有與他人不同的看法。她總是告訴我要節(jié)儉，不可以揮金如土，但錢乃身外之物，再賺即得，不需以儲(chǔ)蓄為優(yōu)先至上；她告訴我，錢不能老是搋在衣袖里，要消費(fèi)才能流通，流通錢自然會(huì)回流—但，一切的前提是要有能力、付出。在她身上，我更印證了這些道理。對(duì)于工作，她總是不厭其煩地?fù)炖?，做她人所不欲為，不只是將份?nèi)的工作事情做好，還要做更多；她說，不能故步自封，一味地在自己熟悉的領(lǐng)域盤桓，應(yīng)多學(xué)習(xí)，不需計(jì)算報(bào)酬率，否則斂足自限終將被時(shí)代所淘汰，應(yīng)要看得更遠(yuǎn)。

這些道理，一點(diǎn)一滴如水穿石般影響著我。猶憶某次做報(bào)告，我自告奮勇接下了大家避之唯恐不及、負(fù)責(zé)整理資料的工作，盡管費(fèi)時(shí)耗力，但所學(xué)習(xí)到的新知更多；簡報(bào)上或許只有寥寥數(shù)字，但心中已胸有成竹，查資料的過程使我對(duì)主題有更澈底的了解，報(bào)告時(shí)自是信手拈來，面對(duì)發(fā)問也是從容不迫。母親所告訴我的所有道理，至今更是日復(fù)一日地影響著我。

自呱呱墜地，初誕于世時(shí)，面對(duì)蒼茫的夜空，很幸運(yùn)地，我馬上遇見了生命中的指引星，那顆星非圣人之言，非名人之行，就是我的母親，我心目中的大師，時(shí)時(shí)刻刻在人生中為我指引方向。

母親初中作文 篇2

記憶被掀開一角，那眼淚觸動(dòng)我心底深處最柔軟的位置，耳畔邊汽車的鳴笛聲，車內(nèi)的嘈雜聲仿佛都消失，腦海里閃現(xiàn)的只有媽媽的身影……

暑假的時(shí)光進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，后天便是開學(xué)日，盡管留念，卻也只能不舍的與媽媽道別。第一次一個(gè)人回家，難免會(huì)有點(diǎn)害怕，手足無措。

那天，一大早我就為點(diǎn)小事沖她發(fā)火，硬是一上午沒對(duì)她說過一句話。你要是不向我道歉，我是不會(huì)原諒你的。我任性的嘀咕著。

時(shí)間好像吃興 ，轉(zhuǎn)眼間就下午兩點(diǎn)，該去車站，我背起書包，正準(zhǔn)備拎起那大包行李時(shí)，一只手擋在我面前提起行李，我任性的說：“不要你提啊!”媽媽卻只當(dāng)沒聽見，徑直往前走。我知道，那行李摻上人心的分量，很重很重……

車站里沉悶的氣味讓人窒息，“禁止吸煙”四個(gè)大字赫然醒目的寫在雪白的墻面上，然而，卻還是有那股刺鼻的煙味，很濃很濃……我不禁皺皺眉頭。

一陣清脆的聲音打斷我的思緒，“請(qǐng)到萬載的乘客到檢票口檢票，車已經(jīng)到站?！蔽亿s緊背上書包跑到檢票口，媽媽一路上不停地叮囑我嗎，我卻敷衍事，趕緊上車，然而好不容易上車，我卻蒙，位置早已被人占。我像個(gè)木頭似的站在原地不動(dòng)，媽媽立刻跟售票員吵起來，喋喋不休。最后，也許是媽媽太強(qiáng)勢(shì)，售票員幫我找個(gè)位置，媽媽才肯罷休，下車。望著媽媽的背影，我突然有種想哭的沖動(dòng)。

我坐在床上，靠著車窗，車內(nèi)嘈雜的聲音不斷，我內(nèi)心掀起一陣波瀾，后悔自己的人性。車緩緩的啟動(dòng)，我卻還在發(fā)呆，后面那位阿姨拍拍我，指指窗外，我看見媽媽竟然流下眼淚，揮揮手對(duì)我說再見，那一刻，眼淚再也止不住……

母愛是首綿綿的歌，夾雜著嘮叨的伴奏，唯美動(dòng)聽，源遠(yuǎn)流長、。人生路上的磕磕絆絆，讓我們遍體鱗傷，母親總是我們的避風(fēng)港，心靈的憩息地!

讓我們?yōu)槟蔷d綿的母愛高歌吧!

母親初中作文 篇3

母親的微笑總能讓我在困惑中得到安慰，即使我再無助只要看到她暖暖的微笑，我心中的愁悶便會(huì)一掃而空。

學(xué)會(huì)珍惜，母親對(duì)你微笑了千萬次，或許都未曾打動(dòng)你那冷漠的心。當(dāng)有一天，你再也看不到母親的微笑，你就會(huì)知道母親微笑的珍貴了，但那時(shí)任憑你怎樣的痛心疾首，一切都無可挽回了。

母親或許說過你，甚至罵過你，但你是否想過，難道這不是為了你嗎？如果不是愛你，母親會(huì)苦口婆心地說教你？當(dāng)你回憶起自己的美好童年時(shí)，你是否會(huì)想起母親的教育，想起母親都為你做過什么？

每天是母親早早的起床，做飯，洗衣，母親為了誰？你的吃、穿、住、行，無憂無慮的學(xué)習(xí)都是誰為你提供的？你的衣服為什么總是干凈的，你吃的飯菜為什么總是那么可口，雨中是誰為你送傘，風(fēng)雪中是誰帶你去的醫(yī)院，是誰教導(dǎo)你尊重師長，是誰教誨你對(duì)幼者謙讓……你想過這些嗎？不要再對(duì)母親親切的叮嚀，慈祥的微笑視而不見了!

如今，我們彷徨著，焦慮著，痛苦著，哭泣著……當(dāng)我們?nèi)f念俱灰時(shí)，是母親那溫柔親切的聲音縈繞在孩子的耳邊：摔痛了嗎？孩子，不怕，在哪跌倒在哪爬起來，媽媽永遠(yuǎn)愛你。

在母親的關(guān)愛和引領(lǐng)下，孩子的羽翼豐滿起來，孩子長大了，孩子起航了，可這時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)：母親衰老了。

母親的微笑是什么？母親的微笑是太陽，母親的微笑是春風(fēng)，母親的微笑是高山流水，母親的微笑是山花爛漫，母親的微笑是愛的意義。

母親的微笑是夏日里的清泉，母親的微笑是雨露，總能洗滌你心中的苦悶。

母親初中作文 篇4

一.母親的教導(dǎo)

一直以來，都很想寫一點(diǎn)關(guān)于母親的文字。因?yàn)槲业哪赣H，她不僅給予我生命，撫育我成長，還是我生命旅程中影響最深的人。

在我還小的時(shí)候，她就教導(dǎo)我男兒要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，眼睛要往大山外面的世界看，還要到大山外面的世界去闖一闖；作為一個(gè)人，要有目標(biāo)和理想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。受到母親的影響，我從小學(xué).中學(xué)到高中都用心刻苦，成績雖不是最好，至少在班級(jí)數(shù)前三。那時(shí)我的理想就是考上大學(xué)，當(dāng)一名光榮的人民教師，通過讀書來改變家境的貧寒。

二.貧寒

可事情不像我想的那樣，在我剛要面臨高考的時(shí)候，父親的老風(fēng)濕病越來越嚴(yán)重，幾乎喪失了勞動(dòng)能力，重一點(diǎn)的體力活無法承擔(dān)。為了我讀書，家里的糧食已被母親賣得所剩無幾，她用我們家里賣米的錢，從集市上買回來相對(duì)劣質(zhì)的米，以一斤對(duì)一斤半的條件交換取到更多的糧食，然后添加適量的紅薯煮成飯來維持我們一家的生活。那些紅薯也是在母親的策劃之下，父親和她開墾的田頭地腳的地里種出來的。我吃著那些出自母親精心蒸煮的可口飯食，時(shí)都會(huì)想自己應(yīng)該聽從她的教誨，好好讀書，以知識(shí)這根杠桿來改變一切......

由于父親的病情越發(fā)嚴(yán)重，給本來就困難的家庭是雪上加霜。這一切我看在眼里.想再心里，最后不得不做出一個(gè)無奈的決定，報(bào)名參加到上海去務(wù)工。開始的時(shí)候，母親硬是不同意，在我近三個(gè)月的協(xié)商，她只好也無奈地答應(yīng)了。她無奈著我有夢(mèng)想?yún)s不能去實(shí)現(xiàn)，我無奈著就是我考上大學(xué)，叫我的母親如何把這個(gè)家支撐下去......

三.雨巷

1996年10月11日，是中秋節(jié)后第二天，也是我們?cè)谏虾S家和縣城勞動(dòng)就業(yè)部門通過初試.復(fù)試最后最后進(jìn)入名單的第一批對(duì)口務(wù)工人員出發(fā)的日子。

在勞動(dòng)就業(yè)局門口三輛大客車上，坐滿有108顆裝有各自不同夢(mèng)想心靈的同學(xué)整裝待發(fā)，我就是其中的一員。我們的隊(duì)伍里有高中畢業(yè)的.有高中沒畢業(yè)的，還有近一半以上是初中畢業(yè)的。還有很多來遠(yuǎn)送游子的父母們，我從車窗里到處找尋我的母親，找了許久許久......

也許是上天都不舍得讓我們遠(yuǎn)走，整個(gè)縣城都沉浸在白霧朦朦.淅淅瀝瀝的陰雨中。父母的左叮嚀右囑咐，到了上海一定要寫信回來。她們有多么的不舍得讓我們遠(yuǎn)走，可是又不得不讓我們遠(yuǎn)去，那種"臨行密密縫，意恐遲遲歸”的心情，我很能懂。

當(dāng)我再一次看見母親的時(shí)候，車子已經(jīng)緩緩移動(dòng)了，玻璃窗外的她，沒有打傘，也沒有帶什么雨具，衣服幾乎全濕透了，看著她那漸漸變遠(yuǎn)變小的身影，我無法分辨她臉上是雨水還是淚水.....

四.遠(yuǎn)方的路

就這樣，我們踏上了滾滾的列車，開始了人生旅途中一段精彩的旅程。

美麗無比的上海??！你以一顆寬厚的胸懷溫暖著我和我們的父母的心靈，叫我怎能不珍惜.珍惜......

工廠的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們很是關(guān)心，從學(xué)習(xí).工作到生活都十分細(xì)心，方方面面都安排得很到位。就這樣我慢慢的學(xué)習(xí)成長，也就是這樣，我慢慢改變自己，也改變家庭的困境。

我的每一封家書母親都像寶一樣收藏著，還有每一次寄回家的錢，她都不舍得亂花一分，精打細(xì)算用于家庭生活，同樣以教育我的方式教育我的妹妹......

母親啊！我無論走多遠(yuǎn)，也走不出你的心靈。因?yàn)槟悴粌H給于我生命.撫育我成長，還是我生命旅程中影響最深.最深的人。

感謝你，我的'母親！

母親初中作文 篇5

母親的微笑是世界上最美的微笑，擁有著世界上最強(qiáng)大的力量。我相信沒有了母親的微笑，就算是再堅(jiān)強(qiáng)的你也依然會(huì)哭泣。

學(xué)會(huì)珍惜，母親對(duì)你微笑了千萬次，或許都未曾打動(dòng)你那冷漠的心。當(dāng)有一天，你再也看不到母親的微笑，你就會(huì)知道母親微笑的珍貴了，但那時(shí)任憑你怎樣的痛心疾首，一切都無可挽回了。

母親或許說過你，甚至罵過你，但你是否想過，難道這不是為了你嗎？如果不是愛你，母親會(huì)苦口婆心地說教你？當(dāng)你回憶起自己的美好童年時(shí)，你是否會(huì)想起母親的教育，想起母親都為你做過什么？

每天是母親早早的起床，做飯，洗衣，母親為了誰？你的吃、穿、住、行，無憂無慮的學(xué)習(xí)都是誰為你提供的？你的衣服為什么總是干凈的，你吃的飯菜為什么總是那么可口，雨中是誰為你送傘，風(fēng)雪中是誰帶你去的醫(yī)院，是誰教導(dǎo)你尊重師長，是誰教誨你對(duì)幼者謙讓……你想過這些嗎？不要再對(duì)母親親切的叮嚀，慈祥的微笑視而不見了!

如今，我們彷徨著，焦慮著，痛苦著，哭泣著……當(dāng)我們?nèi)f念俱灰時(shí)，是母親那溫柔親切的聲音縈繞在孩子的耳邊：摔痛了嗎？孩子，不怕，在哪跌倒在哪爬起來，媽媽永遠(yuǎn)愛你。

在母親的關(guān)愛和引領(lǐng)下，孩子的羽翼豐滿起來，孩子長大了，孩子起航了，可這時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)：母親衰老了。

母親的微笑是春風(fēng)，母親的微笑是流水，母親的微笑是太陽……母親的微笑是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

母親初中作文 篇6

“從今天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一座房子，背靠大山，春暖花開?！?/p>

這仿佛是童話中才會(huì)有的寧靜生活，但是寫《普米森林》的女孩米朵卻真的有過這種體驗(yàn)。也許你會(huì)想說：“不可能吧！在大山里？沒電沒網(wǎng)沒WiFi，怎么能活??！”說完可能還 會(huì)再次低下頭看著手機(jī)，手指忙著刷網(wǎng)頁，傳信息。確實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，這種簡單生活在一些人眼中并不那么“童話”，反而是種折磨?！镀彰咨帧返淖髡呙锥渚褪窃谶@樣的生活中突然失明，尋遍各種名醫(yī)都不能找出她的病根，只能讓她試試吃激素，再無其他辦法?？删驮谶@時(shí)，米朵的大舅舅——山人，向米朵發(fā)出邀請(qǐng)，讓她去他的大山上住住，就這樣米朵搬去了山里，與自然為伴，不久她的眼疾就痊愈了。

這本書是米朵在大山里居住時(shí)寫下的一些瑣碎小事和感受，穿插著一些小詩。第一遍讀時(shí)，我是抱著新奇的態(tài)度，常常對(duì)米朵和山人一些看似“幼稚”的對(duì)話感到好笑：

“你知道它在想什么嗎？”山人的問話讓我緩過神來。

“它會(huì)思考嗎？”我?guī)缀踉卩哉Z。

“憑什么只有人類才會(huì)思考呢？”

“也許花兒也有它思考的方式，可我怎么會(huì)知道呢？”

“若是想要懂他，除非你變成它。”

“嗯，又是假裝，對(duì)不對(duì)？”

“想象力比智力更重要，試試吧，想象你現(xiàn)在就是這朵花. . . . . .”

但是讀到后來，有了更多感觸，山人讓米朵想象自己是朵花，來了解自然的每一絲生機(jī)。想想，假設(shè)自己是自然中的一員，就像一朵小小的花，也許你會(huì)感受到風(fēng)拂過的清涼，雨打下的滋潤，光照射的溫暖，也許會(huì)有一只蜜蜂或者蝴蝶停在你的身上，他們采集花粉時(shí)把你弄得癢癢的… … 這就是心靈治愈吧。

山人沒有給米朵吃任何的藥，米朵卻能恢復(fù)視力,看似是一件很神奇的事情,其實(shí)和自然有著不可分割的關(guān)系。就像人生命中的一切事物都有因有果：我們每天都要寫字，寫字的動(dòng)力是從早上吃的包子饅頭中儲(chǔ)存來的，包子饅頭是面粉做的，做面食的農(nóng)作物是從地里長出來的，那農(nóng)作物為什么能長出來？追究到最后，都是因?yàn)橛辛颂?。生命是從自然中孕育出來的，是母與子的關(guān)系，人類是大自然的孩子，可是現(xiàn)在又有多少孩子能認(rèn)真去看看這位“自然母親”呢？文中的米朵沒有，所以她患上了眼疾；生活中的大多數(shù)人也沒有，所以有些孩子連小麥和水稻都分不清。這就像“自然母親”把你像小樹一樣細(xì)心養(yǎng)育著，而你卻認(rèn)為這沒用，你要更有營養(yǎng)的東西，是什么？——手機(jī)？電腦？網(wǎng)絡(luò)游戲？可是多少人沉迷在這些電子產(chǎn)品中無法自拔，玩物喪志，甚至為之付出生命。

所以，我們不應(yīng)該盲目去追求“更有營養(yǎng)的東西”，而是去了解“自然母親”，去看花的綻放與凋零，觀賞太陽的升起和降落，記錄昨天的露珠和今天的有什么不同，每一個(gè)生命的變化都是“自然母親”的呼吸與心跳。親近自然，從中學(xué)習(xí)，你會(huì)驚訝地合不上嘴，會(huì)高興地睜大眼睛，感嘆自然是如此偉大與奇妙！

自然治愈的不僅是我們的身體，還 治愈我們的思想與心靈。正因如此，米朵的眼疾能夠不醫(yī)而愈。讓我們一起伸出手，感受“自然母親”的溫暖，閉上眼，聽聽“自然母親”的呼吸與心跳。