綠葉初中作文合集5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的綠葉初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

綠葉初中作文 篇1

做一片綠葉，你有過(guò)這樣的想法嗎？其實(shí)，綠葉精神也是值得我們學(xué)習(xí)的……

春天來(lái)了，葉子寶寶們從樹(shù)媽媽的枝干中爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，作為桂花樹(shù)的一員，我也不甘落后，生怕不能早點(diǎn)看到這個(gè)美麗的世界。

出生后的第一個(gè)清晨，鳥(niǎo)兒來(lái)為我們慶祝，為我們送上美妙的贊歌；蝴蝶來(lái)歡慶我們的誕生，為我們呈上最美的舞蹈……雖然我們交了許多朋友，可是，我們看到：別的樹(shù)上是紅花襯綠葉，綠葉托紅花?？晌覀儯砂桶偷膸灼瑯?shù)葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，不時(shí)還掉下幾片，好丑?。?/p>

為什么會(huì)這樣呢？我問(wèn)了蝴蝶、鳥(niǎo)兒、蜜蜂……它們都搖了搖頭，這時(shí)樹(shù)媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的孩子，雖然我們沒(méi)有玫瑰的美麗，沒(méi)有百合的高貴，沒(méi)有曇花的嬌艷。但我們有樸質(zhì)的崇高的理想！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可還是不明白。為什么，我們不能在春天開(kāi)放？為什么，我們不能與百花齊放呢？

到了秋天，桂花妹妹終于綻開(kāi)了笑臉，多么清純，多么可愛(ài)！一群樹(shù)葉兄弟多了桂花妹妹，桂花樹(shù)立刻成了樹(shù)林中的焦點(diǎn)。秋游的人過(guò)來(lái)嗅一嗅，愛(ài)美的姑娘過(guò)來(lái)采一朵，淘氣的小男孩，還會(huì)搖一搖大樹(shù)媽媽?zhuān)瑯?shù)下便會(huì)下起好香好香的花“雨”。

秋天要結(jié)束了，冬天也如期而至！落葉歸根。是啊，我該落下了，空出位子，留給下一代的葉寶寶。

在我飄落的這一刻，我想起了蝴蝶和鳥(niǎo)兒還有它們的表演；我想起了樹(shù)媽媽的話，我想起了和桂花妹妹一起的快樂(lè)時(shí)光。帶著滿足，我牽起了風(fēng)兒的小手，我不難過(guò)。因?yàn)?，我將要化做泥土，回?bào)媽媽?zhuān)貓?bào)自然。

綠葉初中作文 篇2

一陣微風(fēng)掠過(guò)，吹落了一片綠葉。我彎腰撿起綠葉，抬頭看看面前那棵三年前我和爺爺一起栽下的桔樹(shù)。呀，真快！已長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù)了，枝干上綠葉繁茂，一個(gè)個(gè)成熟的桔子耀眼地掛在枝頭，好一副生機(jī)勃勃的景象！我又低頭凝神了許久，是呀，樹(shù)葉落了還有再長(zhǎng)的時(shí)候，可我的爺爺卻再也不會(huì)……

記得爺爺去世前，每年生日時(shí)都會(huì)為我栽一棵樹(shù)，到現(xiàn)在我們種過(guò)的樹(shù)有很多很多，桃樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)、梨樹(shù)……而那棵桔樹(shù)卻是爺爺留給我的最后一份禮物。

還記得那天我和爺爺一起種樹(shù)的情景，爺爺用鏟子挖了個(gè)坑，叫我把小樹(shù)苗扶正，告訴我做人也要像樹(shù)苗一樣，從小做個(gè)正直的人，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺再用鏟子把泥土填平，然后用力地在上面走了幾個(gè)來(lái)回，告訴我這樣大風(fēng)來(lái)了，也不會(huì)把樹(shù)連根拔起，又教育我學(xué)習(xí)上也要從小打好基礎(chǔ)，以后才會(huì)出類(lèi)拔萃。每天爺爺都會(huì)親手澆水、除草、施肥，栽培得可好了。

幾個(gè)月過(guò)去了，枝條上抽出了嫩芽，綠綠的，微微發(fā)亮，爺爺欣喜得不得了。爺爺慈祥地告訴我；“笑笑，你看小樹(shù)長(zhǎng)得多快呀，你也要多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物，多鍛煉，和小樹(shù)比比誰(shuí)長(zhǎng)得快好嗎？”我欣然同意。每次去爺爺家，爺爺總是迫不及待地量我的身高，看到我長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，爺爺高興得瞇成了一條線。每次吃飯，爺爺總把一大堆好菜夾到我碗里，撐得我肚子脹脹的。爺爺還不停地向爸爸嘮叨，叫我多吃牛肉，多喝牛奶，多跳繩，多游泳。離開(kāi)爺爺家時(shí)候，爺爺又不忘做幾個(gè)好菜給我?guī)Щ丶摇?/p>

不多久，可惡的癌癥病毒侵入了爺爺?shù)纳眢w，爺爺一次比一次消瘦。每次見(jiàn)到爺爺，他是那么的蒼白虛弱?？蔂敔斶€不忘給我測(cè)量身高，我心疼地看著爺爺，他一直堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“爺爺沒(méi)事?！睕](méi)過(guò)幾個(gè)月，傳來(lái)了噩耗，我親愛(ài)的爺爺被無(wú)情地奪走了生命。爺爺留給我的是從小到大陪伴我的小樹(shù)苗，這里蘊(yùn)含著沉甸甸的關(guān)愛(ài)之情。我發(fā)誓一定要讓這棵桔樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)也要讓自己成為一個(gè)有用的人，不辜負(fù)爺爺對(duì)我的殷切希望。

我緊緊摟住那棵長(zhǎng)得枝繁葉茂的桔樹(shù)，那些綠葉就是爺爺對(duì)我的無(wú)微不至地關(guān)懷，我就是那棵蓄勢(shì)待發(fā)的桔樹(shù)。我一直珍藏著這片綠葉，珍藏著爺爺這片心！

綠葉初中作文 篇3

要說(shuō)慶安的美景，莫過(guò)于人公園。漫步于公園小徑之上，鳥(niǎo)兒會(huì)在你耳邊婉轉(zhuǎn)歌唱；清風(fēng)會(huì)送來(lái)陣陣花草的芳香；參天大樹(shù)會(huì)為你撐起一片綠蔭；嬌艷的鮮花會(huì)令你如癡如醉。然而，當(dāng)你被這綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景色深深陶醉之時(shí)，你是否想過(guò)，綠葉——這位大自然的使者正在默默地為我們奉獻(xiàn)著？

是的，花兒是高貴的，樹(shù)木是蒼翠的，可是如果沒(méi)有我們的綠葉沐浴著陽(yáng)光，吮吸著雨露，為植物輸送水分和養(yǎng)料，并吸收空氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，那么，恐怕大樹(shù)只會(huì)剩下干枯的枝杈，大地也會(huì)變?yōu)橐黄臎?，污濁的空氣令人心煩意亂。綠葉從不炫耀自己，而是默默地裝點(diǎn)大地，讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。她為大自然，為人類(lèi)做出了寶貴的貢獻(xiàn)！我的心靈被深深觸動(dòng)了。生命的無(wú)私與偉大在綠葉身上得到了最美的體現(xiàn)！綠葉啊，閃耀著無(wú)比明亮的光輝！

于是，我想起了那些具有綠葉精神的人們。他們并不是什么杰出人物，卻都在為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份力量！而我更要贊美老師——-這些人類(lèi)靈魂的工程師啊！他們?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的花朵甘當(dāng)綠葉，他們培育著我們茁壯成長(zhǎng)！你看啊，那些杰出的科學(xué)家，政治家，文學(xué)家，以及平凡的工人，農(nóng)……不都是老師的學(xué)生嗎？老師啊，你們像綠葉一樣，犧牲了自己，成就了我們美好的夢(mèng)想，讓我們通往成功的道路，看到了未來(lái)，看到了希望。法國(guó)著名的大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的`事業(yè)是尊貴的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜的，專(zhuān)心垂著綠蔭的?！本G葉觸動(dòng)了我的心靈，我要高聲贊美綠葉以及所有具有綠葉精神的人！我想，我也要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，做一片為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉！

綠葉初中作文 篇4

在生物界中，綠葉是通過(guò)光合作用給紅花提供養(yǎng)料，在紅花盛開(kāi)時(shí)，它是配角，但一枝樹(shù)干上沒(méi)有紅花，給人的僅僅是郁郁蔥蔥、生機(jī)盎然；倘若沒(méi)有綠葉，它所呈現(xiàn)在世人面前的只有突兀、庸俗了，所以，我認(rèn)為，綠葉才是耀人眼目的主角。

他，是樓下保安老李，個(gè)子不算太高，微微有些駝背，頭總低著，似乎在找什么似的，見(jiàn)人總是一副和氣的樣子，皮膚黝黑，是一個(gè)地道的鄉(xiāng)下漢子。

我和他挺熟，因?yàn)榻?jīng)常從他旁邊走過(guò)，它承擔(dān)著看守大門(mén)的工作。

春寒料峭，我在一個(gè)水塘旁邊正在盡情的操縱著我的小輪船，看著小船兒揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我的心也跟著一起飄蕩，游向遠(yuǎn)方。突然，船兒真的離我而去了，啊，操縱桿失靈了，船兒隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，我的心也跌宕不安，心急火燎時(shí)，一聲“怎么了，小朋友？”“哦，我的遙控船掉在了水塘中央，失控了。”“哦，那我?guī)湍隳没貋?lái)。”

只見(jiàn)他迅速地?cái)]起袖子和褲腳兒，慢慢地池塘旁邊走了過(guò)去，然后脫去襪子，露出布滿老繭的腳，踏進(jìn)池塘里，只見(jiàn)他停了一會(huì)兒，便一步一步向水池塘中央“進(jìn)軍”，我清晰的看見(jiàn)，他面目“猙獰”，顯得極為痛苦，，漸漸地，水像一個(gè)頑皮的娃娃竄到了他的腰間，他的步伐慢了下來(lái)，走到了小船邊，他盡量伸長(zhǎng)手去夠那個(gè)小船，一邊腳慢慢挪動(dòng)，等我再想那望時(shí)，他已在返歸途中，但好像他的腳出了些問(wèn)題。

“拿回去看看，如果壞了去那修修?！彼贿呏赶蚰莻€(gè)小店一邊對(duì)我說(shuō)?！翱熳甙?，別涼著了！”他向我揮了揮手，這時(shí)我手拿著小船，我突然覺(jué)得手好冰，那水該有多冷，想到這兒，我情不自禁的看了看他的腳，他的腳十分蒼白，透著股絲絲涼意，白色襪子底有些紅暈，難道他受傷了？“還不快回家？喜歡打針哪？”他兩腳上下動(dòng)了動(dòng)，不由的打了個(gè)寒戰(zhàn)。

此時(shí)，我的眼角似乎有些濕潤(rùn)，看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我有種想哭的欲望。有個(gè)這樣的保安，真好！

他似乎是全能型保安。一天，他拿著收費(fèi)單向隔壁走去。“您好，我是物業(yè)的，您還拖欠物業(yè)管理費(fèi)五百二十七元。”他的頭依舊微微低著?！澳悴皇潜０矄?？怎么你來(lái)收費(fèi)？再說(shuō)，我老公上個(gè)月就交了費(fèi)，怎么又來(lái)收，這不是亂收費(fèi)??？”一位穿黃色衣服的大媽探出頭來(lái)嚷嚷，同時(shí)，還嘴里咬著瓜子兒。“您可能弄錯(cuò)了，您的確還拖欠費(fèi)用，我只是來(lái)催繳收費(fèi)的?！彼吐暼釟獾卣f(shuō)道?！拔铱茨闶莵?lái)騙錢(qián)花的吧？再不走，我報(bào)警了！”大媽的眼中透露出股股懷疑，像一把把利刃刺向他，他不由得心灰意冷，只得按響下一戶的門(mén)鈴，結(jié)果，他被踹了一腳，“不就是個(gè)看門(mén)的嗎？有什么了不起？”只聽(tīng)見(jiàn)摔門(mén)聲接踵而來(lái)。

他走了，他走向了物業(yè)管理處，他有些沮喪，迎接他的又是上司的一頓臭罵?！斑@么點(diǎn)事也干不好，你這保安有什么用，這兒養(yǎng)你干嘛……”

不過(guò)萬(wàn)幸的是，近三年來(lái)，小區(qū)內(nèi)并沒(méi)有出什么亂子，否則，他就要“榮升“成待業(yè)老青年了。

今年夏天，他辭職了，他要給老母送終。

保安換了一個(gè)，可沒(méi)過(guò)多久就走了，原因是薪水太微薄。保安換了一個(gè)又一個(gè)，可都不盡如人意，這時(shí)居民們才想起了老李的好。不過(guò)，好在現(xiàn)如今老李回來(lái)了，居民們也對(duì)他和氣了起來(lái)。

老李的頭漸漸抬了起來(lái)，因?yàn)樗业搅俗宰穑业搅俗饑?yán)，只不過(guò)怕是腰挺不直了。

是啊，小區(qū)的居民之所以能高效的工作，這難道不多虧了他的夜以繼日的辛勤堅(jiān)守，他用行動(dòng)保證了小區(qū)的居民安全，沒(méi)有他，小區(qū)的前景難以想象。所以說(shuō)，他才是我們的決定者，他才是真正的主角，而我們，是綠葉。

向遠(yuǎn)處望去，一片綠葉映入眼簾，一縷清香飄進(jìn)心房。哦，綠葉真美！

綠葉初中作文 篇5

生活在這個(gè)匆忙與現(xiàn)實(shí)的世界里，張望著重復(fù)著，習(xí)慣著而又疲倦著，同一輛車(chē)，相同的風(fēng)景。偶爾漫步在那安靜的街道，遇見(jiàn)一場(chǎng)盛世的繁華，邂逅那一片綠葉，淺笑而又安然。

暖暖的陽(yáng)光，透過(guò)那層層疊疊的葉兒，灑下了絲絲縷縷的光，星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈，就在地上那樣肆無(wú)忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯，生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶，都與綠色相連著?？墒?，誰(shuí)會(huì)明白那響在樹(shù)枝高處的“綠色的囑咐”？

你可曾想過(guò)，我們的書(shū)桌、鉛筆桿兒，從前都是山上的樹(shù)。它們的枝頭上，曾有小鳥(niǎo)唱歌；它們的樹(shù)蔭下，曾有小鹿漫步；它們的生命中，曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長(zhǎng)了很多年，方成有用之才，它們走了很遠(yuǎn)的路，才走進(jìn)千家萬(wàn)戶。人人都在使用木材，在樹(shù)的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而，又有多少人在栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)？人類(lèi)總是說(shuō)樹(shù)是人類(lèi)的朋友，樹(shù)是地球的財(cái)富，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木?？赡遣贿^(guò)是一句口號(hào)，又有多少人以實(shí)際行動(dòng)去證明？如果世界上的樹(shù)都被砍光了，那些可愛(ài)的小鹿、小鳥(niǎo)它們到哪兒去居住？它們便失去了自己賴以生存的家園了。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

其實(shí)，人類(lèi)、動(dòng)物、植物，以及地球上的其他生物，一起分享著同一個(gè)被稱(chēng)為“生命”的過(guò)程。所有的生命合在一起，才構(gòu)成了我們今天豐富多彩的世界。一個(gè)共同的家園，在這場(chǎng)生存的大筵席中，沒(méi)有一個(gè)生命應(yīng)該被遺忘。我們都是這個(gè)世界的一員，體驗(yàn)著這個(gè)世界的快樂(lè)與悲傷。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要牢記那響在樹(shù)枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”，在呼吸著新鮮的空氣，嗅著花的芬芳，要以微笑面對(duì)這個(gè)世界，與大自然進(jìn)行親密接觸，盡情地享受與綠葉的每一次邂逅！